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大学英语宝鸡市中考英语7年实验成绩分析可编辑

【大学英语】宝鸡市中考英语7年实验成绩分析

 

宝鸡市中考英语7年

宝鸡市中考英语7年

实验成绩分析

实验成绩分析宝鸡市教育局教研室任军利

renjunliabc@1262008年3月22日

renjunliabc@126?

一、宝鸡市英语测试中存在的误区和问题二、12县2001-2003年中考英语成绩分析三、14校2001-2003年中考英语成绩分析四、18校2004-2006年中考英语成绩分析五、宝鸡市2007年12县区中考英语成绩分析《英语课程标准》指出:

《英语课程标准》指出:

测试与评价的三个主要目的是:

使学生在英语课程的学习过程中不断体验进

步与成功,认识自我,建立自信,促进学生

综合语言运用能力的全面发展;使教师获取英语教学的反馈信息,对自己的

教学行为进行反思和适当的调整,促进教师

不断提高教育教学水平;使学校及时了解课程标准的执行情况,改进

教学管理,促进英语课程的不断发展和完善。

?

英语教学和英语测试与评价是教学

过程中密不可分的两个部分。

测试

和评价对教学有很大的反拨作用。

?

中考是义务教育阶段的终结性考试。

?

《英语课程标准》(实验稿)就终

结性评价提出的原则是“要注重考

查学生综合运用语言的能力”。

《中考命题指导》提出:

《中考命题指导》提出:

?

英语学业考试的内容包括听力技能、口语技能、阅读技能、

写的技能、语言知识的运用能力。

?

因此,中考作为对英语语言知识和

技能的考查,内容应该覆盖听、说、

读、写等各项语言技能和语法、词

汇等语言知识。

?

从2001年开始,笔者就对陕西省

宝鸡市中考英语测试进行跟踪统

计分析和复习教学方法研究,

?

旨在了解12县区英语学科学业考

试情况,

?

为我市的英语学科教学改革和学

业评价改革提供更加明确的方向

和实施建议,提高英语教学和复

习备考的质量。

?

测试作为教学评价的一种方式,是评估学

生掌握与运用英语知识和能力的重要手段。

经过第一轮中考英语“四位一体”实验

(2001--2003年)和第二轮中考英语“四位一体”实验

(2004--2006年),我们有许多经验和教训值得总结和反思。

?

2007年1-5月,为了加强口语教

学,在宝鸡市教育局支持下,

?

我们在全市40多所学校2000多名学

生中,组织参加了

?

中央电视台2007“希望之星”英语风

采大赛,

?

对英语口语教学起到了积极的促进

作用。

?

2007年中考结束后,笔者冷静地回顾

和反思了宝鸡市7年来中考英语改革的

点滴变化:

?

第一轮中考英语“四位一体”实验

(2001-2003年)两极分化比较严重,

?

第二轮中考英语“四位一体”实验

(2004-2006年)两极分化有所减弱。

?

全市广大英语教师和学生付出了

超值的代价,也走了不少弯路。

?

