高一家长会(精品课件)优质整合.pptx
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一切为了孩子,为了孩子一切高一10班第一学期家长联席会介绍学校年级的情况和科任老师情况。
结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映。
优秀学生表彰,家长以及学生发言和家长们探讨今后学生的教育问题。
家长会流程家长会流程11自我简介:
自我简介:
刘军,来自江西赣州,2014年毕业于西南大学,2014年担任班主任至今,所带2017届学生二本上线29人,一本2人。
二。
二。
2016-20172016-2017年高考情况:
年高考情况:
百年名校。
一本二本录取率居首列.2017年高考:
600分以上43人,其中文科7人(全省737人),理科36人(全省3366人),居宜春市省重点中学前列;一本上线人数466人,上线率23.2%,居宜春市省重点中学前列;二本以上人数1305人,上线率64.7%,居宜春市省重点中学前列;(报考人数为2016人,以上数据均不含体艺考生)2016年高考:
文科(报考人数607人)一本110人,上线18.2%。
二本367人,上线60.46%.理科(报考人数)一本357,上线率37.66%,二本700人,上线率73.89%素质素质班班19-19-2222(200200)重点班重点班1-1-1010(884884)平行班平行班11-1811-18三。
三。
20202020级年级概况:
级年级概况:
全全年级年级13001300名学生,名学生,2222个班。
个班。
级训:
健体、团结、勤学、进取三。
三。
20202020级年级概况:
级年级概况:
三。
三。
20202020级年级概况:
优秀的教师团队级年级概况:
优秀的教师团队语文:
周娜数学:
刘芳英语:
邹敏(12班主任)物理:
杨志文(16班班主任)化学:
席虎(21班班主任)生物:
余梦艺政治:
马蓉(8班班主任)历史:
黄志辉(18班班主任)地理:
刘军三。
三。
20202020级年级概况:
精细化管理级年级概况:
精细化管理作息时间:
早读6:
40-7:
20第一节课7:
50-8:
30第二节课8:
40-9:
20第三节课9:
30-10:
10跑操10:
10-10:
30第四节课10:
30-11:
10第五节课11:
20-12:
00第六节课14:
20-15:
00第七节课15:
10-15:
50下午周练16:
00-17:
00晚读18:
10-18:
45新闻18:
45-19:
00晚自习19:
05-21:
55延时晚自习:
22:
00-22:
30周六下午:
14:
20-16:
20周练禁止携带手机进教室、手机严禁教室吃早餐以及零食自习“零抬头”按时到校,迟到全排同学罚站严禁周练以及月考舞弊三。
三。
20202020级年级概况:
精细化管理级年级概况:
精细化管理三。
三。
20202020级年级概况:
丰富多彩级年级概况:
丰富多彩校园校园活动活动四。
学期学生总体表现:
思想行为四。
学期学生总体表现:
思想行为自主学习能力有所增强自律能力有所提高四。
学期学生总体表现:
学习四。
学期学生总体表现:
学习姓名姓名语文文语单数学数学数数单英英语英英单物理物理物物单化学化学化化单生物生物生生单政治政治政政单历史史历单地理地理地地单总分分班排班排年排年排敖敖鹏8110151412510245189127835878276732345651790257931142汪静思汪静思992641291001083226941368221887079895940685817842167邹奕奕轩99264128105118151981061349802396550051689674227673204周旭雯周旭雯95435116214109307664626822182186807343960752367344271黄雨恬黄雨恬104126114238106363596144077170452722596912391177255293彭鼎鑫彭鼎鑫8969910336888725841866822180239712785168990257246296邹霞霞10315299418100486802485349868493823764260703367197311杨家文家文1077210633195591674496723871439558745940688457158325邹栋浩浩9926490519906857728754483821866261569123858170893361.第一次月考前十第一次月考前十姓名姓名语文文语单数学数学数数单英英语英英单物理物理物物单化学化学化化单生物生物生生单政治政治政政单历史史历单地理地理地地单总分分班排班排彭鼎鑫彭鼎鑫827899927289557962392828413085133693169297881敖敖鹏827891324288581733749724869575454548769437812汪静思汪静思1001307747594436802559633821778124666423801117563黄雨恬黄雨恬894898935898348733748125582177812467878781367494杨家文家文1001308044791503714056848680221861187125488277355童佳童佳诚84697102249993298124076340763347835272224624417306邹奕奕轩10637913391042366354184210802218221054876634167277邹栋浩浩991529530882703792737437386956872558729801117218蒋昆蒋昆93338853951022677140575355763347257769316771537209周旭雯周旭雯89489893581042367435373396743778319053918819872092.