人教统编版部编版三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习A卷.docx
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人教统编版部编版三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习A卷
人教统编版(部编版)三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共7题;共42分)
1.(6分)(2020六上·郊区期末)看拼音,写词语。
páoxiào
péngpài
kāngkǎi
xiōngyǒng
línglì
________
________
________
________
________
2.(10分)多音字组词。
曝pù________ bào________ 晕yūn________ yùn________
3.(5分)读拼音,写字词。
lù
xián
jìng xiá
yùn
yí
zhū
白________
________弃
________
风________
适________
________红
4.(6分)看音节,给下列字组词。
肖xiāo________ 看kān________ 好hǎo________
5.(8分)词语搭配。
细细的 儿子
高大的 农夫
调皮的 树
小小的 茎
年轻的 阳台
6.(2分)(2018·浙江模拟)阅读下文,回答问题
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思:
丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
不过,感谢上帝,孩子们都还健康。
没什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?
上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!
”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。
(1)这个片段选自课文________。
(2)请概括这个片段的主要内容。
(3)文中画横线的句子是对________的环境描写,从这句话中,我们可以读出女主人桑娜是个________的家庭主妇。
文中还有对自然环境的描写,用横线画下来,________你觉得它有必要吗?
为什么?
________
(4)用波浪线画出描写桑娜心理活动的语句。
读读这些语句,想一想,作者借这些心理描写主要写出了什么?
7.(5分)扩句
① 弟弟学会了写字。
②太阳升起来。
二、现代文阅读(共2题;共19分)
8.(9分)读下面的短文,然后回答问题。
公共汽车上的男孩
车上的人很多,我上车后,站在一个男孩的旁边。
我打量着这个坐在椅子上的男孩,十六七岁,个子很高。
说实话,他是个很帅的男孩,漂亮的眼睛,浓浓的眉毛,谢霆锋式的头发,白色T恤外套着一件格子短袖衬衫,简直太帅了。
“你踩着我了!
”男孩突然面露愠色地对我说。
我吓了一跳,不知所措。
我尴尬极了。
“对不起。
”我小声地说。
我只是踩到他的脚,又不是踩到他的尾巴,干吗这么生气?
“你为什么非要站在这儿,那边不是没人吗?
到那边去!
”男孩大声对我说。
车上的人都莫名其妙地望着我,我有些恼怒了:
“有什么了不起的,为什么要让我站到那边去,我踩着你的尾巴了吗?
”说完,我便生气地站到车厢另一角。
正好这时有人下车,我便在离他不远的地方坐下来。
说真的,我一肚子火,不就是长得帅气吗?
有什么了不起的!
瞧他那眼睛,像老鼠似的;那眉毛,稀稀拉拉的,跟秋收过后的庄稼地似的;瞧他那头发,那么长,整个一拖把!
呸,这么恶心的人,真不知刚才瞎了哪只眼,竟然觉得他帅!
我狠狠地盯着他。
男孩子仿佛没看见一般,把头扭向窗外。
过了一会儿,车到站了,我下了车,男孩也下了车。
我正准备甩头走时,男孩突然叫住了我。
“干吗?
”我凶巴巴地望着他。
男孩仿佛变了一个人似的,很关心地对我说:
“你看一下你的背包。
”
我扭过头。
天哪,我的背包居然被拉开了,里面的钱包露了出来。
“刚才那样对你说话,真是抱歉,因为那时我看见有人正拉你的包,所以才……”
我恍然大悟,原来他刚才一直赶我走,是为了吓走小偷,我很感激地连声道谢。
看着他远去的背影,猛然间,我觉得他的确长得很帅,眼睛那么明亮,头发那么潇洒……
(1)找出文中表示“看”的词语,抄下来。
(2)填上恰当的词语。
________的眼睛 ________的眼睛 ________的眼睛
________的眉毛 ________的眉毛 ________的眉毛
________的头发 ________的头发 ________的头发
(3)文中3次描写了男孩的外貌。
第1次作者觉得男孩________,因为________。
第2次作者觉得男孩________,因为________。
第3次作者觉得男孩________,因为________。
(4)你喜欢这个男孩吗?
为什么?
9.(10分)(2019六上·江干期末)阅读理解。
山林之晨
①雨下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然止住了。
我带着浓浓的兴致,信步踏上了家乡那曲折幽深的山径。
②四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。
那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,像冰莹的水晶,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。
走不多远,我的衣襟已湿漉漉的了,真可谓“_________”呀!
③树林中的歌唱家们,从一个树枝飞到另一个树枝,抖落了颗颗“珍珠”,愉快地跳着、唱着。
那叫声,时而婉转,时而酣畅,使人为之陶醉。
或许因为“_________”的缘故,此时的山林愈发静谧了。
④晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开。
山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,恰似典雅清秀的山水画。
⑤渐渐地,群山就像一个娇美的少女,揭开了层层洁白的面纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,然后脱去白纱,换上了淡淡的橘黄的缀着珍珠的衣裙。
那珍珠太小了,又太多了,有的地方是亮晶晶的一片,折射着一抹阳光,闪动着美丽的光泽。
我不由得注目凝望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着它美丽的身躯,为它镀上了一圈金色的光晕……
⑥恍惚之中,我仿佛变成了花丛中的一朵、露珠中的一滴、阳光中的一缕我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天翱翔,拍打着翅膀,去往更深远的天空
⑦此时此刻,在这静寂的山林中,我想(),我想()。
但我怎能破坏这份属于山林的清幽呢?
深深地吸一口甜润清新的空气,就足够了。
(1)文章是从哪四方面来描写山林之晨的?
①露珠 ②________ ③________ ④________
(2)选择诗句,把序号填在第二、第三自然段的横线上。
①空山新雨后 ②道狭草木长,朝露沾我衣 ③鸟鸣山更幽 ④阴阴夏木啭黄鹂
(3)第六自然段运用了________的写作手法,表达了________。
(4)在短文最后一段的括号中填上合适的内容。
(5)你喜欢关于山林中什么事物的描写?
写出理由,至少两点。
参考答案
一、积累运用(共7题;共42分)
答案:
1-1、
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2-1、
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二、现代文阅读(共2题;共19分)
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8-1、
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8-3、
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8-4、
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