座谈会发言稿合集.docx

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座谈会发言稿合集

座谈会发言稿合集

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或思想工作情况而事先准备好的文稿，写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

接下来为大家了5篇座谈会发言稿，欢迎大家阅读!

尊敬的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：

大家午时好!

我是管理系09级酒店管理02班的魏_，此刻在清远恒大酒店实习。

今日，我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上，来跟大家一齐分享此时所思所想。

首先，11月19号是我们伟大母校的三十年校庆，由于我们专业的同学都需要外出实习，没能回校参加这一盛会，三十载峥嵘不息，方得如今桃李满天下，我谨代表酒店管理专业的78位同学，衷心地祝福母学校内桃李年年秀，校中红花朵朵香。

今日的我，能够获得优秀三好学生这份殊荣，在倍受鼓舞的同时又倍感压力。

今日，是众所周知的感恩节，在那里，我要感激二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟，感激培养我教育我的学校和管理系，感激对我孜孜不倦教诲的教师，感激一向理解我帮忙我的同学朋友，也感激在场的所有人。

我此刻是一名大三的学生，在过去的两年里，我用自我的努力证明了有付出，不必须有收获，可是，没有付出，就必须不会有收获的真理，去年的亚残，我作为场馆手语翻译志愿者，得到了亚组委的好评，荣获了亚运亚残志愿者服务之星，在今年暑假，我作为学院手语协会的会长，参加了由院团委主办的大手拉小手三下乡活动，在活动中，我为小朋友带去了手语的知识，让他们领略另一种语言的魅力，我也荣获了先进个人称号，同时，我带领09届手语协会，荣获了学院一年一度的明星社团称号，以及自我也获得了优秀社团负责人称号。

在学习方面，我勤奋好学，进取向上，学业年级排行第一，综合测评年级排行第一。

同时我也荣获了首届学校十大之星的称号。

在今后的日子里，我会顶着优秀三好学生这份荣光，怀揣梦想，放飞期望，激昂属于青春奋斗的活力。

多谢大家!

尊敬的领导、亲爱的教师们：

大家午时好!

我是语文组二年级的熊英。

首先，十分感激学校领导为我们新教师供给了这样一个学习和交流的平台，十分荣幸来到长郡雨外，认识大家，我很开心与各位同仁们在那里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。

我想用三个词语来概括我今日的发言，第一个是感激，第二个是感动，第三个是感想。

先说感激。

其实之前，我就来过我们学校，所以能够说是慕名而来，再次来到那里，经过面试，真正以一位长郡雨外教师的身份在那里时，内心的喜悦是无法言说的，十分感激领导对我的信任。

还有，我想感激这段时间，同事们对我的关心。

我所在的语文组是一个优秀的教研组，有一大批优秀的教师，十分热心帮忙我们新教师，在这个队伍中，我能够学习收获到许多，成长得更快。

还有我们二年级组的教师们，因为我是唯一的新成员，无论是工作还是生活上，不论大小事，都给了我许多热情无私的帮忙，让我感到温暖。

二（6）班的家长们，也十分给力，尽力地配合着我，让我的工作开展得更顺利。

对此，我都充满感激!

再说感动。

刚来到这儿，应对着这一切新事物的变化，说实话，我的大脑一时之间没转换过来，还有些缺氧，异常是开学之时那繁杂的工作，尤其是的工作，我突然就觉得，我之前的工作锻炼都是苍白的。

那一段时间，真的压力异常大，感觉都透可是气来。

就在我害怕、迷茫、困惑的时候，二年级组这个可爱的团体给了我最大的信任与支持，她们都会及时地与我交流，疏导我，帮我解决了许多难题。

还记得要上亮相课的那段时间，我很忐忑，她们都会鼓励我。

每一次的磨课，五位语文教师都会想办法来听课，下课后还会一齐讨论不足与提高，她们见证了我点点滴滴的成长，还有每一次的团体备课，每一天晚上的研课，让我

感到身处这个团结的团体是多么的幸运，她们就像我的家人，让身处异乡、初来乍到的我，倍感温暖。

还有语文组的成员也给了我很多无私的帮忙与支持。

记得亮相课那天，许多教师过来听课，课结束后，一齐评课，给我提了许多宝贵的提议，比如，课堂上教师的教学语言要丰富，过渡衔接要自然流畅，提问的艺术性等，这些提议我都认真理解，努力摸索，不断提高。