我们认为,我市日常教学中的测

试存在许多问题和误区,对英语

教学产生了一些负面影响,亟待

规范和改进。

一、宝鸡市英语测试中

一、宝鸡市英语测试中存在的误区和问题存在的误区和问题1、误用测试。

测试成绩不是用于发现问题、反思教学中

存在的不足,而是用于对学生排名,给学

生造成很大的心理压力。

有些学校把考试分数作为衡量教学水平的

尺度,为了追求较高分数,教师被迫加大

作业量,搞题海战术。

一、宝鸡市英语测试中

一、宝鸡市英语测试中存在的误区和问题存在的误区和问题2、以考代教。

有些教师本末倒置,以考代讲,以考代练。

把生动活泼的语言教学变成枯燥乏味的应

试训练。

学生学习英语的过程变成了上课

听讲、课后练习和考试过关。

课课练、单元练、月考……各种考题、试

卷泛滥。

有些学校把市场上销售的考题,

不加选择地“引进”课堂,将学生引向迷途。

一、宝鸡市英语测试中

一、宝鸡市英语测试中存在的误区和问题存在的误区和问题3、脱离教学内容,所考非所学。

日常教学中命题应依据课程标准和所学教材,命

题范围应为本阶段所教内容,做到“学什么,考

什么”。

然而,有些单元测试能力题比重过大,与本阶段

教学有关的内容仅有几道选择题。

学生如果多次

尝试后仍不能体验到自己的进步,可能丧失英语

学习的积极性和自信心。

这种脱离教学内容的测试是造成英语学习两极分

化的重要原因之一。

一、宝鸡市英语测试中

一、宝鸡市英语测试中存在的误区和问题存在的误区和问题4、测试方法单一,客观题过量。

目前大部分测试与练习一味依照中考题型,

甚至平时的一课一练、单元检测等也大量采

用客观性选择题,无法考查学生实际运用语

言的能力。

一些教师和学生会偏重于接受性技能

receptíveskills的培养,忽视产出性技能

productiveskills的培养,不注意用英文真

正地写点什么或者说点什么(高兰生、陈辉

岳,1996)。

历年中考阅卷存在的主要问题:

历年中考阅卷存在的主要问题:

2001?

2007年,根据对学生中考试卷的7

年抽样调查,综合每年撰写的《宝鸡市中考英语阅卷分

析报告》中的普遍性问题,目前考生存在的主要问题是:

基础知识和基本技能不够扎实,两极分化

比较严重。

历年中考阅卷存在的主要问题:

历年中考阅卷存在的主要问题:

1、听力测试。

如何在情景对话和语篇中获取主要信息并

根据所听信息归纳判断能力有待提高。

2、单项填空。

基础知识记忆不深,在具体语境中运用词

汇、语法知识的能力较弱。

历年中考阅卷存在的主要问题:

历年中考阅卷存在的主要问题:

3、完形填空。

学生通过语境进行合理的逻辑推理和判断的能力

比较薄弱,对某些词的用法理解不透。

4、阅读理解。

学生能根据文段获取表层信息,但分析、归纳、

综合问题的能力比较欠缺。

从抽样试卷来看,学生虽然能根据上下文和构词

法理解、推断生词的含义,但不能准确理解词义,

不能准确理解文章意思。

历年中考阅卷存在的主要问题:

历年中考阅卷存在的主要问题:

5、完成句子。

学生答题情况较差,2005年抽样中(满分10分)

平均得分5.3分,得分率为50.1%,最低得分仅为3

分。

主要问题:

词汇掌握不好,不能准确拼写;不注重单词正确形式运用,比如动词单数第三人

称形式、名词复数形式或易混词的运用;有些考生没有养成良好的书写习惯。

历年中考阅卷存在的主要问题:

历年中考阅卷存在的主要问题:

6、补全对话。

考生得分情况一般,2006年抽样中(满分10分)

平均得分5.16分,得分率为51.6%,最低得分只有

3分。

存在的主要问题:

部分考生答题前没有先读对话,而是就题论题,

没有从上下文中分析说话人意图;不注重语境,语言表达不符合英语习惯;单词拼写错误、时态错用、介词误用比较普遍。

历年中考阅卷存在的主要问题:

历年中考阅卷存在的主要问题:

7、书面表达。

2007年抽样中(满分10分)平均得分5.21分,得

分率为53.2%,最低得分3分。

存在的主要问题:

审题能力差,段落不清晰,观点不明确,用英语

表达的能力较弱,很多为中国式英语;语言基本功不扎实,病句较多,单词拼写错误也

多;平铺直叙,缺少句式灵活和表达生动。

二、宝鸡市12县区2001-2003年中

二、宝鸡市12县区2001-2003年中

考英语成绩对比分析

考英语成绩对比分析数据来源:

2001年、2002年、2003年《宝鸡市招生考试

统计年报》(初中毕业生升学考试各科成绩统计表)宝

鸡市考试管理中心编;命题单位:

2001年宝鸡市教育局命题,2002?

