版中考道德与法治泰安版复习专题训练专题五 学会依法保护自己.docx
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版中考道德与法治泰安版复习专题训练专题五学会依法保护自己
专题五学会依法保护自己
泰安真题
一、选择题
1.（2016泰安,14,2分,★☆☆）大学生闫某与其朋友王某掏鸟窝,并售卖国家二级保护动物燕隼,犯非法猎捕、收购珍贵、濒危野生动物罪。
2015年5月被分别判处有期徒刑10年半和10年。
这警示我们（）
①要珍爱生命,与大自然和谐相处
②要增强法律意识,依法规范自己的行为
③伤害小鸟是犯罪行为,必然要承担刑事责任
④珍贵、濒危野生动物的生命比人的生命更有价值
A.①②B.①②③
C.①③④D.②③④
2.（2015泰安,8,2分,★☆☆）2014年8月14日,演员房祖名、柯震东因在京吸毒被北京警方控制,消息一出震撼演艺圈。
审讯中,房祖名坦承自己吸毒已经8年、柯震东也有2年,毒品大多来自生活中的“朋友圈”。
这给我们中学生的警示是（）
①谨慎交友,避免沾染不良习气
②远离毒品,健康生活才能拥抱美好人生
③要增强辨别是非和自我保护的能力
④要自觉抵制各种不良行为和不良诱惑
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
3.（2015泰安,10,2分,★☆☆）2014年7月25日,《北京市控制吸烟条例草案》被提请北京市十四届人大常委会第十二次会议审议。
草案明确规定,对向未成年人出售香烟的行为进行罚款时,最高可罚款3万元。
草案规定的这种做法（）
A.会伤害学生的自尊心
B.体现了对未成年人的社会保护
C.体现了对未成年人的司法保护
D.侵犯了学生的人格尊严
4.（2014泰安,10,2分,★☆☆）小新初三开始逃学,结识社会上的混混。
对“朋友”递过来的白色粉末,尝试多次后一发不可收拾。
“不吸就不舒服,忽冷忽热打哈欠,浑身无力,吃不下饭。
宁可偷钱也要想办法弄到毒品,偷不到就向朋友借,借不来就去抢……”这警示我们（）
①吸毒会严重摧残身心健康
②好奇心害死人,要杜绝好奇
③要对自己的行为负责,三思而后行
④应慎交友,坚决不交损友
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
5.（2014泰安,11,2分,★★☆）放学后,小明和小刚正走在回家的路上。
突然,他们发现前面拐弯处有一歹徒手拿凶器强行向一位同学索要钱物。
你认为此时他们最好的做法应该是（）
A.冲上去与歹徒搏斗B.拨打“110”报警
C.假装没看见,一走了之D.跑回学校告诉老师
6.（2013泰安,11,2分,★★☆）2013年新学期以来,泰安市教育局多次组织相关部门对所辖学校安全隐患进行全面摸底排查。
这属于对未成年人的（）
A.家庭保护B.学校保护
C.社会保护D.司法保护
二、非选择题
7.（2017泰安,31,6分,★★☆）透视校园欺凌明辨是非善恶
看谁不爽就轮流扇对方耳光、用脚踹,强迫女孩脱光上衣、裸体跳舞,并用手机拍摄视频上传微信群……2016年12月13日,8名被告人因强制侮辱妇女罪、非法拘禁罪,均被温州鹿城法院判刑。
8人案发时都还不到18周岁,他们对3名女孩施暴,被害女孩年龄最小的仅15岁。
令人唏嘘的是,施暴人中的王某也曾是被欺凌者,为了让自己不再被欺负,竟然也加入了“欺凌团伙”。
处在青春叛逆期的青少年,以结伙的方式“欺凌”同学、同伴,在一些地方时有发生,触目惊心。
人民日报评论员曾对全国29个县104825名中小学生的抽样调查发现,校园欺凌发生率为33.36%,其中经常被欺凌的比例为4.7%。
受欺凌者,如果长期生活在暴力的阴影下,会遭遇严重的心理创伤,而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心健康。
青春不是借口,叛逆也不是理由。
我们该如何看待这些青春年少的欺凌者?
人生本是平等的,为何唯我独受欺?
我们又该如何帮助那些受欺凌的弱者?
