议论文写作之思想深刻(用).ppt

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阅读下面的材料，按要求作文。

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20162016年初，年初，8080后博士副县长吴奇凌后博士副县长吴奇凌辞职辞职上了热搜，毕上了热搜，毕竟他有着双学历高学位、多个基层领导岗位锻炼、竟他有着双学历高学位、多个基层领导岗位锻炼、“三好三好（工作能力好，口才好，口碑好）县长（工作能力好，口才好，口碑好）县长”、当地政坛新星、当地政坛新星等众多光环。

有人支持，说在遵义市凤冈县这样的穷县抛等众多光环。

有人支持，说在遵义市凤冈县这样的穷县抛弃弃“金饭碗金饭碗”更更需要勇气需要勇气，而选择的多元表明时代在进步；，而选择的多元表明时代在进步；当官员辞职不再是新闻，才当官员辞职不再是新闻，才是更大的进步是更大的进步。

有人理解，认。

有人理解，认为可以体验不同的人生，获得丰富的人生经验。

有人不解，为可以体验不同的人生，获得丰富的人生经验。

有人不解，都是博士了还要充电？

难道不能在工作中边干边学？

有人都是博士了还要充电？

难道不能在工作中边干边学？

有人遗憾，如果体制内能更好地解决人才流动，吴奇凌就不必遗憾，如果体制内能更好地解决人才流动，吴奇凌就不必因父母远在武汉年迈重病，自己要因父母远在武汉年迈重病，自己要“报跪乳之恩，行反哺报跪乳之恩，行反哺之义之义”而辞职。

有人不屑，还不是有民营企业给他开出了而辞职。

有人不屑，还不是有民营企业给他开出了上百万的年薪上百万的年薪这则材料引发了你怎样的思考？

请自选角度，自定立意，自选这则材料引发了你怎样的思考？

请自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于800800字的文章。

字的文章。

立意角度：

立意角度：

1.1.职业选择与追求职业选择与追求2.2.家庭与事业（忠与孝）家庭与事业（忠与孝）3.3.人才流动人才流动4.4.吏制改革吏制改革偏离题意：

偏离题意：

选择、取舍、得失、勇气选择、取舍、得失、勇气“我我”的选择，岂容他人置喙的选择，岂容他人置喙言论自由、流言蜚语、勇于创新、选择了就不言论自由、流言蜚语、勇于创新、选择了就不后悔后悔细节、认识事物的本质、对同一事物不同人认细节、认识事物的本质、对同一事物不同人认识不同、坚守本心识不同、坚守本心摒弃浮华空泛，崇尚深刻透彻摒弃浮华空泛，崇尚深刻透彻议论文写作之思想深刻议论文写作之思想深刻考考纲纲中中关关于于写写作作发发展展等等级级中中”深深刻刻“的的含含义义透过现象深入本质；透过现象深入本质；揭示事物内在的因果关系；揭示事物内在的因果关系；观点具有启发作用。

观点具有启发作用。

高考作文要求高考作文要求“深刻深刻”，旨在强调，旨在强调“四性四性”：

哲理性、独创性、逻辑性、启：

哲理性、独创性、逻辑性、启发性。

它要求文章富于哲理性，观点有独发性。

它要求文章富于哲理性，观点有独创性、思维有严密的逻辑性，作品给人极创性、思维有严密的逻辑性，作品给人极强的启发性。

强的启发性。

“言有尽而意无穷言有尽而意无穷”，读后，读后让人深思，给人启迪，产生共鸣，回味无让人深思，给人启迪，产生共鸣，回味无穷。

穷。

看示例：

看示例：

“纵观人类发展史，或者所有的生物发展史，在每个阶段的纵观人类发展史，或者所有的生物发展史，在每个阶段的事物都只能属于那个时代，绝对不可能超出，超出就会灭亡。

事物都只能属于那个时代，绝对不可能超出，超出就会灭亡。

”关于平衡的思考关于平衡的思考“伟大的中国共产党就是用好人生两支笔的优秀代表，一方面伟大的中国共产党就是用好人生两支笔的优秀代表，一方面积极开展工农运动，一方面主动与国民党合作。

