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数据库原理与应用课程设计

《数据库原理与应用》课程设计

一、目的:

《数据库原理与应用》课程设计对于巩固数据库知识,加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。

本课程设计主要围绕两方面内容:

数据库设计和基本数据库编程实践。

通过课程设计,使学生了解数据库系统的理论,掌握数据库的设计方法及数据库的运用和基本开发技术。

1.掌握数据库设计的基本方法,熟悉数据库设计的步骤;

2.通过设计数据库系统应用课题,进一步熟悉数据库管理系统的操作技术,提高动手能力,提高分析问题和解决问题的能力;

3.学习基本数据库编程方法。

二、本课程设计内容与要求

掌握数据库的设计的每个步骤,以及提交各步骤所需图表和文档。

通过使用SQLSERVER,建立所设计的数据库,并在此基础上实现数据库查询、连接等基本操作操作。

1、需求分析

根据给定的设计课题,绘制的DFD、DD图表以及书写相关的文字说明。

2、概念结构设计

绘制所选课题详细的E-R图。

3、逻辑结构设计

将E-R图转换成等价的关系模式;按需求对关系模式进行规范化;对规范化后的模式进行评价,调整模式,使其满足性能、存储等方面要求;根据局部应用需要设计外模式。

4、物理结构设计

选定实施环境,存取方法等。

5、数据实施和维护

用MSSQLSERVER2005建立数据库结构,加载(测试/虚拟)数据,能体现对数据库的保护(安全性和完整性控制等)。

实现各种查询、链接应用程序,并能对数据库做简单的维护操作。

6、设计小结:

总结课程设计的过程、体会及建议。

7、其他:

参考文献、致谢等。

三、上机任务

1、库、基本表的建立和修改:

在SQLSERVER环境下用SQL语言建立库以及库中基本表。

2、数据加载:

用手工录入或导入等方法实现基本表中的数据加载。

3、单表查询以及多表查询:

在建立的基本表中使用select基本格式和聚集函数;设计合适的视图,实现多表间查询。

4、触发器:

根据需要设计触发器,如实现表间关联字段修改时的完整性等问题。

5、存储器:

根据需要设计存储过程。

6、不限语言和开发环境实现完成界面设计,实现系统主要功能。

四、考核方式与成绩评定

各阶段的图表、文档与程序(包括SQL语句和应用程序,程序部分交电子版)作为考核的内容,成绩计分按优、良、中、及格、不及格5级评定。

五、注意事项

1、选题素材参考第六项,同样课题内容相似度不能超过50%,否则以不及格计。

2、数据库对象内容:

表、存储过程、触发器、安全性、完整性控制等。

3、上机调试的SQL语句脚本要保存,提交(穿插在课程设计报告里和作为电子版提交)。

4、时间安排:

第16~17.5周。

5、课程设计结束前需交

(1)课程设计报告(含封面)打印稿和电子版,电子版要求命名为“11位学号+姓名+选题名称”的形式;

(2)SQL文件以及源代码压缩包,命名规则参考

(1)。

六、选题素材参考

1、工资管理系统(2班1/3/5号)

系统功能的基本要求:

Ø员工各种信息的输入及维护,包括个人信息、部门、工种等;

Ø每个工种基本工资的设定;

Ø加班津贴管理,根据加班时间和类型给予不同的加班津贴;

Ø按照不同工种的基本工资情况、员工的考勤情况产生员工的每月的月工资;

Ø员工年终奖金分两部分组成,一是13、14月工资即(员工本年度的工资总和+津贴的总和)/6;二是职称补贴,如果是高级职称,则补贴1.5月的基本工资,若是中级职称,则补贴1个月的基本工资,初级职称补贴0.5月的基本工资;

Ø能够按月统计单个员工的工资情况、每个部门的工资情况;统计每个部门的年终奖金总额。

 

2、机票预定系统(2班2/4/6号)

系统功能的基本要求:

Ø每个航班信息的输入、每个航班的座位信息的输入,座位类型分为头等舱、二等舱、经济舱等;

Ø当旅客进行机票预定时,输入旅客选择的信息(包括出发地、目的地、时间、座位类型等),系统为旅客安排航班、座位;