请认真阅读上述文字与图画,结合《思想品德》所学知识,或评析上述欺凌者的欺凌行为,或为被欺凌者今后能摆脱欺凌支几招。
（请任选其一作答。
6分）
决胜泰安考场
泰安模拟题组
一、选择题
1.（2018泰安样题）2017年7月2日,腾讯公司推出健康游戏防沉迷系统“三板斧”:
限制未成年人每天登录时长、升级成长守护平台、强化实名认证体系。
这体现了对未成年人的（）
A.家庭保护B.学校保护
C.社会保护D.司法保护
2.（2017泰安样题）近日,泰安市某县公安局刑侦大队破获一起系列盗窃案,抓获犯罪嫌疑人4名,涉案价值20余万元,4人却都是未成年人,最小的只有15周岁。
虽然四人还没有到18周岁,但都已满14周岁,很可能无法避免刑事处罚。
对这个案例认识正确的是（）
A.未成年人犯罪不会受到刑事处罚
B.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
C.未成年人犯罪一定会受到刑罚处罚
D.青少年要增强法治观念,预防违法犯罪
3.（2018肥城模拟）面对校园暴力,下列做法正确的是（）
①保持头脑冷静,采取机智灵活方式与施暴者周旋
②及时、如实地向公安机关报案
③瞒着家长与老师,选择忍气吞声
④以牙还牙,以恶对恶
A.③④B.①②C.①③D.①④
4.（2018东平模拟）16岁的小张上网成瘾,每天花大量的时间在电脑前,有时甚至通宵达旦地上网。
有一次,他在网吧待了24小时后,突然感到浑身酸痛,紧接着全身无法动弹。
后经医生检查,小张是椎间盘脱出。
随后做了紧急手术,方才脱险。
你认为小张戒掉网瘾的有效方法有（）
①摒弃不良嗜好,自觉抵制不良诱惑
②未成年人自制力差,学会永远远离网络
③积极参加健康有益的文化活动,培养高雅情趣
④认清网瘾的危害,自觉接受家长、老师的监督
A.②③④B.①③④
C.①②③D.①②④
5.（2018新泰模拟）2017年3月至11月,全国“扫黄打非”办公室作出部署,认真组织开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”等专项行动,针对重点领域存在的淫秽色情信息、非法有害少儿出版物及“三假”等突出问题,进行集中整治,严厉打击不法行为,持续净化文化市场环境。
此次专项活动的开展（）
①有利于打击违法犯罪,维护未成年人的合法权益
②体现了对未成年人的司法保护
③能为青少年的健康成长营造良好的氛围
④彻底扫除了侵害青少年健康成长的文化垃圾
A.②④B.①③C.①②③D.①③④
6.（2018宁阳模拟）中国未成年人互联网运用状况调查显示,超九成未成年人在上网时遇到过不良信息,对此认识正确的有（）
①未成年人要明辨是非善恶,面对网络信息要学会选择
②国家有关部门既要加强网络文明建设,又要加大监管力度,优化网络环境
③互联网企业要加强自律,勇于担当社会责任
④未成年人要增强自控能力,自觉抵制不良诱惑
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①②④
二、非选择题
7.（2018新泰模拟）下面是小明的生活片段,请认真阅读,根据所学《思想品德》知识回答下列问题:
片段一七年级的小明同学原先学习成绩很好,一个偶然的机会结识了社会不良青年,在他们的影响下,小明对学习也越来越不感兴趣,上课经常迟到,作业经常不交,学习成绩也是一落千丈。
片段二小明学着他们的样子染头发,穿名牌,学会了抽烟、喝酒,后来,小明迷上了网络游戏,沉迷在游戏的厮杀中不能自拔,有时还逃课去网吧。
片段三家里给的零花钱越来越满足不了他的需求,于是他开始偷家里的钱,把同学的自行车偷出去卖掉。
小明还伙同不良青年用恐吓的方式向同学索要零花钱,甚至直接从同学手中抢钱。
在一次抢钱的过程中,被家长和老师当场制服。
（1）片段一、二、三分别体现了《思想品德》课的哪些观点?
（6分）
（2）请运用所学知识分析小明走上违法犯罪道路的原因。
（10分）
（3）材料中的小明是一个虚拟的人物,类似的事例却真实地发生在我们身边,为了让自己身边的同龄人远离违法犯罪,我们应该怎样做呢?
