小说知识课件(12张ppt).ppt

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小说基本知识小说基本知识小说的定义：

小说的定义：

以刻画以刻画人物形象人物形象为中心，通过完整的为中心，通过完整的故故事情节事情节和具体的和具体的环境描写环境描写，揭示社会矛盾、，揭示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。

反映现实生活的一种文学体裁。

小小说：

一种以很小的篇幅，反映生活小小说：

一种以很小的篇幅，反映生活中极短时间内发生的较单一的事件的文学体中极短时间内发生的较单一的事件的文学体裁。

裁。

三三要要素素人物人物情节情节环境环境把握形象特点把握形象特点把握主题思想把握主题思想鉴赏写作技巧鉴赏写作技巧赏析小说的人物形象赏析小说的人物形象1.1.人物描写的方法：

人物描写的方法：

正面描写正面描写：

肖像描写、语言描写、行动：

肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写、心理描写等描写、细节描写、心理描写等侧面描写侧面描写：

侧面烘托、环境描写、景物描写侧面烘托、环境描写、景物描写2.2.常见题型常见题型分析小说刻画人物的方法与技巧；分析小说刻画人物的方法与技巧；概括人物的性格特征；概括人物的性格特征；评价小说中的人物（包括作者自身对人评价小说中的人物（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）。

物的态度和读者对人物的评价）。

赏析小说的人物形象赏析小说的人物形象赏析小说的人物形象赏析小说的人物形象各种描写手法的运用与作用各种描写手法的运用与作用各种描写手法的运用与作用各种描写手法的运用与作用肖像、神态、动作描写肖像、神态、动作描写：

更好展现人物的内心世界及性格特征。

更好展现人物的内心世界及性格特征。

语言描写语言描写：

刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。

情节的发展。

描摹人物的语态，使形象刻画描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。

栩栩如生、跃然纸上。

心理描写心理描写：

直接表现人物思想和内在情感（矛盾直接表现人物思想和内在情感（矛盾/焦虑焦虑/担心担心/喜悦喜悦/兴奋等），表现人物思想品质，刻兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。

画人物性格，推动情节发展。

细节描写细节描写：

更细腻地展示人物某一特征。

：

更细腻地展示人物某一特征。

3.3.“人物性格特征分析题人物性格特征分析题”解题思路解题思路从从故事情节的发展变化故事情节的发展变化中把握人物性格。

中把握人物性格。

情节往往是人物性格的形成发展的过程。

情节往往是人物性格的形成发展的过程。

从从人物之间的矛盾冲突人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。

中认识人物性格。

在激烈的矛盾冲突中，人物的思想性格往在激烈的矛盾冲突中，人物的思想性格往往反映得最充分最深刻。

往反映得最充分最深刻。

从从描写手法描写手法中认识人物性格。

中认识人物性格。

作品对人物的肖像描写、语言描写、动作作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等都是表现人物的描写、心理描写、细节描写等都是表现人物的思想感情和性格特征的。

思想感情和性格特征的。

赏析小说的人物形象赏析小说的人物形象从从社会环境、活动场景及人物关系社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的中认识人物的典型意义。

典型意义。

形象的典型意义往往要根据故事发生的历史形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景来思考，而人物活动的具体场所、人物之间背景来思考，而人物活动的具体场所、人物之间的关系等，往往也与其典型意义有关。

的关系等，往往也与其典型意义有关。

借助借助作者对人物的介绍和评价作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。

把握人物基本特征。

包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，它们直接决定着人物的言行，影响着人气质等，它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。

物的性格。

是一个怎样的人是一个怎样的人+性格、品质特征性格、品质特征+形象的意义形象的意义小说情节安排小说情节安排1.1.1.1.小说的情节结构小说的情节结构小说的情节结构小说的情节结构序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。

2.2.2.2.情节安排的基本手法情节安排的基本手法情节安排的基本手法情节安排的基本手法3.3.3.3.常见题型常见题型常见题型常见题型最常见的是概括故事情节。

最常见的是概括故事情节。

最常见的是概括故事情节。

最常见的是概括故事情节。

用一句话或简明的语句概括故事情节；用一句话或简明的语句概括故事情节；用一句话或简明的语句概括故事情节；用一句话或简明的语句概括故事情节；文中共写了哪几件事，请依次加以概括；文中共写了哪几件事，请依次加以概括；文中共写了哪几件事，请依次加以概括；文中共写了哪几件事，请依次加以概括；概括小说某一环节的内容（包括指出开端、发展、概括小说某一环节的内容（包括指出开端、发展、概括小说某一环节的内容（包括指出开端、发展、概括小说某一环节的内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。

高潮和结局四部分中的某一方面）。

高潮和结局四部分中的某一方面）。

高潮和结局四部分中的某一方面）。

情节安排基本技巧情节安排基本技巧情节安排基本技巧情节安排基本技巧各种叙述手法的运用与作用各种叙述手法的运用与作用各种叙述手法的运用与作用各种叙述手法的运用与作用顺叙顺叙顺叙顺叙：

