新概念英语第一册L7--8课.ppt
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Lesson7Lesson7Areyouateahcer?
Areyouateahcer?
JessieRevision复习复习Mr.mist先生先生goodguda.好好morningm:
nin.早晨早晨Missmis小姐小姐newnju:
a.新的新的studentstju:
dntn.学生学生Frenchfrenta.&n.法国人法国人Germand:
mna.&n.德国人德国人nicenaisa.美好的美好的Revision复习复习meetmi:
tv.遇见遇见Japanesedpni:
za.&n.日本人日本人Koreankrina.&n.韩国人韩国人Chinesetaini:
za.&n.中国人中国人tootu:
ad.也也布莱克先生：
早上好。
布莱克先生：
早上好。
学学生：
早上好，布莱克先生。
生：
早上好，布莱克先生。
布莱克先生：
这位是索菲娅布莱克先生：
这位是索菲娅.杜邦小姐。
杜邦小姐。
索菲娅是个新学生。
她是法国人。
索菲娅是个新学生。
她是法国人。
布莱克先生：
索菲娅，这位是汉斯。
他是德国人。
布莱克先生：
索菲娅，这位是汉斯。
他是德国人。
汉汉斯：
很高兴见到你。
斯：
很高兴见到你。
布莱克先生：
这位是直子。
她是日本人。
布莱克先生：
这位是直子。
她是日本人。
直直子：
很高兴见到你。
子：
很高兴见到你。
布莱克先生：
这位是昌宇。
他是韩国人。
布莱克先生：
这位是昌宇。
他是韩国人。
昌昌宇：
很高兴见到你。
宇：
很高兴见到你。
布莱克先生：
这位是鲁明。
他是中国人。
布莱克先生：
这位是鲁明。
他是中国人。
鲁鲁明：
很高兴见到你。
明：
很高兴见到你。
布莱克先生：
这位是晓惠。
她也是中国人。
布莱克先生：
这位是晓惠。
她也是中国人。
晓晓惠：
很高兴见到你。
惠：
很高兴见到你。
Learnthenewwords单词学习单词学习仔细仔细听听Jessie老老师读一遍师读一遍仔细仔细听听Jessie老老师解释一遍师解释一遍大声大声跟着跟着Jessie老师老师读读出来哟出来哟Iaipron.我我amm,m,mv.be动词现在时第一人称单数动词现在时第一人称单数are:
v.be动词现在时复数动词现在时复数nameneimn.名字名字whatwt,w:
ta.&pron.什么什么nationalitynnlitin.国籍国籍jobdbn.工作工作keyboardki:
b:
dn.电脑键盘电脑键盘operatorpreitn.操作人员操作人员engineerendinin.工程师工程师Ipron.我一、人称代词：
1.I主格主格（用来作主语用来作主语）IamfromChina.2.Me宾格宾格（动作、行为的对象，是动作的承受者。
动作、行为的对象，是动作的承受者。
）eg.Excuseme!
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
人称人称单数单数复数复数主格主格宾格宾格主格主格宾格宾格第一人称第一人称Imeweus第二人称第二人称youyouyouyou第三人称第三人称hehimtheythemsheherititExerciseIhimyouthemhemesheitituswehertheyyou人称代词主格：
做主语，表示xxx怎么样了、干什么了。
Iamateacher.Youareastudent.Heisastudent,too.We/You/Theyarestudents.人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
Giveittome.Letsgo（lets=letus）.I.人称代词:
人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。
宾格通常做动词或介词的宾语.amanurse.Couldhelp?
MumoftentakestotheparkonSunday.isacat.call“Mimi.”Whoknows?
aregoingtothecinemawith.IyoumeusItWeithimWeher人称代词划线,常用who（宾格可用whom）提问.Iamateacher.Whoisateacher?
Heisanengineer.Whoisanengineer?
TheyareChinese.WhoareChinese?
Iwanttogowithher.Whomdoyouwanttogowith?
并列人称代词的排列顺序：
1）单数人称代词并列作主语时，其顺序）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
为：
第二人称第二人称第三人称第三人称第一人称第一人称youhe/she/itIeg:
You，heandIshouldreturnontime.2）复数人称代词作主语时，其顺序为：
）复数人称代词作主语时，其顺序为：
第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称WeyouTheyeg:
We,youandtheyareChinese.amv.be动词现在时的第一人称单数be动词：
am、is、areIam=Imshe/he/it要用isyou/we/they要用arenationalityn.国籍nationn.国家nationaladj.国家的，民族的Whatnationalityareyou?
=Whereareyoufrom?
=Wheredoyoucomefrom?
eg:
WhatnationalityisMr.Blake?
=WhereisMr.Blakefrom?
jobn.工作,零工，为可数名词。
n.职业，工作，有报酬的工作，既可以是体力的，也可以是脑力的Whatisyourjob?