第二次月考前十第二次月考前十姓名姓名语文文语单数学数学数数单英英语英英单物理物理物物单化学化学化化单生物生物生生单政治政治政政单历史史历单地理地理地地单总分分班排班排年排年排汪静思汪静思1103561012791161416430274144922682656262387527881148邹奕奕轩1074839537411417078996721683220607866744184967552222蒋昆蒋昆1017731032461151577414752383705407038570341791867343255彭鼎鑫彭鼎鑫931070113147698738249513978126482656937986627264268敖敖鹏11712210819377776731728924617496749945115087527245276黄雨恬黄雨恬10653381595103375623495337080292843373254801637226281杨家文家文108438914358566478995929784186646186070984967137311曾家林曾家林104628102258110249515494355078348871569379578087018332周旭雯周旭雯1093949439011220769240543567931562696511029694486999341童佳童佳诚102725717798763964302612798516374239861768484698103433.第三次月考前十第三次月考前十姓名姓名第三次月考排名第三次月考排名第二次月考排名第二次月考排名第一次月考排名第一次月考排名欧阳晨羽396396651651687687杨映明77877886786710891089黄彦80880889489410661066曾家林332332407407424424黄建涛443443517517527527蒋昆255255310310340340谢欣哲353353393393412412周毅航652652676676723723熊晓阳5555555735736736734.三次月考连续进步学生三次月考连续进步学生5.这些同学值得去学习这些同学值得去学习姓名姓名第二次月考排名第二次月考排名目标排名目标排名挑战对象挑战对象第三次月考排名第三次月考排名挑战成败挑战成败蒋昆蒋昆310300童佳童佳诚255成功成功汪静思汪静思231200敖敖鹏148成功成功向奕向奕进578435胡胡锦雄雄378成功成功曾思点曾思点567500严紫琪紫琪381成功成功胡胡锦雄雄531400彭佳璇彭佳璇398成功成功刘林杰刘林杰479400彭佳璇彭佳璇386成功成功宋婉婷宋婉婷622550熊晓阳熊晓阳532成功成功龚宇杰宇杰656580熊熊晓阳阳485成功成功杨荟玉玉642580熊熊晓阳阳531成功成功邹繁繁952900邹思帆思帆886成功成功姓名第二次月考排名第三次月考排名进步名次袁伟梁796443353朱子成1188868320欧阳晨羽651396255向奕进578378200进步较大学生进步较大学生优秀课代表优秀课代表政治课代表(范佳琪)政治课代表(范佳琪)物理科代表(杨荟玉)物理科代表(杨荟玉)四。
成绩不理想的原因四。
成绩不理想的原因1.学习态度不够端正,目的不够明确,学习较盲目。
学习态度不够端正,目的不够明确,学习较盲目。
2.角色没有及时转变,不能正确看待自己所处的位置。
角色没有及时转变,不能正确看待自己所处的位置。
感觉高一还感觉高一还早早,没有紧张没有紧张的学习的学习气氛气氛。
九九门科目不知道如何安排门科目不知道如何安排3.学习方法不当,没有形成良好的学习习惯,学习不够积极、主动和大胆。
学习方法不当,没有形成良好的学习习惯,学习不够积极、主动和大胆。
4.基础知识不够扎实,学习中存在一知半解的现象。
基础知识不够扎实,学习中存在一知半解的现象。
5.考试考试心理素质不强,有恐考症。
心理素质不强,有恐考症。
6.考试中粗心大意,字迹潦草,答题不规范。
考试中粗心大意,字迹潦草,答题不规范。
7.自控力不强,容易分心、开小差,导致学习效率低。
自控力不强,容易分心、开小差,导致学习效率低。
1、少数学生学习目的性不够明确,、少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
如:
不抓紧时间学习,如:
不抓紧时间学习,发现问题不向老师提问等等。
课堂效率低,如:
有的同学上课说话,做小动作,难发现问题不向老师提问等等。
课堂效率低,如:
有的同学上课说话,做小动作,难以集中注意力以集中注意力。
3、少数学生行为规范较差,少数学生行为规范较差,好动、说话、吃东西、喝水、甚至有个别同学好动、说话、吃东西、喝水、甚至有个别同学上课玩手机等上课玩手机等。
五。
致使五。
致使学习成绩上不来的几个原因学习成绩上不来的几个原因4、作业习惯差,作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问老师作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
5、不会听课,不懂得如何做、不会听课,不懂得如何做笔记。
笔记。
有些同学上课不听课,往严重里有些同学上课不听课,往严重里说根本就不会听课。
学习不主动,靠老师管着盯着,不能按时完成作业去巩固,说根本就不会听课。
学习不主动,靠老师管着盯着,不能按时完成作业去巩固,作业潦草,作业潦草,6、个别学生不会自主学习,、个别学生不会自主学习,自习课上总有学生管不住