Ø旅客可以在航班起飞前24小时退订或改签机票;退票扣8%费用;改签扣5%费用。

Ø机场工作人员能够查询每个航班的预定情况、统计航班的月度满座率,了解满座率与月份之间的关系。

 

3、低值、易耗品管理系统(2班7/9/11号)

系统功能的基本要求:

Ø系部提出低值、易耗品的申请,包括名称、数量、预算单价、预算总价、申请人、用途、使用日期等信息;教务处设备科给出批复意见,同意购买还是不同意,若同意购买,还需指定购买方式,如集体采购或系部自行采购等。

Ø低值、易耗品信息的录入,包括登记号、名称、数量、单价、购买时间、购买系别、购买人、保管人等信息。

Ø低值、易耗品的领用信息录入,包括登记号、名称、数量、领用人、领用时间等信息。

Ø教务处设备科负责低值、易耗品的录入,并能按年度、按系别等条件进行统计、查看低值、易耗品的入库数量、领用数量和剩余数量等信息。

Ø系部负责领用信息的输入,并能查看本系的所有低值、易耗品的购买纪录,且能按年度、领用人等条件进行统计、查看本系低值、易耗品的入库数量、领用数量和剩余数量等信息。

4、辅导员工作测评系统(2班8/10/12号)

系统功能的基本要求:

Ø学生输入学号和密码后能登陆该系统,并显示该班级和其辅导员信息,学生进一步确认后进入选择打分页面,所有测评项目必须全部回答完毕后方可提交;且不可以重复提交。

Ø允许管理者改变测评项目和具体选项及其对应的分值。

Ø管理者能统计各班参与测评的情况,比如参与率,以及哪些同学尚未参与测评;

Ø管理者能统计各位辅导员的总平均得分,以及全院排名和系内排名等;可以根据辅导员姓名查看各测评项目的得分情况。

比如某次的测评项目如下:

你的辅导员是否开过班级会议?

(3分)

1、是(3分)2、否

你的辅导员是否到过你的宿舍?

(4分)

1、是(4分)2、否

你的辅导员是否联系过你的家长?

(3分)

1、是(3分)2、否

四、你认为你的辅导员工作态度?

(2分)

1、很好(2分)2、较好(1.5分)3、一般(1分)4、较差(0分)

五、你认为你的辅导员工作积极性?

(2分)

1、很高(2分)2、较高(1.5分)3、一般(1分)4、较低(0分)

六、你认为你的辅导员工作能力?

(3分)

1、很强(3分)2、较强(2分)3、一般(1分)4、较弱(0分)

七、你对你的辅导员工作整体满意程度?

(3分)

1、很满意(3分)2、较满意(2分)3、较不满意(1分)4、很不满意(0分)

5、课程习题管理及组卷系统-服务器端(2班13/15/17号)

系统功能的基本要求:

Ø管理员为课程指定一名课程负责人;课程负责人可以指定若干课程任课教师(可以包括课程负责人自身);任课教师可以按系部选择班级,并为所选班级生成选课码。

Ø任课教师通过身份验证后可以按章节、知识点、题型(选择、填空、判断为客观题、问答题和编程题为主观题)、难度进行习题和参考答案的输入与维护,一个知识点可以有多道难度相同的习题。

Ø任课教师通过身份验证后可以按章节、知识点、题型、难易程度等条件(一个或多个)指定习题数目,生成小测验,并指定小测验使用起止时间;也可以对小测验进行维护(如删除、更新等操作)。

Ø任课教师可以查看班级学生答题情况,如答题次数、客观题的正确率等;可以批阅学生答题(主要是批阅主观题)。

6、课程习题管理及组卷系统-学生端(2班14/16/18号)

系统功能的基本要求:

Ø班级学生根据学号和选课码使用该系统。

Ø学生登陆后有两种方式使用,一是直接按章节、知识点查看习题并作答,对于客观题答错的和主观题给出正确答案提示;要求不能一次性显示所有题目,若知识点题数大于10,则该知识点每次显示5个题目(自动选择,难度不限);若知识点题数大于3小于10时,则该知识点每次显示3个题目(自动选择,难度部限);若知识点题目小于等于3时,则每次显示1个题目。

