让孩子成长与成才的秘密.ppt

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让孩子成长与成才的秘密我们知道，现代化的生产车间，都有生产线。

一个产品的生产，有很多道工序，每道工序，都有质量管理员，负责淘汰不合格的产品，确保合格的产品到下一道工序继续加工，直到最后变成成品。

教育无疑也是生产线，从怀孕、出生、襁褓期、幼儿园、小学，中学、大学，最后走上工作岗位，在这条生产线上，父母是唯一全程参与的总质量管理员，老师都是暂时的，是某个生产线上的工人，如果把责任都推给学校和老师，而父母这个总管理员反而不用负责，显然是不明智的。

从这个意义上说，家庭教育比学校教育更重要。

一个产品的生产，最初起模的阶段是最重要的，如果模子没有做好，到后面进行加工时想将产品做合格是非常困难的。

儿童时期是品质养成、习惯培养的重要阶段，因此说这个阶段的教育尤为重要。

有的父母埋怨学校老师不好，没有教育好自己的孩子，其实仔细想一下，你交给学校的孩子是不是合格的呢？

一个合格的孩子，老师只需要顺势引导，孩子各方面就能表现优异。

而一个不合格的孩子，教育起来就会非常困难，结果是老师头痛，家长不满意，这是必然的结果。

健康问题、没有信心、自卑、不快乐、没有礼貌、自私、不尊敬父母、逆反、我们先讨论一下孩子有哪些问题：

胆怯、和父母有代沟、不听话、安静不下来、压力大、学习成绩不好等等一个女人长得很丑，早晨起来跑到镜子面前去一看：

天哪！

这么丑的女人能看吗？

她拿起一个东西“啪”就把镜子砸碎了，心里就舒服了，这个丑女人终于不见了！

当她换到另外一个地方的时候，又看到一面镜子，就想，讨厌，这可恶的丑女人怎么像妖怪一样，总是跟着我呢？

于是她又拿起一块石头砸过去，镜子咣铛一声响，里面的丑女人又消失了。

然后这个女人继续到别的地方，又看到一块镜子，她说，这个丑八怪又跟过来了，所以继续去砸请问她这样砸下去，要砸多久呢？

只有她把全世界的镜子砸完，砸完了之后还不能到水边去，否则又会看不到这个丑女人。

这个女人老是在镜子中看见丑八怪是什么原因呢？

太简单了，就是因为自己太丑了！

砸镜子是解决不了问题的。

要怎么做呢？

对，把自己梳妆一下，打扮一下，变得漂亮一些不就可以了嘛！

丑女人和镜子的故事。

复印机的故事大家都用过复印机，对吧？

如果有一次你突然发现，复印件上有几个错字，就去骂复印件不好。

请大家告诉我到底是原件不好，还是复印件不好？

老母鸡和小鸡仔的故事。

有一只老母鸡孵了一群小鸡仔，就带着它们出去玩。

有一次他们走到水边，看到一群小鸭子在游泳，老母鸡就说：

“孩子啊，下去和它们玩一玩！

”小鸡仔们说：

“妈妈，我们不会游泳啊!