（10分）
最新中考题组
一、选择题
1.（2018济宁中考）2018年4月20日,教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出五项具体要求。
为使这项工作取得实效,应教育引导中小学生（）
①拒绝使用手机,远离网络
②提高自己的控制力,科学安排上网时间
③制定相关法律法规,净化网络环境
④自觉抵制不良诱惑,合理使用网络
A.①②③B.①③④
C.②④D.②③④
2.（2018德州中考）全国“扫黄打非”办公室针对利用经典卡通形象制作传播涉暴力、恐怖、色情的“儿童邪典视频”等有害视频,开展深入监测和清查,一经查实,必予严惩。
此举（）
A.真正体现了对未成年人的司法保护
B.能为未成年人营造清朗的网络空间
C.可以正确引导未成年人的上网行为
D.确保了未成年人远离各种网络陷阱
3.（2018德州中考）“未成年人经验少,自我保护少不了。
遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。
”这段话告诉我们,在遭遇不法侵害时要（）
①增强防范意识②保持沉着冷静
③设法保护自己④寻求法律帮助
A.①④B.②③C.③④D.①②
4.（2018滨州中考）下列做法与“对未成年人实施特殊保护”的要求对应一致的是（）
①
家庭保护
妈妈发现小刚偷偷吸烟,对他进行严厉的批评教育
②
学校保护
滨州市各中小学校对学生进行消防安全逃生演练
③
社会保护
教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》
④
司法保护
法律规定,营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入
A.①②③B.①②④
C.①③④D.①②③④
5.（2018聊城中考）下面图片中的内容体现了对未成年人的（）
①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护
A.①②B.①②③
C.②③④D.③
6.（2018烟台中考）为加强学校安全管理,预防各类安全事故的发生,某校开展了春季安全教育活动。
与此同时,公安、消防和文化部门联合整治了学校周边环境,以消除各类安全隐患。
材料中的做法体现了对学生的（）
①学校保护②家庭保护③司法保护④社会保护
A.①③B.①④C.②④D.②③
7.（2018枣庄中考）我国广告法规定,不得雇用不满十周岁的未成年人作为广告代言人、禁止向未成年人发送任何形式的烟草广告、不得发布不利于未成年人身心健康的网络游戏广告等。
这些规定（）
A.体现了对未成年人的社会保护
B.能彻底杜绝未成年人违法犯罪
C.说明广告法是保护未成年人的专门法律
D.能完全净化未成年人的成长环境
二、非选择题
8.（2018济宁中考）☆走进法治时代
16岁的中学生小明仗着自己身强体壮,经常在校外暴力威胁同学小陌,向其索要“不挨揍费”。
小陌性格内向,比较胆小,为了“破财免灾”,只能将自己的伙食费和零花钱交给小明,同时编造各种理由向家里要钱。
小陌的古怪行为引起了父母的注意,再三询问,才知道小陌在半年内已经被小明敲诈勒索了10多次,共计4000多元。
小陌父母随即报警。
最后,小明以敲诈勒索罪被判处有期徒刑1年。
结合材料中人物的经历,运用所学法律知识对此案例进行评析。
（4分）
9.（2018滨州中考）请阅读以下材料,结合所学《思想品德》课相关内容,简要回答下列问题。
情景一星期一,王青来到学校,发现门口增加了两名交警,学校还更新了校园监控设备。
情景二2017年12月4日,教育部颁布的《义务教育学校管理标准》规定,学校应“坚持免试就近入学原则,实行均衡编班,不分重点班与非重点班”等。
同时还特别强调,严格要求教师尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
情景三我市实验学校举办法制教育讲座。
市检察院刘警官其中讲到某中学学生小李受社会不良青年的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母对此不闻不问。
后来,小李与社会青年一起持刀抢劫时被抓,最终因抢劫罪被判刑。
（1）情景一、二主要体现了对未成年人哪些权利的保护?
（3分）并写出我国保护未成年人的两部专门法律。
（2分）
（2）结合情景三,分析小李走上犯罪道路的原因。
（4分）
10.（2018聊城中考）三年火热的初中学习生活马上就要结束了。
在最后一堂思想品德课——“我的成长经历”交流研讨会上,孟杰和他的小伙伴们各抒己见,纷纷晒出自己成长、进步的经历和机会。
请你也参与到他们的活动之中,共同感悟、分享成长的幸福和快乐。
【关爱家乡服务社会】
尤玉明叙述了这样一则新闻:
被交警惩治处罚后,最近几天,我市几条街道再现摩托车“飙车党”深夜狂飙现象,附近居民被摩托车巨大的噪声骚扰,影响休息,苦不堪言。
针对这一现象,同学们纷纷从不同的角度进行了点评。
请你对“飙车党”如若无人的“飙车”现象进行点评。
（8分）
押题预测题组
一、选择题
1.对下面漫画中“路边的野花”分析正确的是（）