二是在规定时间内,选择任课教师生成的小测验,查看并作答,对于客观题答错的和主观题给出正确答案提示。

Ø学生可查看所有答题情况,每次答题时间、使用类型(直接作答习题还是完成小测验)、答题数量、客观题数量、客观题错误数量、客观题正确率等。

Ø学生可以查看任课教师批阅自己的答题情况。

7、人事管理系统(2班19/21/23号)

系统功能的基本要求:

Ø员工各种信息的输入及修改,包括员工的基本信息、学历信息、职称等信息。

Ø员工所在的部门信息,包括部门名称、部门经理等信息;

Ø按照一定的条件,查询、统计符合条件的员工信息;包括每个员工详细信息的查询、按学历查询、按部门查询等,包括按学历、部门、参加工作时间等统计各自的员工信息;

Ø对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的删除,并更新相应部门的统计信息。

Ø管理员设定各部门的编制数,可以查询各部门的在职员工数量,统计缺额以便于及时招聘;对于在职员工的部门调转,在不超过部门编制数的前提下允许满额部门或缺额少的部门向缺额多的部门调转。

8、毕业设计选题管理系统(2班20/22/24号)

系统功能的基本要求:

学院以系部为单位,公布教师指导毕业设计的课题名称及要求;

学生登录系统后可以预选两个课题(同一位教师或两个教师的);

教师可以看到所有预选他(她)的学生信息及所选课题,根据规定的人数确定学生;

一个学生只能被一位教师选择确定,比如甲教师已确定了A学生,则乙教师不能再选择A学生了。

各系部可以统计出所有未被任何教师选定的学生信息,以及未满的教师信息;并告知学生再次登陆本系统,进行第二轮双向选择,若第二轮后还未全部确认,再进行第三轮,依次类推;要求能统计每轮选定课题的学生人数并标注出每位学生是第几轮选定课题的。

9、毕业设计过程管理系统(2班27/29/31号)

系统功能的基本要求:

教师指导学生毕业设计,包括开题报告、外文翻译、读书笔记、方案设计、系统设计、论文审阅等多个方面的指导;

系统给定中期检查、毕业答辩申请表的模版,在规定时间内学生登陆后可以在线填写中期检查完成情况和答辩申请表,教师登陆后给出所指导学生的中期检查导师意见和答辩申请表导师意见,填写时间系统自动生成,教师签名必须手签。

教师可以查看学生各阶段所需提交文档是否已经提交以及提交时间等信息,这些文档包括读书笔记、外文翻译、任务书、选题申请表、中期检查表、答辩申请表、论文等。

系部可以查看所有教师指导的详细记录,包括指导时间、指导项目、指导具体内容等;统计出每位教师对每位同学的指导次数;

系部可以统计哪些学生还缺少文档,即哪些学生哪些应该提交的文档尚未提交,并找出其指导教师。

 

10、仓库管理系统(2班26/28/30号)

系统功能的基本要求:

Ø产品入库管理,可以填写入库单,确认产品入库,包括产品基本信息、数量、仓库、入库人等信息;

Ø产品出库管理,可以填写出库单,确认出库,出库单包括产品信息、领用人信息、数量、出库时间等信息;

Ø借出管理,凭借条借出,然后能够还库;包括借用时间、借用人、产品信息、数量、时间等信息。

Ø可以进行盘库,反映每月、年的库存情况,入库情况、出库情况、借出情况;

Ø可以查询产品入库情况、出库情况、当前库存情况,可以按出库单、入库单,产品、时间进行查询;

11、通用考试系统-服务器部分(2班33/35/37号)

系统功能的基本要求:

Ø系统包含所有学生信息,包括系、班级、个人信息等;

Ø管理员可以出卷,指定试卷名称、试卷时长、试卷密码等信息,并且按题型为该试卷分别输入考试题目,题型分为选择题、判断题、填空题以及问答题等四种;四种题型单道题的分值分别为2分、2分、2分和5分。

Ø管理员可以指定班级指定时间参加指定试卷的考试。

Ø系统记录每位学生的考试情况,如参加考试时间、考试试卷、完成提交时间等;