按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。

层次清晰。

倒叙倒叙倒叙倒叙：

不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。

或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。

造成悬念，引人入胜。

造成悬念，引人入胜。

插叙插叙插叙插叙：

在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。

对主要情节或中心事事件，然后再接上原来的事件写。

对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

内容更加充实丰满。

补叙补叙补叙补叙：

在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的：

在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的：

在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的：

在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。

对上文内容加以补充事件，然后再接上原来的事件写。

对上文内容加以补充事件，然后再接上原来的事件写。

对上文内容加以补充事件，然后再接上原来的事件写。

对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。

解释，对下文做某些交代，照应上下文。

解释，对下文做某些交代，照应上下文。

解释，对下文做某些交代，照应上下文。

赏析小说的环境描写赏析小说的环境描写赏析小说的环境描写赏析小说的环境描写1.1.1.1.环境包括社会环境和自然环境环境包括社会环境和自然环境环境包括社会环境和自然环境环境包括社会环境和自然环境。

小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义，有时是为了渲染气和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义，有时是为了渲染气和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义，有时是为了渲染气和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义，有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是至关重要的。

在分析人物形象时通分，对于增强故事的真实性是至关重要的。

在分析人物形象时通分，对于增强故事的真实性是至关重要的。

在分析人物形象时通分，对于增强故事的真实性是至关重要的。

在分析人物形象时通常要结合环境进行分析。

常要结合环境进行分析。

常要结合环境进行分析。

常要结合环境进行分析。

2.2.2.2.常见题型常见题型常见题型常见题型就指定的环境描写说出其作用。

就指定的环境描写说出其作用。

就指定的环境描写说出其作用。

就指定的环境描写说出其作用。

环境描写的作用环境描写的作用环境描写的作用环境描写的作用1.1.1.1.社会环境（故事发生的时代背景）：

社会环境（故事发生的时代背景）：

社会环境（故事发生的时代背景）：

社会环境（故事发生的时代背景）：

交待人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系；交待人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系；交待人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系；交待人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系；交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；揭示社会本质特征，揭示主题。

揭示社会本质特征，揭示主题。

揭示社会本质特征，揭示主题。

揭示社会本质特征，揭示主题。

2.2.2.2.自然环境（人物活动的具体场景自然环境（人物活动的具体场景自然环境（人物活动的具体场景自然环境（人物活动的具体场景）：

）：

）：

）：

点明故事发生的时间、节令和地点；点明故事发生的时间、节令和地点；点明故事发生的时间、节令和地点；点明故事发生的时间、节令和地点；交代人物活动背景，烘托人物性格、心理；交代人物活动背景，烘托人物性格、心理；交代人物活动背景，烘托人物性格、心理；交代人物活动背景，烘托人物性格、心理；渲染气氛，奠定基调；为刻画人物作铺垫；渲染气氛，奠定基调；为刻画人物作铺垫；渲染气氛，奠定基调；为刻画人物作铺垫；渲染气氛，奠定基调；为刻画人物作铺垫；推动故事情节发展；推动故事情节发展；推动故事情节发展；推动故事情节发展；暗示或象征社会环境，衬托主题。

暗示或象征社会环境，衬托主题。

暗示或象征社会环境，衬托主题。

暗示或象征社会环境，衬托主题。

小说的主题小说的主题小说的主题小说的主题1.1.1.1.主题是小说的灵魂。

主题是小说的灵魂。

主题是小说的灵魂。

主题是小说的灵魂。

主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。

赏小说必须欣赏小说的主题。

赏小说必须欣赏小说的主题。

赏小说必须欣赏小说的主题。

2.2.2.2.主题的常见表现形式：

主题的常见表现形式：

主题的常见表现形式：

主题的常见表现形式：

以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。

人性中的真善美和假丑恶。

人性中的真善美和假丑恶。

人性中的真善美和假丑恶。

用故事的形式针砭时弊。

用故事的形式针砭时弊。

用故事的形式针砭时弊。

用故事的形式针砭时弊。

通过寓言，寄寓人生哲理。

通过寓言，寄寓人生哲理。

通过寓言，寄寓人生哲理。

通过寓言，寄寓人生哲理。

虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

小说的表达技巧小说的表达技巧常见题型：

常见题型：

常见题型：

常见题型：

1.1.1.1.文中运用什么表现手法塑造形象？

有何作用？

文中运用什么表现手法塑造形象？

有何作用？

文中运用什么表现手法塑造形象？

有何作用？

文中运用什么表现手法塑造形象？

有何作用？

细节描写、正侧结合、对比、衬托、抑扬、铺垫、伏细节描写、正侧结合、对比、衬托、抑扬、铺垫、伏细节描写、正侧结合、对比、衬托、抑扬、铺垫、伏细节描写、正侧结合、对比、衬托、抑扬、