外研版初中英语中考英语一轮教材复习学案 第8课时外研版八年级上Modules1012.docx

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外研版初中英语中考英语一轮教材复习学案第8课时外研版八年级上Modules1012

第八课时　八年级（上）　Modules10～12

（课时重点话题：

风俗习惯）

高频单词和词组

天气

【单词】

1．________（n.）云；云雾

2．________（n.）阵雨

3．________（n.）暴雨

4．________（v.）滑冰

5.________（adj.）厚的

6．________（n.）冰

7．________（n.）温度

8．________（adj.）负的；零下的

9．________（n.）度；度数

10.________（adj.）下雨的；湿的

11．________（adj.）可怕的；使人烦恼的

【词组】

12．_____________快点

13．____________有时；间或

安全与急救

【单词】

1．________（adj.）破碎的

2．________（n.）（pl.）楼梯

3．________（adj.）医学的

4．________（v.）想象

5．________（n.）问题；麻烦

6．________（adj.）有害的

7.________（n.）地震

8．________（v.）警告；告诫

9．________（adj.）镇静的

10．________（adj.）勇敢的

11．________（n.）电力；电

【词组】

12．________________急救

13._____________在……底部

14．___________……怎么了？

15．____________抬起；提起

16．____________确保；确认

17．___________不和……接触

其他

【单词】

1．________（n.）笑话

2．________（conj.）然而；尽管

3．________（adv.）（某人或某事物）也不

4．________（adv.）或许；可能

5．________（adv.）围绕地

6.________（n.）筷子

7．________（n.）惊奇；意外之事（v.）使吃惊

8．________（v.）接受

9．________（adj.）认真严肃的

10．________（v.）有……的味道（n.）味道

11．________（n.）经历

12.________（n.）三明治

13．________（n.）肩膀

【词组】

14．____________电子游戏

15．_____________例如

16．______________首次；初次

词汇拓展

1.cloud→（多云的）________

2．show→（阵雨；阵雪）________

3．snow→（多雪的；下雪的）________

4．rain→（多雨的；下雨的）________

5．sun→（晴朗的）________

6．wind→（多风的；刮大风的）________

7．thick→（反义词）________

8．wet→（比较级）________→（最高级）________→（反义词）________

9．surprise→（令人吃惊的）________→（感到惊讶的）________

10．terrible→（副词形式）________

11.immediate→（副词）________

12．tasty→（味道；滋味）________

13．sandwich→（复数）________

14．drop→（现在分词）________→（过去式/分词）________

15．luck→（形容词）________→（副词）________

16．break→（过去式）________→（过去分词）________

17．glass→（眼镜）________

18．stairs→（楼上）________→（楼下）________

19．die→（死的，去世的）________→（死亡）________

20．harm→（有害的）________

重点句型

1.When'sthe________________________visittheUS？

游览美国的最佳时间是什么时候？

2．Andyou________________________.并且你不能打破任何东西。

3．And________________________haveyourhaircutduringtheSpringFestivalmonth.并且在春节月里你最好不要理发。

4．…youmustsayMr________Mrswhenyoumeetsomeone________________________________.当你第一次遇见某人，你必须叫先生或夫人。

5．Buthecould________________________youorspeakingtoyou.但是他可能在听见你说话以及和你讲话上都有困难。

6.That's________________________that

youcouldbeadoctor，Betty!

那真是个好建议以至于你可以做医生了，贝蒂！

7．Earthquakesalwayshappensuddenly，soitisdifficult________________people________them.地震总是突然发生，所以很难提醒人们。

8．________________________windowsandheavyfurniture.远离窗户和重的家具。

9．Inshort，________whatyoulearntinschool.Youcan________________andyoucanalsohelpsaveothers.总之，按照你在学校所学的去做，你就会安全并帮助挽救他人。

核心语法

1.情态动词may/might表示“可能”

2．情态动词must，can，need等

3.祈使句

4．情态动词must，can，could表示推测

Ⅰ.听对话及问题，选择正确的答案。

（　　）1.A.Threemonths.B．Oneyear.C．Halfayear.

（　　）2.A.Once.B．Twice.C．Threetimes.

（　　）3.A.Admirethemoon.　　　　B．Eatmooncakes.C．BothAandB.

（　　）4.A.Theoldestperson.B．Thetallestperson.C．Theyoungestperson.

（　　）5.A.32℃.B．36℃.C．39℃.

Ⅱ.听短文，选择正确的答案。

（　　）6.HowmanyplatesofdeliciousfoodarethereonthetableforChristmasEvesupper?

A．8.B．10.C．12.

（　　）7.Whyshouldtheyhaveeachoftheplatesoffood?

A．Becausetheyaredelicious.

B．Becausetheywanttohavegoodluck.

C．Becausetheyarehungry.

（　　）8.WhereistheChristmastree?

A．Inthedinninghall.B．Inthesittingroom.C．Inthegarden.