Ø可以统计每学期使用该系统考试的试卷套数、班级数和参考人数等统计信息。

12、通用考试系统-学生机部分(2班32/34/36号)

系统功能的基本要求:

Ø学生根据学号和试卷密码登录后,根据学生的登录信息系统会给出相应的试卷信息;

Ø所有试卷都有四种题型,选择题、判断题、填空题以及问答题;

Ø在考试过程中,考生对任一题有疑问时可以做个标志以备后查;

Ø考试在考试结束前(时间结束)可以关闭考试系统,再次登陆可以继续考试,但考生一旦提交(考生提交或时间结束系统自动提交),将不能再登陆考试;

Ø学生可以统计做标记的题数和明细列表;可以统计尚未完成的题目数和分数。

13、药店药品管理系统(2班39/41/43/45号)

系统功能的基本要求:

Ø供货商为药店供药,药品分中成药、西药两大类,西药可分为国产药和进口药;

Ø药店对药品进行管理,不同类型的药品有不同的预警条件,如消炎、感冒等常用药在库存数量小于20盒时系统给出缺货预警,非常用药在库存数量小于10时进行药品缺货预警,所有药品在保质期到期前6个月进行药品过期预警。

Ø用户可以用现金也可以刷医保卡进行购药;医保卡购药只能用于购买那些允许刷卡消费的药品。

Ø药店可以统计每个月的收支情况,购买药物总款数;卖出药物总款数;医保卡刷卡支付比例等统计信息。

Ø药店可以按选择时间段选择药物名称查看其销售明细。

 

14、图书馆荐书管理系统(2班40/42/44号)

系统功能的基本要求:

Ø教师可以通过该系统荐书,给出所荐书的一些具体详细信息;

Ø图书馆老师根据相关条例确认是否需要购买;并将结果反馈给教师;

Ø若确认可以购买,则进入购买程序,从书商处购买书籍;

Ø图书馆可以统计各系在某个时间段有哪些教师推荐了哪些书籍以及处理结果(包括是否确认购买,以及购买时间、到馆是时间等)

Ø图书馆可以统计教师荐书占所有书籍中得比例;

Ø图书馆按年度统计成功购买的教师荐书数量最多的前三名教师,并给予年度优秀荐书教师称号。

 

15、科研项目管理系统(1班1/3/5号)

系统功能的基本要求:

Ø教师的科研课题主要包括横向课题和纵向课题两个方面,其中纵向课题又包括校级、市厅级、省部级等;横向课题分为一般项目(到帐资金小于30万)和重大项目(到帐资金大于30万)。

Ø各系教师可以通过该系统查看自己的所有科研项目,包括已结题和在研项目信息;

Ø系部可以查看本系教师的科研情况,并对每学年进行比较,包括项目数、到帐资金金额等;并可以统计分析教师职称和学位在科研项目上的分布情况;

Ø科技处负责全院科研项目的管理,包括立项、中期检查、结题等各个环节的管理;可以统计各系每学项目年的项目情况比较。

16、外卖订餐管理系统(1班2/4/6号)

系统功能的基本要求:

Ø餐馆提供每天多种菜肴的供应数量;并按一定的类别进行分类,比如可分为蔬菜、荤菜等;3元区、5元区等;冷菜、热菜等;炒菜、汤菜等;

Ø餐馆提供标准套餐供用户选择,用户也可以自由选择菜肴自定套餐;

Ø当某个菜肴已售完时,用户不可以在套餐中再选择该菜肴;

Ø用户可以查看送餐时间以及预计到达时间;

Ø餐馆可以统计每天的送餐金额,并根据每天菜肴卖出的数量估算以后菜肴的准备量;

 

17、股票定投系统(1班7/9/11号)

系统功能的基本要求:

Ø使用者可以选择或设定是每月固定日期买入或月个某个单日跌幅大于8%的第2天提示买入;

Ø使用者可以改变每月定投的股票品种和数目(固定买入的股票代号和数目),并显示当前定投品种的定投时间,也可以查看以往所有定投的统计信息,如定投何种股票,定投数量以及已定投时间等信息。

Ø使用者可以设定赢利百分比,如设30%,表明每次定投的买入必须等未来某时达到赢利30%时才卖出,要求系统每日收盘后能统计第2天可能出现卖出的品种及数量以及其是何时买入的(每天的涨停是10%),并给出第2天挂单卖出的价格。

