漫画作文的审题立意[.ppt
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漫画作文的审题立意漫画作文的审题立意1996年明确漫画特点明确漫画特点讽刺性讽刺性批评性批评性幽默性幽默性从从生活现象生活现象中取材中取材夸张夸张、比喻比喻、象征象征等手法等手法讽刺讽刺、批评批评或或表扬表扬某些某些人和事人和事取材于取材于社会现实社会现实热点问题热点问题时代感时代感现实性现实性强烈的强烈的高高考考材材料料作作文文类类型型之之一一漫画的特点漫画的特点1.有针对性有针对性2.捕捉人事物的本质特征捕捉人事物的本质特征3.运用变形、夸张、比喻等手法运用变形、夸张、比喻等手法4.具有幽默或讽刺的效果具有幽默或讽刺的效果标题(可以没有):
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即题目,往往告即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。
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主体:
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是对画面情景的是对画面情景的提示与注解。
提示与注解。
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讽刺不接受新事物的人。
寓意:
讽刺不接受新事物的人。
2、看画面、看画面画面画面寓意寓意观点观点细节细节现实现实寓意寓意批评人类对地球环境的批评人类对地球环境的破坏。
破坏。
寓意:
告诫人们不要眼睛朝上,要脚踏实寓意:
告诫人们不要眼睛朝上,要脚踏实地,在摸索中前进。
地,在摸索中前进。
、看画中字、看画中字画中字画中字寓意寓意观点观点现实现实寓意:
讽刺了社会生活中寓意:
讽刺了社会生活中“名人效名人效应应”的泛滥和的泛滥和“商商风败俗风败俗”的的现象。
现象。
武大郎开店武大郎开店我们掌柜的有个脾气,比他高的都不用!
我们掌柜的有个脾气,比他高的都不用!
寓意:
讽刺批评了生活中那些寓意:
讽刺批评了生活中那些“嫉贤嫉贤妒能妒能”的人。
的人。
4、看夸张处、看夸张处夸张处夸张处寓意寓意观点观点弦外之音弦外之音现实现实寓意寓意批评某些不学无术,却喜欢摆批评某些不学无术,却喜欢摆架子的人架子的人;赞扬具有真才实学,却谦虚谨赞扬具有真才实学,却谦虚谨慎的人;慎的人;批评了一种不正常的社会现批评了一种不正常的社会现象:
不学无术之徒反倒对饱学谦象:
不学无术之徒反倒对饱学谦恭之士颐指气使恭之士颐指气使。
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现实,确立最佳立意。
寓意:
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失。
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实地把握自己位置的人。
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寓意寓意批评社会上批评社会上“重钱轻重钱轻文文”的现象。
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仔细观察图画,把握画面第一:
仔细观察图画,把握画面内容。
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第二:
根据画面感悟主题。
第二:
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第三:
展开合理想象,联系实际第三:
展开合理想象,联系实际丰富画面。
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第四:
确定自己的立意。
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示例:
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请阅读下面漫画请阅读下面漫画巧遮真相巧遮真相后,写一篇文章,后,写一篇文章,文体不限,文章的主旨应该与漫画的主旨一致。
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一、仔细观察一、仔细观察左边这幅漫画,左边这幅漫画,写一段说明性写一段说明性文字,向没有文字,向没有看过这幅画的看过这幅画的人介绍画面内人介绍画面内容,字数在容,字数在200字以内。
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不要写成内。
不要写成诗歌或抒情散诗歌或抒情散文。
文。
示例一示例一