（　　）9.WhatcanthechildrenfindundertheChristmastree?

A．SomeChristmaspresents.B．Somedeliciousfood.C．Somemoney.

（　　）10.Whatwillthewholefamilydoatlast

?

A．SitandwatchTV.B

．Singanddance.

C．SitaroundthetablesingingChristmassongs.

❶Meneither．我也不。

Ⅰ.单项选择。

（　　）1.（2015·玉林/防城港）Hishobbyis________singing________dancing.It'sdrawing.

A．either；orB．neither；norC．both；andD．notonly；butalso

（　　）2.（2015·百色）EitheryouorI________invitedtotheimportantmeeting.

A．beB．isC．amD．are

（　　）3.（2015·广西河池）________myparents________myteacherstakegoodcareofme，Ilovethemsomuch.

A．Either；orB．Both；andC．Neither；norD．Not；until

Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。

4．安娜不喜欢喝牛奶，我也不喜欢。

Annadoesn'tlikedrinkingmilkand________________________.

5．他和她今天都没有在家。

________he________she________athometoday.

▶

（1）neither作形容词，意为“（两者）都不”，常置于单数名词前；作代词可以单独使用，或用于“neitherofthe＋复数名词”结构中；作连词时常用结构neither…nor，意为“既不……也不……”，连接两个并列成分，当连接主语时，谓语动词要与nor后面的主语在人称和数上保持一致。

（2）neither作副词，意为“也不”，放在句首。

用于结构“neither＋be动词/助动词/情态动词＋主语”中，表示前面所述的否定内容也适用于另一个人或物。

此处meneither＝neitherdoI。

【拓展】　注意代词both，either和neither的区别：

both表示“（两者）都”，作主语时谓语动词用复数，作定语时修饰复数名词；either表示“（两者中）任一”，作主语时谓语常用单数，作定语时修饰单数名词；neither表示“（两者）都不”，作主语时谓语单复数均可，作定语时修饰单数名词。

❷one/it/that/those

Ⅰ.单项选择。

（　　）1.（2015·百色）—Is________truethatpeopleinBaiseeatLitchieveryday?

—No，that'snottrue，butitisaverypopularfruitthere.

A．somethingB．anythingC．itD．this

（　　）2.（2015·鱼峰二模）Thestudentsinourclassaremorethan________intheirclass.

A．those　　　B．ones　　　C．students

（　　）3.（2015·来宾四模）I'mexpectingadigitalcameraforlong，butDadhasnotimetobuy________forme.

A．itB．oneC．thisD．that

Ⅱ.用one，it，that，those填空。

4．（2014·福州改编）Thepriceofwaterishigherthan________ofmilkinsomeplaces.

5．Iha

velostmyumbrella.I'mlookingfor________.

6．Ilikethispenmorethanthat________.

▶要点速记

考点

用法

one

代替的是前面提到的同名异物中的任意一个，代替可数名词单数，表示泛指，相当于“a/an＋名词”，复数形式为ones；但是theone，thatone，thisone可以表示确指。

it

代替前面提到的同一名称的同一事物（即同名同物），所代替的名词可以是可数名词也可以是不可数名词。

that

代替前面提到的同名异物中特指的事物，相当于“the＋名词”，代替可数或不可数名词，表确指，常用于比较。

those

同名异物中特指的事物，只能指代复数名词，相当于theones或that的复数形式，常用于比较。

❸Andyou'd__betternothave__your__hair__cutduringtheSpringFestivalmonth.在春节月里你最好不要理发。

Ⅰ.单项选择。

（　　）1.（2015·乐山）You'dbetter________toomuchchocolate，oryou'llgetfatfast.

A．nottoeatB．noteatC．noteating

（　　）2.（2014·南京）—Simon，whatdoIneedtotakeforthehi

king?

—You'dbetter________morewaterthanusual.It'shottoday.

A．totakeB．takeC．takingD．took

（　　）3.（2013·绥化）HewantstohavehisTV________.

A．repairingB．repairedC．torepair

Ⅱ.按要求完成下列句子，每空一词。

4．（2014·绥化）Itisbetterforyoutodosomethingelse.（改为同义句）

You________________dosomethingelse.

5．（2014·绥化）Whynotasksomeonetocleanthecar？

（改为同义句）

Whynot________thecar________？

▶

（1）hadbetter意为“最好”，后接动词原形，常构成短语hadbetterdosth.；其否定形式是hadbetternotdosth.。

如：

Youhadbettergobeforeitrains.你最好在下雨前去那儿。

Youhadbetternotmissthelastbus.你最好别错过末班车。

【拓展】　hadbetter和主语缩写成：

主语＋'dbetter。

（2）“have＋宾语＋过去分词”结构表示“让某事被做”。

在该句型中宾语与宾补间为动宾关系，该宾补动作常由他人来完成，因此含有被动意义。

如：

Hehashadhishaircut.他把头发剪了。

❹accept/receive

Ⅰ.单项选择。

（　　）1.（2013·内江）Hisfamilyareworriedabouthimbecauseth

eyhaven't________lettersfromhimforalongtime.