Ø系统是多用户系统。

Ø用户可以查看目前拥有的股票品种及数目等信息。

Ø用户可以统计指定日期区间的定投总金额以及赢利金额;

Ø每天收盘后,用户输入当前拥有股票的收盘价,然后运行系统得到第二天应该挂单的股票及数量。

18、小型办公系统(1班8/10/12号)

系统功能的基本要求:

Ø用户凭帐号密码登入系统,有4类用户:

普通员工、部门经理、总经理、系统管理员

Ø系统管理员可以查看、增加、删除前3类用户,即普通员工、部门经理和总经理,并可修改其密码;可以查看、增加、删除部门信息,可以指定或更改部门经理,可以为每位员工分配部门。

Ø所有用户均可以查看所有员工(包括部门经理、总经理、管理员等)的通信录;均可以改变自己的通信方式和登陆密码。

Ø总经理可以为所有普通员工、部门经理群发短消息,可以为指定人员发短消息和布置工作任务。

Ø部门经理可以为本部门的所有员工群发短消息,可以为本部门指定人员发短消息和分配工作任务;可以查看是否有自己的短消息,可以看到系统提示当前日期(今天)有无工作任务。

Ø普通员工可以查看是否有自己的短消息,可以看到系统提示当前日期(今天)有无工作任务,是谁布置的以及具体工作内容要求。

Ø系统可以按月统计各部门经理通过该系统发短消息和布置工作任务的数量,并横向比较。

19、企业考勤系统(1班13/15/17号)

系统功能的基本要求:

Ø用户凭帐号密码登入系统,有4类用户:

普通员工、部门经理、总经理、系统管理员

Ø系统管理员可以查看、增加、删除前3类用户,即普通员工、部门经理和总经理,并可修改其密码;可以查看、增加、删除部门信息,可以指定或更改部门经理,可以为每位员工分配部门。

Ø普通员工和部门经理需要每天签到,总经理可以查看和统计部门经理的签到情况,部门经理可以查看和统计普通员工的签到情况。

Ø系统管理员设定每天应到岗时间,如5~10月,夏令时早上8点上班;11~4月,早上8点30上班。

Ø普通员工请假时间在一周之内的由部门经理批准;请假时间在一周以上的需部门经理和总经理同时批准;部门经理请假由总经理批准;

Ø部门经理可以按日或月份查看和统计本部门员工的出勤情况,包括请假情况、有无请假到期而未上班的情况、迟到情况等;总经理可以查看和统计部门经理的出勤情况,包括请假情况、有无请假到期而未上班的情况、迟到情况等。

 

20、录取数据处理系统(1班14/16/18号)

系统功能的基本要求:

Ø招办工作人员可以导入或输入已确定录取的录取数据,包括考生个人信息、考分、专业志愿填报情况以及录取专业等;

Ø招办工作人员可以导入或输入录取各批次的省控线,以及同类高校的投档线。

Ø被授权用户通过系统可以得到每个专业的录取人数,专业录取分数线(当考分相同时,看语数外三门总分)以及各志愿的满足率,比如第一志愿满足率是多少?

第二志愿满足率是多少,英语的总平均成绩及各专业英语的平均成绩等。

Ø被授权用户通过系统可以查看我院的投挡线与省控线以及同类高校的进行比较、排名。

Ø被授权用户通过系统可以查看尚未录满专业的情况。

Ø被授权用户通过系统可以查看指定考生号的学生基本情况以及录取情况。

Ø当调整专业计划数后,可以重新进行录取,重新完成以上功能,在重新录取之前系统可以自动保存上一次的录取结果,并支持自定义备份表名。

(因为有时存在这样的情况,一次录取后发现专业录取不均衡,可以采用专业计划微调然后重新录取来改善该问题;另这个过程可能需要多次,可以有多个备份表,故需支持自定义备份表名。

21、设备维护管理系统(1班19/21/23号)

系统功能的基本要求:

Ø系统中有若干实验室,有的实验室只有1台计算机(教师机)、有的实验室每组实验台都有计算机;