积极开展工农运动，一方面主动与国民党合作。

”用好人生两支笔用好人生两支笔“时代在发展，社会在进步，人类思想在不断地飞跃。

每次时代在发展，社会在进步，人类思想在不断地飞跃。

每次飞跃就远离诱惑一步，渐行渐远，随着发展，人类最终远离诱惑。

飞跃就远离诱惑一步，渐行渐远，随着发展，人类最终远离诱惑。

”利的诱惑利的诱惑“让我们紧密地团结起来，拓展平衡；让我们携起手来，让我们紧密地团结起来，拓展平衡；让我们携起手来，走向永恒；让我们行动起来，开创人生辉煌。

黑夜给了我黑色的走向永恒；让我们行动起来，开创人生辉煌。

黑夜给了我黑色的眼睛，我用它来寻找眼睛，我用它来寻找平衡平衡。

”平衡人生平衡人生“随地吐痰对吗？

当然不对！

随地吐痰的行为很不文明，随地吐痰对吗？

当然不对！

随地吐痰的行为很不文明，发展下去，就会堕落成为犯罪分子。

发展下去，就会堕落成为犯罪分子。

”随地吐痰要不得随地吐痰要不得如何让思想深刻起来？

如何让思想深刻起来？

一、敢于对题目作出判断，让思想在一、敢于对题目作出判断，让思想在“立体透视立体透视”下深刻下深刻1.吴奇凌行反哺之义，是高尚之举，是正确之举。

吴奇凌行反哺之义，是高尚之举，是正确之举。

2.“辞职辞职”是时代的进步，是自我价值实现的多元化表现是时代的进步，是自我价值实现的多元化表现。

3.这，是守静的力量。

这，是守静的力量。

守静不是怪癖的自我封闭，它是看透了名利，看淡了喧守静不是怪癖的自我封闭，它是看透了名利，看淡了喧嚣，寻觅灵魂与内心的沉静。

嚣，寻觅灵魂与内心的沉静。

4.守静是对生活的诚实，对生命的呵护，是灵魂的飞扬。

守静是对生活的诚实，对生命的呵护，是灵魂的飞扬。

发现：

发现：

这一组语言都采用的是什么句式？

这一组语言都采用的是什么句式？

这样准确无误而又新颖独特的判断，是怎样这样准确无误而又新颖独特的判断，是怎样作出来的呢作出来的呢？

它是对亲身经历的概括，是对生活经验的它是对亲身经历的概括，是对生活经验的提炼，是对工作教训的总结，是对生活感悟的提炼，是对工作教训的总结，是对生活感悟的升华。

总之，绝不是升华。

总之，绝不是“为赋新词强说愁为赋新词强说愁”，只，只能是思想和情感的自然流露。

能是思想和情感的自然流露。

写文章一般不需要对重要概念下定义，写写文章一般不需要对重要概念下定义，写好判断句，目的不是界定概念的内涵或外延，好判断句，目的不是界定概念的内涵或外延，而是用来表达你的一种认识，一种发现，一种而是用来表达你的一种认识，一种发现，一种观点。

好的判断句，往往是具有独特视角的个观点。

好的判断句，往往是具有独特视角的个人感悟；而这种个人感悟性的东西，往往具有人感悟；而这种个人感悟性的东西，往往具有哲理性，哲理性，“深刻性深刻性”。

所以，只有用所以，只有用心心投入，才能悟出理来投入，才能悟出理来。

二、尽量多角度审视题目，让思想在二、尽量多角度审视题目，让思想在“铺排张扬铺排张扬”中深刻中深刻这种精神的光芒，在陉山上沉眠于松林间的子这种精神的光芒，在陉山上沉眠于松林间的子产身上有过；在虎门的海边指挥倾倒鸦片的林则产身上有过；在虎门的海边指挥倾倒鸦片的林则徐身上有过；在孤军行进于大漠、留下身后杨柳徐身上有过；在孤军行进于大漠、留下身后杨柳青青的左宗棠身上也有过；在天安门城楼上，凭青青的左宗棠身上也有过；在天安门城楼上，凭栏远眺的周总理身上有过。

即便在栏远眺的周总理身上有过。

即便在“官本位官本位”文文化根深蒂固、大众相信化根深蒂固、大众相信“为尊者讳为尊者讳”、“为官者为官者惠惠”的炎黄故土，也有这样一群人，撑起了为的炎黄故土，也有这样一群人，撑起了为“官官”者真正的含义。

者真正的含义。

排比句排比句是靠思维的发散性与逻辑性编是靠思维的发散性与逻辑性编织而成的，是一种思维的发散，是一种对事织而成的，是一种思维的发散，是一种对事物本质的多方探究，是一种思维认识的渐次物本质的多方探究，是一种思维认识的渐次展现。

它是透辟认识事物的思想美和铺排张展现。

它是透辟认识事物的思想美和铺排张扬的语言美的交相辉映，水乳交融。

正因为扬的语言美的交相辉映，水乳交融。

正因为如此，排比句曾被人誉为如此，排比句曾被人誉为“议论文中的一道议论文中的一道风景风景”。

注意：

注意：

1.并非排比句都是深刻的。

并非排比句都是深刻的。

2.排比句一般不用在开头排比句一般不用在开头三、大胆用格言进行思维，让思想有三、大胆用格言进行思维，让思想有“睿智精警睿智精警”的深刻的深刻1.家国国家，中华五千年，家国国家，中华五千年，“三过家门而不三过家门而不入入”“进亦忧退亦忧进亦忧退亦忧”选择国的人，我们敬佩选择国的人，我们敬佩；“祖母无臣，无以终余年祖母无臣，无以终余年”选择孝的人，我们选择孝的人，我们同样敬佩，那么为何不使两种义举联合，创同样敬佩，那么为何不使两种义举联合，创造几段佳话？

