新概念二册语法总结.docx
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新概念二册语法总结
新概念二册语法总结
新概念二册语法总结（新东方）
1. 简单句的结构:
主语+谓语+宾语+状语（地点状语+方式状语+时间状语）
时间状语还可以放在句首2. 一般现在时，现在进行时感叹句：
what+名词+主语+谓语，how+形容词/副词+主语+谓语
频度副词：
位于主语和谓语之间，常见频度副词及其程度的深浅：
always,often,usually,frequently,sometimes,hardly,rarely,seldom,never
IalwaysbuyCDsonSundays.
3. 一般过去时直接宾语和间接宾语：
主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务，也可以说间接宾语表示动作是对谁做的，或者是为谁做的。
所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。
Hegivesmeabook.
me间接宾语,abook直接宾语
直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for，to表示动作对谁而做，for表示动作为谁而做。
主语＋及物动词＋直接宾语＋介词+间接宾语Givethebooktome.
Sendalettertohim.
Iboughtacoatformymother.
4. 现在完成时，注意频度及时间副词的位置 receive/take
5. 复习：
一般过去时与现在完成时的区别intheway/ontheway/inthisway/bytheway/inaway/getoutofmyway/Don’tstandinmyway./bytheway/noway
spare/tospare
6. 冠词用法
（一）1． 不定冠词用于修饰单数可数名词，当一个单词的第一个发音为元音时要用冠词an,如果是辅音用a即可。
2． 不定冠词还可以用来修饰一类事物，有时候也可以省略：
Acatisalovelyanimal.Catisalovelyanimal.
3． 不可数名词加冠词表示一类事物：
Appleisafruit.
4． 如果特制某人,某物或上文提过的人或物时要用定冠词the
5． Some表示一些，可以修饰可数名词及不可数名词。
6． 在姓名，城市，地名，过名，月份，节日，星期前不加冠词，季节前也一般不加，特指时加。
puton/takeoff/lookfor/lookafter/knockat/knocksth.off/knockoff/knock%off/knockover/knockout
7. 过去进行时，时间状语短语：
在短语中动词后面的介词或副词叫小品词，有些小品词既可以紧跟在动词后面也可以跟在动词的宾语后面，而有些则只能紧跟着动词使用。
8. 形容词的比较级与最高级单音节词的比较级最高级：
直接加-er,-est:
small-smaller,smallest
以e结尾的加-r,-st:
large-larger,largest
以辅音字母加y结尾的词变y为i加-er,-est:
busy-busier,busiest
重读闭音节结尾的词，双写最后一个辅音字母再加-er,-est：
big-bigger,biggest
以ow,er,le结尾的双音节词和个别单音节词也直接加-er,-est：
narrow,common,clever,simple，polite,quiet…
多音节词及双音节词：
more/less,most/lest不规则变化：
good/bad/many/little/far…
少数单音节词也要通过加more/less,most/lest构成比较级和最高级：
pleased,glad,tired,fond,
注意：
形容词最高级前面要加定冠词the不定代词的用法，如果不定代词做主语，谓语动词要用单数：
Everyoneishere.
enter/enterfor
9. 介词（表示时间）in:
表示一天中的某段时间：
inthemorning/afternoon/evening
表示月份/年份：
inMarch,in1990
表示季节：
inspring/winter
in+一段时间可以表示在一段时间之内也可以表示在一段时间之后，可以与现在时，过去时和将来时连用。
on:
表示星期：
onMonday
表示具体日期：
onJune1st
表示具体时间：
onthatday/thatevening/onthatnight
at:
表示确切时间：
at10o’clock
表示用餐时间：
atlunchtime/teatime
表示其他时刻：
atnoon/night/midnight,atthistime
during+一段时间
from…till
till/untill直到
notany=no，语气更强
10. 被动语态：
结构：
be+过去分词
用法：
主语不清或不需要提及时
Iwasbornin1999.Theapplewaseaten.
强调不同的主语时，为了说明动作是谁做的，用by+动作执行者
Thepolicemancaughtthethief.Thethiefwascaughtbythepoliceman.
Bemadein/bemadeof/bemadefrom/bemadeby
双重名词所有格：
oneof+形容词性物主代词/名词所有格+名词复数
单数名词+of+名词性物主代词/名词所有格
oneofmyfather’sfriends/afriendofmyfather’s
oneofmyfriends/afriendofmine
oneofyourrecords/arecordofyours
1. 复习动词不定式做宾补的用法：
want/help/ask/teach/advisesb.todo,代词要用宾格形式
borrow/lend,salary/wages
2. 一般将来时：
begoingto结构的用法
be+副词词组：
beaway/beback/beout/bein/beover/beon/beuptosb./sth.