2003年陕

西省教育科学研究所命题。

样本容量:

宝鸡市12县区2001年参加中考的57687人,

2002年参加中考的64692人,2003年参加中考的66774

人。

考察对象:

①宝鸡市12县区所有初三学生当年中考成绩,

②宝鸡市14所创新教育实验市级重点实验校中考成绩。

数据处理方法:

因三年中考命题单位不一致,各科目教

材、考试大纲、分值试卷结构变化,各科目在总分中的

权值不同。

为避免以上诸因素对实验数据的影响,我们

采用标准分计算各科成绩,统计总分。

二、宝鸡市12县区2001-2003年中

二、宝鸡市12县区2001-2003年中

考英语“四位一体”实验成绩对比

英语“四位一体”实验

考成绩对比

英语成绩两极分化严重,渭滨区、金台区和眉县平均水平比较高。

2001年低于全

市平均分的有8县区,2002年有7县区,2003年尽管也有7县区,但比2002年差异

减小。

凤翔县、岐山县、麟游县逐年进步,宝鸡县、凤县逐年略有退步。

?

从总分表可看出:

3年的整体水平有所提高。

宝鸡县、扶风

县总成绩逐年下降幅度较小;凤翔县、凤县逐年提高,陇县、

千阳县、麟游县、岐山县整体上是进步的;金台区、渭滨区

教育水平较高,但高于其他县区的幅度有所减小。

三、宝鸡市14校2001-2003年

三、宝鸡市14校2001-2003年

中考英语“四位一体”实验成绩对比

中考英语“四位一体”实验成绩对比尽管全市12县区所有初三学生中考英语成绩两极分化严重,但创新教

育市级实验校英语两极分化呈减小趋势。

新建路中学、虢镇初中、红山中

学、扶风城关中学、双石铺中学、太白中学都有进步,其他中学有小幅度

波动,但整体趋势是进步的。

表4:

宝鸡市2001-2003年初中创新教育实

验市级实验校中考总成绩对比

(语文、数学、英语、理化、政治)

5.00

4.00

3.00

2.00

1.00

0.00

新建一局店子宝鸡虢镇凤翔岐山扶风眉县陇县千阳鳞游凤县太白

-1.00

路中五处街中石油初中竟存凤鸣城关常兴崇文红山镇头双石县中

学中学学中学中学东中初中中学中学中学中学铺中学

-2.00

2001年2002年2003年14所学校总成绩进步学校较多。

新建路中学、店子街中学、

虢镇初中总成绩逐年提高;竟存中学、凤鸣东中、红山中学、

镇头中学、双石铺中学、太白中学成绩波动中有进步;崇文

中学、扶风城关初中总成绩波动中略有下降。

分四、宝鸡市18校2004-2006年

四、宝鸡市18校2004-2006年

中考英语“四位一体”实验成绩对比分析

中考英语“四位一体”实验成绩对比分析数据来源:

2004年、2005年、2006年《宝鸡市

招生考试统计年报》(初中毕业生升学考试各科

成绩统计表),宝鸡市考试管理中心编;命题单位:

陕西省教育科学研究所;样本容量:

宝鸡市12县区2004年参加中考的

67812人,2005年参加中考的67578人,2006年

参加中考的59786人;考察对象:

①宝鸡市12县区所有初三学生当年中考成绩,②宝鸡市18所市级重点实验校中考成绩。

?

上图显示,2004?