Ø每组试验台都有计算机的实验室,学生可以在该计算机上选择故障类型后填写设备故障详细信息后提交,故障类型分为硬件故障和软件故障,系统根据计算机的MAC地址确定是哪个试验台或座位号的故障;

Ø只有1台教师机的实验室,在教师机上提交该实验室的设备故障信息,注明有故障的实验设备编号。

Ø教师可以统计各个实验室在某个时间段的故障信息;

Ø教师可以在系统中注明每个故障信息的处理情况,包括处理是否及时(24小时之内),是否已处理维修好等信息。

 

22、毕业生照片核对系统(1班20/22/24号)

系统功能的基本要求:

Ø教务处负责毕业生需核对的信息输入,包括姓名、学号、年级、系部、专业、照片等信息。

Ø教务处可以查看所有毕业生的核对情况,可以按系部、专业统计核对情况,如毕业生总人数,已核对人数,未核对人数等信息。

Ø系部可以查看本系各专业核对情况,如毕业生总人数,已核对人数,未核对人数等信息;还可以代替在外实习或联系不上的学生核对信息。

Ø学生用学号和身份证号登陆照片核对系统进行信息核对,可以反馈核对结果,如果有错误,可以备注字段注明对应正确的信息,然后由教务处管理员核实后统一修改错误内容。

Ø教务处管理员核实后修改的内容在另一张表中记录修改明细,包括修改的学生信息,修改前的错误信息,修改后的信息等内容。

 

23、小型教务管理系统(1班25/27/29号)

系统功能的基本要求:

Ø学生可以查看自己各个学期的课程,可以查看各个学期已考试科目的成绩;

Ø教师可以查看本学期的课表,包括上课教室,上课时间,课程以及班级等信息;

Ø教师在课程结束后,可以为所带班级所带课程进行成绩的录入;

Ø学校可以统计本学期所开课程占所有已开课程的比例;

Ø教师可以统计所带各班不及格的人数及占所在班级人数的比例;

Ø学生可以按学期查看自己有不及格课程的课程数和学分数;查看自己每学期的专业排名,即每学期按同年级同专业的所有学位课程的排名平均值。

 

24、加油站检查系统(1班26/28/30号)

Ø本地区石油公司有若干片区,每个片区下属若干个加油站;

Ø石油公司领导和片区经理负责加油站的检查,其中公司领导可以检查所有加油站;片区经理可以检查其下属加油站,检查出的问题应给出整改期限;

Ø预设若干检查内容及其权重;

Ø检查人员对加油站的检查结果需要加油站站长确认后方生效;

Ø加油站站长实际整改后提交整改情况说明;

Ø公司领导可以查看和统计各个时间段、各个片区、各个加油站的检查的得分情况以及检查中发现的问题情况、整改情况及整改是否及时(在整改期限内完成整改表示整改及时,否则为不及时);

Ø片区经理可以查看和统计本片区各个时间段、各个片区、各个加油站的检查的得分情况以及检查中发现的问题情况、整改情况及整改是否及时(在整改期限内完成整改表示整改及时,否则为不及时);

25、计算机等级考试培训报名系统(1班31/33/35号)

Ø计算机等级考试分为江苏省计算机等级考试和全国计算机等级考试;每类考试都有若干级别,若干科目,具体请XX。

Ø学生在线注册登录后,首先应完善其个人详细信息,如系部、班级及个人信息(含联系方式)等,可以选择当前可以报名培训的考试种类及科目,系统自动显示培训费用及现场缴费地点、截止时间等信息,确认报名提交;学生按时到缴费点缴费后领取系统打印的缴费收据(包含领听课证时间内容),系统后台并记录打印次数,打印次数大于0即表示已打印过。

Ø学生凭缴费收据按时领取听课证和培训资料后,回收缴费收据,并在系统里标注已领听课证和培训资料。

Ø学生登录后可以查看其当前已报名缴费培训科目及上课的时间地点安排。

Ø管理员可以统计各类考试各个等级、科目的培训缴费人数,若个别科目人数太少,不能开班,则通知学生前来办理退费手续(在领取听课证之前确定不开班科目),系统相应的作不开班标记和已退费标记(学生退费后)。

26、智能路灯

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