我想，有了这么多学习的榜样，我们新教师都会有更多的提高。

对于大家，除了感激，也有感动。

最终说感想。

此刻的学生我想用“无奇不有”来形容，当教师累，当班主任更累。

如果得不到理解，那是累上加累。

这是心里话，更是事实。

我曾看到一本书上写了这样一句话：

“在教师生涯中，如果没有当过班主任，应当说是有遗憾的。

”对此，我很有感触。

当班主任工作确实很累，异常是来到我们二（6）班这个将近六十人的大家庭，这个庞大的队伍是___想到的，但对于一个喜爱孩子的我，班主任工作能让我更了解亲近她们，正是这种对于孩子的喜爱，让我走上了教师这条路。

所以每当看到孩子们渴求知识的眼神，每当看到孩子们一次次的提高，还有各种懂事的瞬间，我都会感到教书育人的自豪与喜悦，劳累也会忘却。

同时，我也时刻提醒自我：

教书和育人，缺一不可。

所以我一方面尽力当好班主任，进取向同事们学习更多更好的经验，同时努力提高自身教学水平。

有人说，年轻教师经常写教学反思，就会很快成为一位好教师。

我认为，要当好班主任，也要经常反思。

经过写反思，就会明白班级管理中存在的一些问题，就会明白采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的，总之，一分耕耘，一分收获，我将以更大的热情投身于这份事业，用心和爱去培育我的学生。

尊敬的各位领导、同事们:

大家午时好!

首先，感激领导给我们供给了这样一个相互交流的平台。

我呢，到单位已经一年有余，今日就借助这个机会来谈点自我在这一年中的认识和感想：

我分两部分来简单地谈：

第一部分我从微观角度来谈点我们青年职工，异常是刚从学校出来，走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。

第一部分：

说真的，从学校刚出来到单位以后，我觉得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犊。

这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西，可是，我不能满足于这一点点的成果而止步不前。

那对于我们青年职工到底该怎样样做，才能在职场生涯中走的更好，更稳呢我想，我们至少要做好以下几个方面：

第二部分：

企业文化，简单地讲即企业精神，是一个企业不断开拓创新、发展提高的灵魂，是一个企业全体成员的共同信仰、价值观和行为准则。

从外在表现上讲，它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。

在刘经理到五公司以来，更加强调企业文化建设，在这不到半年的时间里，我们分公司举行了比赛、乒乓球比赛、知识竞赛、岗位职责考试，还有今日的青年职工座谈会等等，于是，我们就构成了“管理与企业文化紧密结合”的管理环境。

这样我们就会感觉到了企业的关怀和温暖。

然而这种管理环境还具有两大作用：

对于个人价值观跟企业价值观相同的员工，有巨大的激励作用;对个人价值观与企业价值观不一样的员工，具有巨大的同化作用。

这样一来就最大限度地激发和调动员工的进取性与创造性、鼓舞了我们的士气、培育了我们的技能;增强了我们青年职工的凝聚力、战斗力和创造力。

各位教师，大家好：

今日，我们在那里举行一个座谈会，新聘教师坐在一齐交流，欢迎你们进入我们这个教师圈子，尽快融入这个圈子。

下头，我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流，期望大家畅所欲言，有什么期望和想法，都能够表达的。

在学校，岗位没有好坏之分，没有高低之别，仅有分工不一样;每个岗位都是一个舞台，能否扮演好自我的主角完全取决于自身。

这就要求我们，努力提高个人素养，打造自我人生的最高境界。

就我们的工作特点而言，上好课是基本工作，我们要为每一堂课备好充分的教学思路。

这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。

这样，我们的技艺就会不断提高。

也仅有这样，才证明我们是一个爱岗敬业的教师，才会在其它教师心目中有一席之地，也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说，到学校工作后，能够说我把整个身心都投入到了学校，我以学校的苦为苦，以学校的乐为乐，我与学校同荣辱、共进退。