=Whatdoyoudo?
agoodjob一份好工作work工作，作名词时不可数。
1.n.工作，广义的概念，泛指的劳动.为不可数名词。
apieceofwork一份工作2.v.gotowork去上班operatorn.操作人员operatev.操作Idontknowhowtooperatethismachine.我不知道如何操作这台机器。
-or字母组合，表示某种人1.actv.行动actorn.男演员actressn.女演员2.directv.指导directorn.主任，指导者巧记以-or结尾的名词英语中表示人的职业、身份的名词大多数是以-er结尾的。
如teacher，worker，waiter，singer，writer等。
但也有少数是以-or结尾的。
如inventor，visitor等。
书中出现的以-or结尾的名词有conductor（列车员，售票员），doctor（医生），inventor（发明家），motor（马达），tractor（拖拉机）和visitor（参观者，访问者）等6个。
我们可以把这6个单词串成一句话来帮助记忆。
Theinventoraskedthetwovisitors，thedoctorandtheconductortovisitthetractorandthemotorcar发明家发明家请医生医生和售票员售票员两名参观者参观者参观拖拉机拖拉机和汽车汽车。
keyboardn.电脑键盘keyki:
n.钥匙,（钢琴等）键，答案boardn.木板engineer工程师enginen.英endin1.发动机,引擎2.火车头,火车机车3.有型发动机的；有个引擎的元音音素开头，所以用不定冠词an.Isyoufatheranengineer?
No,heisnt.Listentothetape,thenanswerthisquestion“WhatisRobertsjob？
”Iamanewstudent.Nicetomeetyou.MynamesRobert.MynamesSophie.Yes,Iam.AreyouFrench?
AreyouFrench,too?
No,Iamnot.Whatnationalityareyou?
ImItalian.No,Imnot.Areyouateacher?
Imakeyboardoperator.Whatsyourjob?
Imanengineer.Whatsyourjob?
Text课文ROBERT:
Iamanewstudent.MynamesRobert.SOPHIE:
Nicetomeetyou.MynamesSophie.ROBERT:
AreyouFrench?
SOPHIE:
Yes,Iam.AreyouFrench,too?
ROBERT:
No,Iamnot.SOPHIE：
Whatnationalityareyou?
ROBERT:
ImItalian.Areyouateacher?
SOPHIE:
No,Imnot.ROBERT:
Whatsyourjob?
SOPHIE:
Imakeyboardoperator.Whatsyourjob?
ROBERT:
Imanengineer.Iamanewstudent.我是名新学生。
我是名新学生。
在前面，我们已经学过了主系表结构中的在前面，我们已经学过了主系表结构中的It/He/Sheis_.今天，学习一个新的：
今天，学习一个新的：
Iam_.MynamesRobert.用于自我介绍中，也可以说用于自我介绍中，也可以说MynameisRobert.AreyouFrench?
你是法国的吗？
你是法国的吗？
主系表结构主系表结构3：
Youare_.肯定回答：
肯定回答：
Yes,Iam.（不缩写不缩写）否定回答：
否定回答：
No,Iamnot./No,Imnot.请填空：
请填空：
__anewstudent.记忆：
我（记忆：
我（I）是）是am，你是，你是are，is连着三个连着三个TA（他他/她她/它它）1.I_fromAustralia.2.She_astudent.3.I_atschool.44.He_atschool.amamisis单数单数主格主格形容词性形容词性物主代词物主代词我我你你他他她她它它Iyouhesheitmyyourhisherits否定回答的缩写形式：
否定回答的缩写形式：
1.Iamnot.=Imnot.2.It/He/Sheisnot.=It/He/Sheisnt.=Its/Hes/Shesnot.3.Youarenot.=Youarent.=Yourenot.Whatnationalityareyou?
你是哪国的？
你是哪国的？
Whatisyourjob?
你干什么工作？
你干什么工作？
此两句是特殊疑问句此两句是特殊疑问句以疑问词以疑问词who，what，when，which，why，where，whose，how等引导的问句都叫特等引导的问句都叫特殊疑问句，有时还被称为殊疑问句，有时还被称为wh-问句（问句（wh-question）。
）。
结构一般为：
疑问词结构一般为：
疑问词+助动词助动词+主语主语+主动词等。
主动词等。
作为疑问词的作为疑问词的what可以用来询问名字、国籍、可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号工作、颜色、型号Whatcolourisit?
它是什么颜色的？
它是什么颜色的？
Whatsizeisthisskirt?
这条裙子是多大号的？
这条裙子是多大号的？
不定冠词不定冠词a/an可数名词单数前面可数名词单数前面a用在辅音音素开头的用在辅音音素开头的n.前前an用于元音音素开头的用于元音音素开头的n.前前e.g.anengineeranoperator关键句型关键句型1.Mynameis_.Iam_（国籍国籍）.Iama/an_（职业职业）.2.Thisis_（姓名姓名）.He/Sheis_（国籍国籍）.He/Sheis_（职业职业）.3.Thisismy/his/her_（物品物品）.Itisa/an_（出产国出
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