setout=setoff,setup=create
3. 将来进行时：
名词所有格：
如果名词复数以S结尾一般只加‘，如果名词是以S结尾的专有名词如人名，可以加’S,也可以直接加‘，如：
Keats’work,theJohns’house名词所有格也可以用来表示无生命的
1． 时间：
today’s,newcentry’s
2． 国家，城市名词：
thecountry’s,thecity’s
3． 机构组织：
thestation’swaitingroom,theuniversity’slibrary
4． 车，船，用具:
thecar’swheel,thecomputer’sharddisk
5． 专有结构：
atone’swit’send,
6． 价值：
tenpound’sworthofmeat,
7． 时间：
intwentyminutes’time
4. 过去完成时：
ask/askfor
except/exceptfor/apartfrom
whichof/neitherof/bothof/neitherof
5. 直接引语/间接引语
（一）如果引语的主句所用动词为过去时，那么间接引语要做相应变化：
时态，人称，时间地点及指示词
时态变化：
一般现在时——一般过去时
现在进行时——过去进行时
一般过去时——过去完成时
现在完成时——过去完成时
一般将来时——过去将来时
begoingto——was/weregoingto/would
can----------------could
may---------------might
时间地点及指示词的变化：
here—there,tomorrow—thenextday,thefollowingday,this—that…
人称变化：
根据句意改变人称。
Nervous/irritable
Office/study/desk
afford6. 条件状语从句：
主句用将来时，从句用一般现在时，有时为了强调“能够”，“必须”还可以用情态动词
police/policeman
payattentionto/carefor/takecareof
remind/remember
one/you可以指任何人：
Onemustnevertelllies.Youmustnevertelllies.
7. 情态动词：
must/haveto
as作为介词，以…身份，与like相同
as作为连词，因为，正当。
。
。
时候，以。
。
。
方式，如同。
。
。
那样
dress/suit/costume
grow/growup
8. have用法givein,giveaway,giveup,giveup
beside/besides
9. can/could/may/mightmightaswell表示“还是。
。
。
的好”，“还不如。
。
。
”
Hewillneverpass.Hemightaswellgiveup.
10. 动名词：
动名词
1． 动词的-ing形式在起名词作用时称为动名词。
动名词可以做主语，标语，宾语，介词宾语定语（即复合名词）
2． 动名词的几种形式：
主动形式
被动形式
一般式
doing
beingdone
完成式
havingdone
havingbeendone
3.做主语：
Findingworkisdifficultnow.
WatchingTVismyfavoritepastime.
4.做表语：
Mymainhobbyisreading.
Oneofherdutiesisgrowingroses.
Myjobisteaching.
5.做宾语：
Iliketakingwithfamouspeople.
WeenjoylearningEnglish.
Theflowersneedwatering.
6.介词宾语：
Heisfondofwatchingfootballmatches.
Hewentawaywithoutsayingaword.
常用的一些加动名词的动词词组（注意总结）：
takepartin,lookforwardto,insiston,beinterestedin,
7.做定语：
waitingroom,swimmingpool,washingmachine,readingroom,livingroom,drinkingfountain（引水机），parkingslot…
8.动名词的否定：
在动名词前面加not,
Iamsorryfornotaskingyou.
Interested/interesting,excited/exciting,amused/amusing
1. 被动语态
（二）
will/must/can/would/could/havetobedone
have/hasbeendone
musthavebeendone
drive用法
home/house
2. 介词用法：
见书
3. 复习
therebe句型
it做为虚主语可以用来表示时间，天气，温度，距离，人或指代一个句子或不定式。
4. SummaryofUnittwo
5. 并列句
我们可以将几个简单句连在一起,组成并列句,常用以下连词:
and,but,so,yet,or,both…and,either…or,neither…nor,notonly…but…aswell,notonly…butalso
主谓一致:
当主语由and,both…and连接时,通常用复数谓语.
Boththegirlsandtheboyarehisfriends.
当主语由neither…nor,either…or,notonly…butalso或or连接时,谓语动词与nor,or,butalso后面的一致,在英语语法中，这被称为就近一致.
NeitherhenorIamgoingtotheairport.
NotonlyMarybutalsoherparentshavegoneabroad.
6. 一般现在时的复习,状态动词,标点符号的使用.
以下一些动词很少用与进行时态:
appear（看起来）,appreciate（鉴赏）,believe（相信）,feel（感觉到）,forget（忘记）,hear（听见）,know（知道）,like（喜欢）,looklike（看起来像）,notice（注意到）,remember（记得）,resemble（形似）,see（看到）,think（认为）,understand（理解）,have（拥有）,love（爱）,seem（看起来）,show（显示）,mind（介意）,sound（听起来）,hate（讨厌）,detest（憎恨）,desire（意欲）,
引号:
引号位于一行之上,应该在句尾其他标点符号,如逗号,句号,问好之外.
引语的第一个词以大写字母开头.
在said,asked,等词后面用逗号,只有当它们位于句尾时才在它们后面用句号.
当said,asked等词置于引语之间时,句子的后半部分以小写开头.
当一个新的说话人开始讲话时,要另起一个段落.