”老母鸡说：

“笨蛋，你看人家比你们小都会游，你怎么不会游呢？

”老母鸡一直骂小鸡仔们：

“我生你们有什么用啊？

我花了21天才把你们孵出来，又带着你这么辛苦，没想到你们连水都不敢下，太让老娘伤心了！

”小鸡仔们很委屈。

它们很想问老母鸡：

“妈妈，你会游泳吗？

”可是他们又不敢问，因为如果问了，老母鸡就会大发雷霆，扑打着翅膀骂道：

“敢跟老娘顶嘴？

看我不一嘴啄死你这不孝之子！

”现在这三个故事讲完了，一个视频看完了，大家知不知道一切问题的根源都在哪里呀？

一切问题的根源都在自己我们已经找到问题的根源，现在我就把这个结论得出来，是一个咒语，我们一起来念，一念就灵，百分之百有效孩子所有的问题百分之百绝对是父母的问题！

别看这句话很简单，只要我们相信并且接受，孩子立即就改变！

前面三个故事已经讲到了，我们好多人就像砸镜子的丑女人一样，为什么问题总是解决不了？

因为她没有改变自己，总认为是外面的问题，也就是常说的“外求”。

儒家也说：

行有不得，反求诸已当我们的追求达不到结果的时候，问题在哪里呢？

就在自己。

但是我们都习惯向外看，因为眼睛长成这个样子就是往外看的，这不是我们的错，只是习惯的问题。

但是我们要把这种错误的习惯改正过来！

孩子所有的问题百分之百绝对是父母的问题！

别看这句话很简单，只要我们相信并且接受，孩子立即就改变！

我们再来说一说孩子逆反的问题孩子逆反的问题。

我们常常说孩子逆反，专家也说孩子有逆反期，但据刚才的咒语，那可以总结，只有父母有逆反期，孩子没有！

只有父母有逆反期，孩子没有！

我们在这个房子里，弄上很多土种一棵长得很快的梧桐树。

很快这个树就长起来顶到房子了。

房子会说什么呢？

房子肯定会说：

树开始逆反，顶撞我了，对不对？

但是树要长高长大是自然现象，是正常的。

不正常的是房子根本没有长过，然后反过来说是树的错。

我们不光说孩子有逆反，我们发现有些员工也逆反，难道员工也有逆反期吗？

为什么有些家庭成员，比如说老婆老公也会逆反，难道他们的逆反期还没过吗？

不是的，是因为我们没有跟着成长，所以认为对方逆反。

有个一米高的爸爸，他住的房子高一米二，他生了三个孩子，正好都是男孩，他就想把这三个孩子全部培养成篮球明星，希望他们长得象姚明一样高。

如果这些孩子不长还好，长高会出现什么问题？

绝对随时随地都驼背在房间里走，所以说他培养不出篮球明星，只能培养三个驼背出来。

为什么？

因为他的房子已经限定了在这个高度。

那大家说是人不正常还是房子有问题呢？

对，是环境的问题。

孩子生下来以后没有自我的意识，就是一张白纸。

所以孩子几乎是你的附属品，你要他怎样他就怎样，完全在父母的控制中，没有自我。

随着孩子的成长，他对外界的认识逐渐增加，他开始大量地吸收外界的一些东西，然后放到内在去，自我意识加强了。

而这个时候，父母并不了解孩子在成长，还是用对待婴儿的那种态度去对他，还觉得孩子是我的附属品孩子在长大，而父母没长大。

这个时候我们就说是孩子逆反。

所以我可以保证地说，孩子没有逆反期，他是在今天的社会，在现实中，在自然地成长。

而父母没有跟着成长，没给孩子空间。

我们总是说，这也不对，那也不对，总说孩子必须听话，是不是？

不正确的话也让孩子听，能行吗？

但是，就是正确的话，孩子也有自己的看法，对不对？

因为他自我的意识长大了，懂得了很多的东西，懂得了很多知识。

有很多见识以后，他就不一定同意我们的看法了。

我发现有一种永远不会逆反的孩子，就是弱智。

从来没看到弱智逆反，他没法逆反，懂了没有？

所以，孩子在逆反表示他在成长，表示父母没成长，或者成长的速度不够。

因此我们今天真正要培养孩子，我们今天真正要培养孩子，就就必须要创造一个好的环境和孩子一起成长必须要创造一个好的环境和孩子一起成长。

不是光想让他成长，我不成长不是光想让他成长，我不成长。

跟那个老母鸡叫小鸡仔一样下去游泳。

你老母鸡会游吗？

怎么光叫孩子去游呢？

如果这个小鸡仔说一句话，难听一点啊，小鸡仔如果稍微长大一点，老母鸡再叫它下去游泳，小鸡就会说：

“你游游我看啊！

”然后老母鸡就会骂小鸡仔：

“逆反！

逆反期到了！

和孩子有沟通障碍，有代沟你们见过兔子跟鸡沟通没有？

见过牛和羊沟通没有？

我们发现鸡跟鸡沟通，鸭跟鸭沟通，鸡和鸭没法沟通。

大家见过燕子和麻雀在一起说话没有？

也没有！

我就从这里就悟到了，为什么它们不能沟通？

因为它们是两个不同的物种。

沟通必须是在同一个物种之间！

你看中国移动的一句广告词是怎么说的：

“沟通，从心开始！

”当我们把这颗心拿掉了，只是在注重形式和身份的时候，怎么能沟通呢？

我是讲师，你是听众，没法沟通，我只能命令你。

但是当我们放下形式和身份的障碍，用心沟通的时候就会发现：

你是人，我也是人，我们可以沟通。

父母虽然站得高，但是直接命令孩子是不行的。

什么叫“同事”？

就是平等和尊重。

我们对孩子没有平等和尊重，就跟孩子变成了两个物种。

大家听懂了吗？

我们和孩子不是同一个物种，自然就无法沟通。

