五年级英语语法及练习.docx

五年级英语语法及练习.docx

《五年级英语语法及练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级英语语法及练习.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

五年级英语语法及练习

五年级语法

Therebe句型与have,has

 Therebe句型与have,has的区别

1、therebe句型与have（has）的区别：

therebe表示在某地有某物（或人）；have（has）表示某人拥有某物。

Therebe句型是客观存在的“有”，表示在某地有某物（或人），是一种存在关系。

eg：

Thereisabookonthedesk.

Have/has指的是主观上的“拥有，持有”，表示某人拥有某物，是一种所属关系。

Eg:

Ihaveabook.

2、在therebe句型中，there只起到引导作用，并无实际意义。

句中真正主语是谓语动词be后面的名词。

Be动词有人称，数和时态的变化：

主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are。

3.如有几件物品，be动词根据最近be动词的那个名词决定（就近原则）。

4、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首，肯定回答：

Yes,thereis/are.否定回答：

No,thereisn’t/aren’t.

5、some和any在therebe句型中的运用：

some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。

6、and和or在therebe句型中的运用：

and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：

Howmany+名词复数+arethere+介词短语？

Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：

What’s+介词短语？

练习：

Fillintheblankwith“have,has”or“thereis,thereare”

1.I________agoodfatherandagoodmother.

2.____________atelephoneonthedesk.

3.He_________atape-recorder.

4._____________abasketballintheplayground.

5.She__________somedresses.

6.They___________anicegarden.

7.Whatdoyou___________?

8.______________areading-roominthebuilding?

9.WhatdoesMike___________?

10.______________anybooksinthebookcase?

11.Myfather_________astory-book.

12._______________astory-bookonthetable.

13._______________anyflowersinthevase?

14.Howmanystudents____________intheclassroom?

15.Myparents___________somenicepictures.

16._____________somesouponthetable.

17.______________amapoftheworldonthewall.

18.David__________atelescope.

19.David’sfriends___________sometents.

20.______________manychildrenonthehill.

Fillintheblankwith“have,has”

1.I_________anicepuppet.

2.He_________agoodfriend.

3.They__________somemasks.

4.We___________someflowers.

5.She___________aduck.

6.Myfather____________anewbike.

7.Hermother___________avase.

8.Ourteacher_________anEnglishbook.

9.Ourteachers___________abasketball.

10.Theirparents___________someblankets

11.Nancy_________manyskirts.

12.David__________somejackets.

13.Myfriends__________afootball.

14.Whatdoyou__________?

15.WhatdoesMike__________?

16.Whatdoyourfriends___________?

17.WhatdoesHelen___________?

18.Hisbrother________abasketball.

19.Hersister_________anicedoll.

20.MissLi__________anEnglishbook.

改为否定句：

Thereissomemilkinthebottle.

_______________________________________________________________________________

填be动词。

There_____abookandtwopensonthedesk.

There_____twopensandabookonthedesk.

Be动词

Be动词是动词的一种，其中“am，is，are”用于一般现在时。

Be动词在句中不能单独作谓语，多与后面的名词或形容词等构成系表结构。

Be动词的使用口诀：

我用am，你用are，is跟着他她它。

单数is，复数are。

用be动词填空。

1.Thisbed_____toosoft.

2.Where_____thecakes?

3.There______threebedsandachairintheroom.

4.There______abookandapenonthechair.

5.MysisterandI_______inthesameclass.

6.Twoandfive_____seven.

7.There______alotofsheeponthefarm.

8.Who_____singingintheroom?

Liuhuais.

9.There_____somewaterinthebottle.

10.Hecan_____ateacher.

语法及练习4一般现在时

一般现在时基本用法介绍　　

一般现在时的概念　　　

表示经常、反复发生的动作或现在存在的状态。

一般现在时的标志词：

频率副词：

Always,usually,often,sometimes,

时间状语：

Every…

一般现在时的构成　　

1.be动词：

主语+be（am,is,are）+其它。

如：

Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词：

主语+行为动词（+其它）。

如：

WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"-s"或"-es"。

如：

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化

1.否定句：

有be动词，be动词后+not

有情态动词，情态动词后+not

有动词，借助动词do/does后+not 

2.一般疑问句：

 有be动词，be动词提前

有情态动词，情态动词提前

有动词，借助动词do/does提前

3.特殊疑问句：

特殊疑问词＋一般疑问句 

一般现在时用法专练:

一、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften________（have）dinnerathome.

2.DanielandTommy_______（be）inClassOne.

3.We_______（notwatch）TVonMonday.

4.Nick_______（notgo）tothezooonSunday.

5.______they________（like）theWorldCup?

6.What_______theyoften_______（do）onSaturdays?

7._______yourparents_______（read）newspaperseveryday?

8.Thegirl_______（teach）usEnglishonSundays.

9.SheandI________（take）awalktogethereveryevening.

10.There________（be）somewaterinthebottle.

11.Mike_______（like）cooking.

12.They_______（have）thesamehobby.

13.Myaunt_______（look）afterherbabycarefully.

14.Youalways_______（do）yourhomeworkwell.

15.I_______（be）ill.I’mstayinginbed.

16.She_______（go）toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao_______（do）notlikePE.

18.Thechildoften_______（watch）TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang_______（have）eightlessonsthisterm.

20.－Whatday_______（be）ittoday?

－It’sSaturday.