2006年英语教学效率显著提高。

2006年中考英语成

绩呈大幅度上升趋势,其中凤翔县竞存中学、陈仓区虢镇一中、千阳

县红山中学、金台区宝平路中学提高幅度特别大。

()

宝鸡市2004-2006年初中创新教育实验校中考总成绩(语文数学英语理化政治/历史)

100

90

80

04年总平均分

70

60

05年总平均分

50

40

06年总平均分

30

20

10

0

学校上图显示:

初中创新教育实验在一定程度上促进了各学科的均衡、和谐

发展。

其中,市区学校(长岭中学、新建路中学、店子街中学、金陵中

学、虢镇一中、陈仓初中)、川原县学校(凤翔县竞存中学、石家营中

学、岐山县五丈原初中、凤鸣东中)、山区县学校(千阳县红山中学、

陇县崇文中学)的差距在不断缩小,各学校的整体成绩稳中有升。

学2006年宝鸡市部分学校中考英语成绩

学校人数100分以上100-80分平均分

五处子校156912795.17

新建路中学54530711895.11

烽火中学3221698194.53

长岭中学2851519196.34

金陵中学4221969388.83

电厂子校725711107.67

秦机子校1067419103.20

钢管厂子校543813104.6

石油中学3411487484.84

店子街中学49519713687.88

十里铺中学163924997.55

设备厂子校16612828105.67

宝鸡一中63553774108.75

陈仓初中58526214588.592006年宝鸡市部分学校中考英语成绩

学校人数100分以上100-80分平均分

虢镇一中81434818886.95

纸坊中学49919317790.31

竞存中学42622110193.38

凤鸣东中78019622578.66

岐山西中90435427989.04

新店初中55512015874.86

扶风城关初中67112717469.96

槐芽初中90442123690.45

眉县城关二中148378035892.76

红山中学3981519484.13

崇文中学46313711078.16

镇头中学42610913180.75

双石铺中学40412612382.61

太白中学417465556.53五、宝鸡市2007年中考

五、宝鸡市2007年中考

英语“四位一体”实验成绩对比分析

英语“四位一体”实验

成绩对比分析数据来源:

2007年《宝鸡市招生考试统计年报》

(初中毕业生升学考试各科成绩统计表),宝鸡

市考试管理中心编;命题单位:

陕西省教育科学研究所;样本容量:

宝鸡市12县区2007年参加中考的58348人;考查对象:

①宝鸡市12县区所有初三学生当年中考成绩,②宝鸡市18所市级重点实验校中考成绩。

2007年宝鸡市12县区中考英语成绩

县区总人数100分以上100-80分平均分名次标准差

渭滨区

43112077850

88.71128.59

金台区

549021331005

81.45531.47

陈仓区87912468194377.8827.76

凤翔县

724829551851

88.25223.93

岐山县77652096211880.3725.15

扶风县

94731425205265.4929.92

眉县660924361437

82.58428.03

陇县

43521145103878.326.01

千阳县144838823675.3329.38

麟游县961341289

86.93323.18

凤县

1012303258

81.26625.63

太白县

887829956.6126.07

全市58348178491324879.0128.652007年宝鸡市部分学校中考英语成绩

学校人数100分以上100-80分平均分

五处子校167864292.12

新建路中学5423707298.98

烽火中学37025861101.5

长岭中学3081954997

金陵中学4221969388.83

107子校915619100.1

秦机子校

钢管厂子校18415514107.8

石油中学251984981.07

店子街中学4392528195.5

十里铺中学182884691.7

设备厂子校15713614110

宝鸡一中66862327113.3

陈仓初中60835611395.962007年宝鸡市部分学校中考英语成绩

学校人数100分以上100-80分平均分

虢镇一中94050318193.38

纸坊中学54028715996.55

竞存中学4682999099.47

岐山二中81415323976.87

岐山一中109650228190.97

新店初中57510513669.44

扶风城关初中78814919169.12

槐芽初中76641114391.84

眉县城关二中154178533992.16

红山中学3971487483.17

崇文中学4631759684.41

镇头中学46615312883.94

双石铺中学43217110687.29

太白中学446615359.34

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