A．acceptedB．receivedC．writtenD．collected

（　　）2.YesterdayLily________theinvitation，butshedidn't________it.

A．received；receiveB．accepted；accept

C．received；acceptD．accepted；receive

Ⅱ.用accept或receive的适当形式填空。

3．Sheofferedhimaliftandhe________it.

4．I________hisinvitation，butIdidn't________it.

▶要点速记

考点

用法

例句

accept

指经过考虑，由主观意志来决定接受，动作者本身是主动的。

Katereceivedagiftbutshedidn'tacceptit.凯特收到一份礼物，但是她并没有接受。

receive

强调客观上收到，指收到某物这一动作，本身有一定的被动性，不包含本身是否愿意接受的意思。

注意：

接受教育常用receiveaneducation。

另外receive还表示“接见，接待”。

❺Buthecouldhavetroublehearingyouorspeakingtoyou.

但是他可能在听见你说话以及和你讲话上都有困难。

Ⅰ.单项选择。

（　　）1.（2015·柳州模拟）YoucanneverimaginethegreatdifficultyIhad________herQQnumber.

A．togetB．gettingC．got

（　　）2.（2015·山西）—XiaoJieisagoodfriendindeed.HeisalwaystherewheneverIam________.

—Ithinkso.HeisjustlikethecuteBaymax（大白）．

A．introubleB．instyleC．inorder

Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。

3．（2013·日照）研究表明五分之一的学生在11岁之前有阅读困难。

Studiesshowthatonefifthofthepupilshavedifficulty________________bytheageof11.

4．我的女儿和别人聊得很开心。

Mydaughterhasfun________________________others.

▶

trouble作名词时，常用短语有：

beintrouble处于困境中，getintotrouble陷入麻烦中，havetrouble（in）doing做某事有困难。

其中的trouble也可换成difficulty或problem。

在这种结构中，problem是可数名词，trouble和difficulty是不可数名词，它们的前面都可用some，any，much，little，no等词语修饰。

【拓展】　与这种结构类似的还有havefun（in）doingsth.，意为“做某事很开心”，fun是不可数名词，前面可用great，much，alotof等词语修饰。

❻hope/wish

Ⅰ.单项选择。

（　　）1.（2015·自贡）—Doyouthinkourbasketballteamwillwinthematch?

—Yes，wehavebetterplayers.SoI________themtowin.

A．hopeB．helpC．expect

（　　）2.（2015·苏州）—HasJanedonethewashingyet?

—Youcannot________hertodosuchathing.

A．wantB．hopeC．expectD．wish

（　　）3.Allparents________theirchildrentobehappy.

A．hopeB．wishC．wantsD．imagine

Ⅱ.用wish或hope的适当形式填空。

4．Wherethereislife，thereis________.

5．（2014·绥化改编）Myparents________metobeateacherwhenIgrowup.

▶要点速记

考点

共同点

不同点

hope

（1）都可作名词。

（2）作动词时，都可以接不定式作宾语，构成hope/wishtodosth.结构，意为“希望做某事”。

（3）二者都能接that引导的从句。

（1）作名词时wish表示“愿望，祝愿，心愿”，常用作可数名词。

常用短语：

sendmybestwishesto

（2）用作动词时

①wish可接双宾语如：

wishsb.success祝某人成功。

②wish能接复合宾语构成wishsb.todosth.希望某人做某事。

③hope可以和for连用，构成hopeforsth.希望得到……

④hope可与so或not连用，分别代替一个具有肯定和否定意义的宾语从句。

⑤wish后面接that从句时，从句的谓语动词常用虚拟语气。

wish

Ⅰ.单项选择。

（　　）1.—Look！

Themanatthegate________beourheadmaster.He

isalwaysstandingthereeverymorning.

—No，it________behim.Heisholdingameetingintheofficenow.

A．must；can'tB．must；mustn't

C．can't；can'tD．can't；mustn't

（　　）2.—Ihearyou'vegotasetofvaluableAustraliancoins.________Ihavealook?

—Yes，certainly.

A．DoB．MayC．ShallD．Should

（　　）3.Johnny，you________playwiththeknife，you________hurtyourself.

A．won't；can'tB．mustn't；may

C．shouldn't；mustD．can't；shouldn't

（　　）4.—MayIpickaflowerinthegarden?

—________.

A．No，youneedn'tB．Not，please

C．No，youmustn'tD．No，youwon't

（　　）5.You'dbetter________latenexttime.

A．nottobeB．notbeC．won'tbeD．don'tbe

（　　）6.Idon'tknow________.

A．whattodoitB．whattodoC．howtodoD．whentodo

（　　）7.They________lastweek.

A．gotmarriedB．marriedC．beenmarriedD．bemarried

（　　）8.WhenIenteredthepark，I