二、按照要求改写句子。

1.DanielwatchesTVeveryevening.（改为否定句）__________________________________________________________________

2.Idomyhomeworkeveryday.（改为一般疑问句，作否定回答）__________________________________________________________________

3.Shelikesmilk.（改为一般疑问句，作肯定回答）

__________________________________________________________________

4.Amylikesplayingcomputergames.（改为一般疑问句，作否定回答）__________________________________________________________________

5.Wegotoschooleverymorning.（改为否定句）_________________________________________________________________

6.HespeaksEnglishverywell.（改为否定句）__________________________________________________________________

7.Iliketakingphotosinthepark.（对划线部分提问）__________________________________________________________________

8.JohncomesfromCanada.（对划线部分提问）__________________________________________________________________

9.Sheisalwaysagoodstudent.（改为一般疑问句，作否定回答）__________________________________________________________________

10.SimonandDaniellikegoingskating.（改为否定句）__________________________________________________________________

三、改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）

1.IsyourbrotherspeakEnglish?

________________________________

2.Doeshelikesgoingfishing?

__________________________________

3.Helikesplaygamesafterclass.______________________________

4.Mr.WuteachsusEnglish._____________________________________

5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays.________________________

动词三单的变化规则

1．一般情况下，直接加-s，如：

cook-cooks,milk-milks

2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：

study-studies

练习:

写出下列动词的第三人称单数

drink________go_______stay________make________

look_________have_______pass_______carry________

come________watch______plant_______fly_________

study_______brush________do_________teach_______

wash_______

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften________（have）dinnerathome.

2.DanielandTommy_______（be）inClassOne.

3.We_______（notwatch）TVonMonday.

4.Nick_______（notgo）tothezooonSunday.

5.______they________（like）theWorldCup?

6.What_______theyoften_______（do）onSaturdays?

7._______yourparents_______（read）newspaperseveryday?

8.Thegirl_______（teach）usEnglishonSundays.

9.SheandI________（take）awalktogethereveryevening.

10.There________（be）somewaterinthebottle.

11.Mike_______（like）cooking.

12.They_______（have）thesamehobby.

13.Myaunt_______（look）afterherbabycarefully.

14.Youalways_______（do）yourhomeworkwell.

15.I_______（be）ill.I

’mstayinginbed.

16.She_______（go）toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao_______（do）notlikePE.

18.Thechildoften_______（watch）TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang_______（have）eightlessonsthisterm.

20.－Whatday_______（be）ittoday?

－It’sSaturday

第三人称单数主语

1.人称代词he，she，it

2.单个人名，地名或称呼

3.单数可数名词或“this、that+可数名词单数”

4.不定代词someone,somebody,nobody,everything,something及指示代词this，that

名词

一．名词分类。

名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数之分。

二．可数名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s，如：

book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2．以s.x.sh.Ch和部分O结尾，加-es，如：

bus-buses,box-boxes,watch-watches

Photo-photos,

3．以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es，如：

family-families,strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：

knife-knives

5．单复同型：

fish-fish,deer-deer,sheep-sheep,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

6.不规则名词复数：

改变中间的原因字母：

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,foot-feet,tooth-teeth

词尾加-en或-ren：

child-children,ox-oxen

不规则：

mouse-mice

三．不可数名词

不可数名词主要是物质名词和抽象名词。

不可数名词没有复数形式，也不能与a，an连用。

四．不可数名词量的表示方法

1.用some,much,alittle,alotof,lotsof等表示多少。

2．用量词表示：

在表示“一”个数量概念时用acupof,abottleof,aglassof等，若要表达两个或两个以上得概念，量词用复数，不可数不变，eg:

twocupsoftea

练习：

写出下列各词的复数。

I_________ him_________this_______her______  watch_______book_______bus______Chinese________acupoftea_______house_______child_______

photo________diary______ day________ foot________dress________tooth______sheep______box_______ strawberry__________thief_______yo-yo______peach______sandwich______man______ woman_______paper_______people________

单选。

1.Hedoesmany_____.

A.workB.jobC.worksD.jobs

名词所有格

名词所有格一般是在名词后面加上’s，意为“。

。

。

的”，表示所属关系。

1.一般情况下，在单词词尾+’s

2.以s结尾的复数名词，在词尾+‘

3.不以s结尾的不规则复数名词，在词尾+’s

4.若表示两者各自拥有的东西，在两个名词后面都+’s；若表示两者共同拥有一个东西，则只在后面的名词后+’s

5.一些表示日期，时间，距离，国家名称的无生命的名词，也可加’s

6.如果’s后面的词是商店，住宅等地点，后面的名词要省略。

感叹句

感叹句通常由what或how引导，用以表示赞美、惊叹、喜悦等感情，句末一般用感叹号。

一．感叹句句型：

1.What+a（an）+形容词+可数名词单数（+主语+动词+！

What+形容词+可数名词复数或可数名词（+主语+其他）！

Eg:

Whatabeautifulgirl（sheis）!

Whatbeautifulgirls（theyare）!

2.how+形容词/副词（+主语+动词）！

Howbeautiful（thegirlis）!

二．感叹句口诀：

陈改感叹并不难，what或how放最前；

形副紧跟how后，what要和名词连；

主语谓语在句末，它们省略也常见。

三．“一断，二加，三换位”法。

一断：

在谓语后面断开，使句子分为两部分。

Eg：

Heis/agoodteacher.

二加：

在第二部分前加上how或what。

Eg：

Heis/whatagoodteacher.

三换位：

把第一部分和第二部分位置互换，句号改成感叹号。

Eg：

Whatagoodteacherheis!

将下列句子改为感叹句。

1.Theshipisbig.

_______________________________________________________________________

2.Thisfilmisverygood.

_______________________________________________________________________

3.Heworksveryhard.

_______________________________________________________________________

4.Itisanicebook.

_______________