7. 复习一般过去时/不规则过去式和过去分词
常用不规则动词过去式和过去分词在英语里约有300多个
putup（搭建）,putout（扑灭）,puton（穿上）,putsb.up（为某人安排住宿）,putupwith（容忍）,putdown（抄写）,putoff（推迟）,putaway（放好，放到一边去）
8. 现在完成时复习/定语从句（见复合句部分）
l 与现在完成时连用的时间副词:
yet,just,before,recently,lately,ever,never,
sofar（迄今为止）,uptillnow（直到现在）,uptonow（直到现在）,since（自从）,foralongtime（很长时间）,inthepast/inthelastfewyears（在过去的几年里）,thesedays（目前）,
l 某些非延续性动词（动作开始变终止的动词）,在现在完成时中不能与表示一段时间状语搭配:
例如:
die,arrive,join,leave,go,refuse,fail,finish,buy,marry,divorce,awake,buy,borrow,lend,这些动词并非不能用在现在完成时,而是不能接由for引导的时间状语.但是用在否定句中，非延续动词的现在完成时可以与表示一段时间的状语连用.
Janehasgoneawayforamonth.（wrong）
Janehasbeenawayforamonth.（right）
Hisfatherhasdiedfortwoyears.（wrong）
Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.（right）
hasgoneto（去了某地,指人还在那里）,havebeento（去过某地,人已经不在那里了）。
9. 一般过去时对比过去完成时,现在分词/过去分词
refuse/deny,bring/take/fetch,very/too
10. 冠词用法
定冠词用法
（1）特指
（2）地理名词前加定冠词
l 河流theyellowriver
l 山脉theAlps,theHimalayas
l 海峡海湾theTaiwanStraits,theEnglishChannel
（3）由普通名词构成的专有名词前要加定冠词
l 国名及政治组织名theUnitedStates,theUnitedKingdom
l 某些机构学校及建筑名theBritishMuseum
l 由普通名词构成的报刊杂志名theNewYorkTimes,theTimes
零冠词
1. 街名
2. 广场名
3. 车站,机场,公园,桥梁名:
KennedyAirport,BeijingRailwayStation,LondonBridge
4. 大学名YaleUniversity,CambridgeUniversity
5. 节日名NationalDay,MayDay,NewsYears’Day
6. 多数杂志名Time,Reader’sDigest
7. 物质名词一般意义Waterboilsat100degrees.Wecannotlivewithoutair.
8. 抽象名词 Lifeisshort.Artisdifficulttoappreciate.
1.usedtodo用法
Usedtodo表示过去常常做某事现在不做了
Iusedtogetupatseveno’clock.
Experience,save,very/too
2.比较级/最高级,比较状语从句（见复合句-比较状语从句）
A/one的区别
3.介词用法
Passed/past,next/other
4.被动语态总结
一般现在时:
is/am/aredone
一般过去时:
was/weredone
现在进行时:
is/am/arebeingdone
现在完成时:
have/hasbeendone
过去完成时:
hadbeendone
一般将来时:
willbedone
过去将来时:
wouldbedone
过去进行时:
was/werebeingdone
情态动词:
canbedone,mustbedone,couldbedone,maybedone,mightbedone,
情态动词完成式:
canhavebeendone,musthavebeendone,couldhavebeendone,mayhavebeendone，mighthavebeendone,
Callat（拜访某地）,calloutat（大声喊）,callon（拜访某人）,callsbup（给某人打电话）,calloff（取消）
5.主语+谓语（感官动词）+doing表示正在发生的事情,+do表示已经完成的动作.
So/such
So+adj./adv.
such+n.
固定用法：
somany
6.一般将来时will/begoingtodo
will/begoingtodo一般情况下可以相互替换,但是要表示说话人决定做某事或者表示建议,请求,肯定或不肯定等含义时只能用will.
Watch/lookat/follow,solid/firm/stable
7.将来完成时
Hold/look,lookforwardto（期望）,lookout（当心）,lookup（查询,）,looksb.up（拜访某人）
8.asif/though+虚拟语气,过去完成时总结
asif/though常在描述行为的动词后面使用,如act/look/feel/appear/smell/sound,后面要用虚拟语气
Helooksasifhewereaking.
Herskinfeelsasifitweresilk.
Thesongsoundsasifitwereasadstory.
HelookedasifhehadneverlivedinEngland.
Nosooner…than,hardly…when,country/countryside,continuously,continually,
Nosooner…than一…就… 与过去完成时连用
Ihadnosoonercomeintotheroomthanitbegantorain.
Thebellhadnosoonerrungthanthegamebegan.
如果nosooner放在句首,主句的主谓结构倒装
NosoonerhadIcomeintotheroomthanitbegantorain.
Nosoonerhadthebellrungthanitbegantorain.
Hardly…when几乎没来得及…就… 与过去完成时连用
Hehadhardlygotthemoneywhenthepolicemancaughthim.
Ihadhardlyfinishedthelastquestionwhentheexamended.
如果hardly…when放在句首,主句的主谓结构倒装
Hardlyhadhegotthemoneywhenthepolic
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