也许，有人会问，你是怎样到达这一境界的。

我的答案就是我有着强烈的职责感，我尽我最大本事做到最好。

在那里，我要告诉大家的是，环境不论优劣，态度决定高度。

既然走上讲台，想要成为一个好教师，这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划，定好每个阶段的目标，再按部就班地去实施，最终实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看，我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要，它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。

我把教师的成长概括为三个阶段：

一是成人阶段，即初步把握住教学方向、教学体系，了解了教学的重点、难点在体系中的位置，学会了一般的教育教学技巧，初步探求出学科的教学规律的阶段，也就是明白该怎样教的阶段;二是成才阶段，在成人的基础上，进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透，初步构成自我的教学风格;三是成名阶段，在初步构成教学风格的基础上，再结合自我的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色，探索出一条属于自我的道路，争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。

这也就是说，年轻教师要力争“成人，成才，成名”，当大家成功的时候，就会更真切地感到：

选择做一个教师，是我职业生涯中作出的最正确的决定。

我经常在思考一个问题，为什么同样是人，有的人大有作为，而有的人却碌碌无为，到底是什么在决定着一个人的命运?

是身高、长相、体重，还是家庭背景、学历，

答案都是否定的。

记得有这样一句名言：

“一个人的自我思想决定他的为人。

”所以，我要告诉大家的是，英雄不问，认识决定出路，认识不到位，做事没出路。

如今是知识爆炸的时代，以前是要教学生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不断的清泉，因为知识是活的。

所以，大家走上工作岗位后，必须不要忘记学习。

如果要成为一名教师，懂一些知识和教学方法是能够胜任的，但要成为被学生、同行看得起的教师，那就需要懂很多东西，你的口才，你的知识面，你的专业本事，你的教学魅力，都是缺一不可的。

本事不讲大小，职责决定绩效，职责保证一切。

职责心是一个人的品格问题，也是一个人素质高低的体现。

一般来说，本事和职责的几种情形是：

有本事且尽职责，有本事但职责心差，职责心强但本事弱，本事弱且无职责心。

对于一件事，你去做了，说明你有职责心，你做好了，说明你本事强。

一个本事再强的人如果没有职责心，是干不出好成绩的。

一个有知识的人能够成为学者，但不必须能成为一名教师。

因为要成为教师还需要有一名异常的功夫：

教学。

师者，授业，传道，解惑也。

我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生，不是简单的给予，而是艺术性地、技巧性地给予，那种只管自我讲，不管学生听得如何的教师，是不能真正做到授其业，传其道，解其惑的。

选择了教师这份职业，也就选择了教书育人这份职责，我们所要做的，就是努力想办法把它做好。

同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环境中，过了几年，所取得的成绩却大不相同，除了个性、机遇、自我期望的因素，相当大的一部分原因是职责感的强弱在起作用。

本事不是万能的，没有职责是万万不能的!

我们究竟为了什么而工作?

为了生活还是为了梦想?

为了生活而工作，说得明白一些，就是为了生计。

常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。

从某一个层面看，工作是为了报酬，但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。

在工作中，我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事，来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待，开始时是为了生活而工作，但一个有志青年总应当有事业心，总应当不断要求上进。

那里有一段话与大家共勉：

“当你拥有一份工作时，你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时，你正在使你生命的价值提升。

仅有当你意识到是为自我工作时，你才能体会生命是多么欢乐和有意义。

”让我们珍惜自我、善待自我，经营自我，欢乐地为自我工作，享受有意义的人生吧!

青年干部职工座谈会发言材料

尊敬的各位领导、同事们：

大家午时好!

很荣幸能够作为青年干部职工的一员在那里发言，和大家相互交流、学习。

同时，也十分感激行领导对我们青年干部职工的关心和重视，给我这个难得的机会，让我和大家一齐交流、学习。

多谢你们!