于国，政治更为亲民明朗，文造几段佳话？

于国，政治更为亲民明朗，文化内涵更加丰厚扎实化内涵更加丰厚扎实；于家，和和美美团团于家，和和美美团团圆圆，不负父母跪乳之恩。

圆圆，不负父母跪乳之恩。

2.肯为了自己没得到的而拼上性命，并不肯为了自己没得到的而拼上性命，并不是真正的勇气，真正的勇气，是在意识到自是真正的勇气，真正的勇气，是在意识到自己的错误之后，放弃自己曾经珍爱的取得。

己的错误之后，放弃自己曾经珍爱的取得。

启示：

启示：

这些句子，都能给我们一种这些句子，都能给我们一种“格言格言”的的美。

引用格言固然重要，在作文中自创格美。

引用格言固然重要，在作文中自创格言，更是可贵。

秦牧：

言，更是可贵。

秦牧：

“引用人们的警语引用人们的警语有时是需要的，但更重要的是自己也能够有时是需要的，但更重要的是自己也能够写出警语。

写出警语。

”很多大作家大文豪，常常用很多大作家大文豪，常常用格言作为自己提高修养的手段。

格言作为自己提高修养的手段。

四、善于用形象表现事理，让思想因四、善于用形象表现事理，让思想因“深入浅出深入浅出”而深刻而深刻1.人不能止于此地，被躯壳的长度束缚住，一成不变的人不能止于此地，被躯壳的长度束缚住，一成不变的生活模式就好像齐天大圣的锁圈，牢牢地将你锁在里面，生活模式就好像齐天大圣的锁圈，牢牢地将你锁在里面，表面上看似安全平稳，实质上却是你堕落的前兆。

表面上看似安全平稳，实质上却是你堕落的前兆。

80后后的吴奇凌，拥有高学历，政坛新星等众多光环，却依旧的吴奇凌，拥有高学历，政坛新星等众多光环，却依旧不甘于被这个副县长的不甘于被这个副县长的“金饭碗金饭碗”给套住，而是纵身一给套住，而是纵身一跃，跳出了这个温柔乡，勇敢地去接受未知的挑战，去跃，跳出了这个温柔乡，勇敢地去接受未知的挑战，去把自己磨成一把更锋利的剑，体验更刺激的人生旅途，把自己磨成一把更锋利的剑，体验更刺激的人生旅途，获得更多的人生经验。

获得更多的人生经验。

2.如其所言，看似丰富的生活有时只会给人以如其所言，看似丰富的生活有时只会给人以“饱胀感饱胀感”。

偶尔偶尔放下手中的规划表，坐到一处安静的书房中，轻翻放下手中的规划表，坐到一处安静的书房中，轻翻纸页，细品香茗，悠悠情韵，如此雅致，沉心养性，自纸页，细品香茗，悠悠情韵，如此雅致，沉心养性，自得其趣。

得其趣。

启示：

启示：

“化虚为实，深入浅出化虚为实，深入浅出”是这组句子的基本特点是这组句子的基本特点。

说理完全可以不硬着头皮扳着面孔，我们完全可以说理完全可以不硬着头皮扳着面孔，我们完全可以用形象化的文学语言来表达自己对事物的理解，对用形象化的文学语言来表达自己对事物的理解，对生活的认知。

马克思曾说：

生活的认知。

马克思曾说：

“逻辑的发展完全不必逻辑的发展完全不必限于纯抽象的概念。

限于纯抽象的概念。

”艺术即逻辑，形象即思想，艺术即逻辑，形象即思想，我们可以而且应该让思想与激情双美齐飞，让哲理我们可以而且应该让思想与激情双美齐飞，让哲理的光辉映照生活，用诗一般的语言升华感情。

的光辉映照生活，用诗一般的语言升华感情。

五、提炼事实辩证地思考，让思想在五、提炼事实辩证地思考，让思想在“理性思考理性思考”中深刻中深刻然而，对于这一事件人们也发出了许多质疑的然而，对于这一事件人们也发出了许多质疑的声音，认为吴奇凌辞职是因民营企业更高的年薪，声音，认为吴奇凌辞职是因民营企业更高的年薪，为什么已经是博士了还需要充电。

我认为这些人为什么已经是博士了还需要充电。

我认为这些人的目光未免太过短浅，当一个人的眼中只有金钱的目光未免太过短浅，当一个人的眼中只有金钱和名利，那他看到的事件的本质也无