所以，代沟是怎么来的？

都是我们自己创造出来的。

我们放不下自己，总说孩子为什么不改变自己呢？

孩子小嘛！

所以，当父母的也要把自己降下来，跟孩子沟通。

这就是和孩子变成了同一个物种。

所以父母必须进入到孩子的世界，跟孩子打成一片，然后带领他进入到自己的世界。

这不就可以和孩子沟通了？

同样，老板必须进入员工的心灵世界才能带领好员工，老师必须进入学生的心灵世界才能教好学生。

所以我经常跟很多人说，有些时候孩子要听个演唱会，要看个篮球比赛，要买个什么东西，要去哪里玩，我们往往因为不理解孩子的心，就否定掉了。

比如说孩子想去听周杰伦的演唱会，但是父母就觉得那有什么可听的呀？

鬼哭狼嚎，还浪费钱，又耽误学习！

这就是和孩子站在两个世界说话，你们注意到没有？

孩子的心一下子就关闭了，怎么能沟通呢？

去年3月，一个母亲告诉我，她按照我讲的方法，带着女儿飞到广州，花1600听了一场名明星的演唱会，结果历无前例地改善了与女儿的关系，从此变得融洽与黙契。

比如说六百块一张票，我们就买两张跟孩子一起听。

即使你不想听，也跟他一块听。

为什么呢？

你去听跟他听不一样。

他听就是直接去听，去享受。

你是去做间谍，当线人，你就看看我这孩子干嘛这么喜欢周杰伦，周杰伦到底唱了些什么东西这么诱人。

你用这个简单方法就进入到孩子的世界了，与他一起体验，也开始真正理解他了。

他觉得跟你就处于同一个世界了，就有话可说了。

孩子会对骄傲地问同学：

你有没有看过某某的演唱会？

如果同学说有没有，他都会自信地说：

我看过，还是我妈陪我看的！

言外之意是，我有强大的靠山。

我们好多人总是说，六百块钱呢，一张都多了，我还陪你去，怎么可能呢？

我一个月才挣1200，买二张票，不是一个月的工资就废了？

他没有想过，你去了，一个月工资就废了，你不去不是孩子都废了吗？

我们好多人在算这个经济帐上都算错了。

所以我给很多人说，要看钱的作用和效果，不要去看它的数目。

我们有好多人的吃了这个亏，百分之九十几都吃了这个亏，一天到晚就算这笔帐，没看效果，没看作用，对不对？

我不过多花这点钱，但是跟孩子可以沟通了，你说这是什么效果？

值多少钱啊！

所以孩子很多问题是我们造出来的。

我们陪他去玩，像放风筝。

买两个风筝，全家人也就三个风筝，又不贵，一起去放，一起去玩。

我敢打赌，你的孩子不用想那么多方法，就会自然成绩好！

孩子不听话孩子不听话！

孩子不听话的根本原因，就是你在孩子心中没有形象没地位。

一下子就找到根本了。

如果你能在孩子心中有地位，孩子能不听话吗？

如果你在孩子心中有形象，孩子可能不听话吗？

我师父有这样的习惯，先发红包。

为啥？

先要进入他的世界，打入“敌人”内部！

然后对孩子呢，他说什么你都理解他，真心地理解他，不是做形式哦！

他讲的有道理啊！

他有道理为什么不能认可他呢？

不能说他是个孩子，他讲啥都是错的。

这也太霸道了吧。

对吧？

孩子讲对的我们就认可，他讲的不对的，我们怎么办？

理解！

听懂没有？

他是孩子嘛，他能讲得象我们习主席一样吗？

是不是？

如果他能讲得那样的话，你也不用急了！

他讲的不好，是正常的嘛！

我们有好多同学我师父说：

师父，我又犯那个错了！

师父，我又干啥了怎么办？

我师父特别有智慧，他说，那表示你这个凡人还活着，没死，还有正常现象嘛！

别把小事情当成大问题了，这不是问题！

我也经常有不好的念头，我也有不好的习惯！

所以我才承认我是人，要不然我没有这些毛病的话，我就不承认我是人了，我承认我是神了！

我们经常把一个平常的事情夸大了。

孩子他讲的不好，能够理解啊，他还那么小嘛，是不是这样的？

最不能理解的是我们，我们都几十岁了，长这么大了，我们还胡说八道，还啥都不懂。

我师父跟那个小女孩，红包一给，就亲切多了。

我师父可能跟他说了十几分钟吧，看她头发有点长，就说你去把头发剪短一点可以吗？

她说：

“好呀！

”我们本来都以为是件平常事，可是她妈妈立刻跑过来，唉呀师父呀，谢谢你呀！

我们一时没反应过来，就问：

你啥意思呀？

她说，你不知道呀，我跟她说了无数次了她都不听。

我也碰到很多孩子，只要父母稍稍一作调整，他们就有改变。

孩子嘛，当我们真正跟他心能够靠近以后，她就可以听话了。

一是父母在孩子心中没形象没地位！

为什么佛菩萨要修那么好？

为什么基督耶稣要修那么好？

为什么领袖要修那么好？

因为他修好了我们才愿意听，我们才佩服。

我们愿意听自己佩服的人的话，是不是？

你们愿不愿意听讨厌人的话？

肯定没人愿意。

你相信吗？

乞丐讲真正理，也没有人愿意听！

为什么孩子我说话他听呢？

打入敌人内部了！

不是，这个还不是根本，给钱不是根本，给钱只是个方法。

真正她发现，第一我能理解她，第二我能尊重她。

二是孩子看不起你！

实员工不听老板的话，他就是看不起你！

我把它点破了，你们就听着有点难受，但是立刻就会起作用。

孩子为什么看不起你，你修养够吗？

美德够吗？

智慧够吗？

形象够吗