我于xx年到__工作，经历了___岗位任职锻炼两年后任职于__岗位。

在各级行领导无微不至的关心下，在同事的热情帮忙下和自身的刻苦努力下，我从一名普通的大学生成长为一名处室骨干。

经过这几年的工作和生活使我受益匪浅，这个阶段是我人生成长最快的时间段。

下头具体交流一下我的学习和工作经验。

回想这几年的工作，我感触颇多。

记得刚刚到单位报到之初被分配到县上锻炼，感到很难适应，有点彷徨和迷茫，这时是领导和同事们帮我建立信心，帮忙我摆脱新任职的不适应期，这期间和同事们去过奶牛场调研、走访过农户发放调查问卷，由新鲜、好奇到开始独立思考问题，我渐渐融入了工作主角中，不仅仅熟练掌握业务工作，同时社会阅历也得到进一步丰富，这些主要得领导的栽培和同事们关心。

我从刚被分配到基层的不情愿，不甘心到如今在自我的岗位上扎扎实实，拼搏进取，世界观、人生观和价值观的得到了改善与升华。

调回机关后，我被分到后勤服务中心工作，部门和岗位变了，又一次面临1

工作岗位的适应和新业务的学习，也是又一次在领导和同事们的帮忙下我很快就适应了工作，成为了处室业务骨干。

回想我成长的点点滴滴都得到领导和同事们的帮忙，在此对关心和爱护我成长的领导同事们表示感激。

从毕业到此刻，我应对过两个工作岗位，从两次适应新的工作岗位的过程我深深的感受到立足本职，脚踏实地才能干好本职工作。

后勤部门最早叫“行政处”，此刻普遍称“后勤服务中心”，名称的变化，反映了后勤工作定位和方向的变化。

就是因为这样刚刚分配到后勤处室我是很不情愿的，作为一个法律专业的大学生却被分配到单位搞服务，不能发挥自我专业特长心理面十分不甘，但随着工作的开展和岗位的适应我将将发现，只要立足本职岗位，踏踏实实在任何岗位都能作出成绩。

后勤工作是服务保障工作，“兵马未动，粮草先行”从侧面反映了后勤保障工作的重要性。

后勤工作如果做得不好，会直接对单位、对业务工作的正常开展、对干部职工产生影响，能够说后勤工作无小事。

新形势下，对后勤工作提出的要求越来越多，后勤工作压力也随之越来越大，要求后勤人要树立良好的职责意识、服务意识、大局意识和创新意识，要求我们在细节上下功夫，脚踏实地干好本职工作，在平凡的工作岗位上谱写不平凡的篇章。

作为一个社会上的人，每个人工作不仅仅是为了满足物质生活的需要，同时也是为了实现自我的社会价值和自我价值。

但作为社会人，

如何成才能实现自我的社会价值和自我价值呢?

从我的个人经历来讲，我觉得每个处室，每个岗位无论工作职责不一样，职位高低，团体的作用是很重要，团结协作是不可缺少的一部分。

从工作后取得一些成绩，我深地体会到了团结协作的重要性。

系统节能减排知识竞赛已过去一年了，但竞赛的点滴仍历历在目，清楚地记得在宣读获奖___时大家灿烂的笑容，那是漫长的沉闷化作胜利的果实时才会流露出的欢呼雀跃。

团体一等奖、个人一、二等奖的取得，让所有为此次竞赛活动付出辛苦劳动的领导、幕后工作人员、参赛队员倍感欣慰。

大家一道用热情、智慧和毅力成就了一段难忘的记忆。

这是一个团体协作为单位取得全国性荣誉的典型列子，经过团结协作不仅仅为单位取得了荣誉，我们每个人也实现自我的价值，个人荣誉进一步得到了升华。

还有很多很多让我感受到每个人的价值实现都离不开一个团队，离不开团结协作的精神。

80后的我们开始奔三了，渐渐处于中间力量，我们要做勇于承责勇于担当之人，我坚信只要用一颗职责之心，用心去做好每一项工作，我们必须会到达梦想的彼岸!

因为彼此的团结协作，我们的成长道路不再孤单!

多谢大家!

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