①除漫画中的“野花”外,还有“法轮功”邪教等不良诱惑
②它们都属于不良诱惑,毒害人的心灵,危害人的身心健康
③它们会使人无视法律,走上违法犯罪的道路
④青少年对其应该克服猎奇和盲目从众心理
A.①②③B.①②④
C.①③④D.①②③④
2.泰安某校九年级（5）班给学生布置了“连续七天不玩手机”的寒假作业,布置该项作业的目的是（）
A.提高和锻炼学生的自控力,理智把握自己的行为
B.多参加集体活动
C.让父母和同学监督自己
D.任何时候都拒绝使用手机
3.欺负弱小、敲诈勒索、言语和肢体伤害……屡屡发生的校园欺凌事件,影响了学生的身心健康和安全,受到了社会的广泛关注。
面对校园欺凌,被欺凌者应该（）
A.忍气吞声,息事宁人B.机智应对,依法维权
C.以牙还牙,以暴制暴D.加强监管,严格执法
4.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是（）
选项
四大保护领域
生活场景
①
家庭保护
妈妈教育小雨在学校宁可给对方付药费也不吃亏
②
学校保护
泰安教育局对所属学校进行安全大检查
③
社会保护
2018年1月,金华市开展网上“护苗”行动
④
司法保护
福建省南安市检察院对一涉罪未成年人召开不起诉训诫会
A.①②B.①③B.②④D.③④
5.漫画《一个未成年人的道路》给我们的警示是（）
A.不良行为必然导致犯罪
B.要防微杜渐,加强思想品德教育
C.坏习惯一旦养成就无法改变
D.诱惑对未成年人健康成长有害无益
6.中学生小刚沉迷网络游戏,无心向学,经常参与打架斗殴,曾被公安机关拘留。
但他仍不悔改,后因在网吧玩游戏时与他人发生冲突,造成对方重伤,被法院依法判刑。
这告诉我们（）
①有错不改必然走上犯罪的道路
②玩游戏属于严重不良行为
③公民的生命健康权受法律保护
④要自觉遵纪守法、防微杜渐
A.①④B.②③C.②④D.③④
二、非选择题
7.为防治学生欺凌行为,2018年“五一”假期来临前,安徽省教育厅正式发文,向学生欺凌行为“亮剑”,结合当地实际,制定并印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。
为此,某中学的一些同学围绕此内容在QQ群纷纷留言,表达自己的看法。
下面是几位同学的留言:
悠悠岁月:
专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。
心静如水:
人不犯我,我不犯人。
遇到危险,走为上策。
北风萧瑟:
我不担心被欺负,我人高马大,只有欺凌别人的份!
咱班同学谁要被欺负了,来找我!
微风:
咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁。
（1）为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?
（2）作为学校的小主人,我们应该如何预防校园欺凌?
请你QQ留言。
答案精解精析
泰安真题
一、选择题
1.A本题考查珍爱生命、违法、犯罪等知识。
人类离不开大自然的哺育,人与大自然应和谐相处,我们应当珍爱生命,①符合题意。
闫某和王某的行为是缺乏法律意识的表现,应受到法律制裁,②符合题意。
违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为,对伤害小鸟的行为要作具体分析,③表述错误。
④表述错误。
故选A。
2.D本题考查学生对如何避免违法犯罪的认识。
为避免违法犯罪应从道德和法律两方面来要求自己,从小事做起,谨慎交友,避免沾染不良习气;远离毒品,健康生活;自觉抵制各种不良行为和不良诱惑;学会辨别是非,提高自我保护能力。
因此①②③④均符合题意,应选D。
3.B本题考查对对未成年人进行特殊保护的理解。
A、D说法错误,排除。
材料中草案规定的做法是为了净化未成年人成长的社会环境,减少其在社会中受伤害的可能性,因此属于社会保护,应选B,排除C。
4.C本题考查学生对不良诱惑及如何抵制不良诱惑的认识。
吸毒会严重摧残身心健康,小新结交了损友,使自己受到了伤害,因此我们要对自己的行为负责,三思而后行,应慎交友,坚决不交损友。
由此判断①③④正确。
好奇心有积极的一面,要正确把握,②说法错误。
故选C。
5.B本题考查的知识点是如何同违法犯罪分子作斗争。
解答本题要明确题干中的关键信息:
歹徒手拿凶器。
因为小明和小刚都是未成年人,歹徒又手拿凶器,由此判断B正确;A项做法可能会使小明和小刚受伤甚至有性命之忧,不可取;C项是对违法犯罪分子的纵容,是不敢斗争的表现;D项做法也不利于抓住歹徒。
6.C本题主要考查未成年人的特殊保护。
注意题干中的主体是教育局,不是学校,因此这属于对未成年人的社会保护,故答案为C。
二、非选择题
7.答案
（1）评析欺凌行为:
①欺凌者的行为属于非正义的假恶丑行为;属于违法犯罪行为。
（2分）②他们以大欺小、倚强凌弱,给被欺凌的同学、同伴造成不同程度的身心伤害,危害社会秩序,败坏社会风气,给正在成长的未成年人带来不可忽视的负面影响。
（2分）③他们不懂得珍爱友谊,不能理解、宽容他人,不能谨慎交友;不能明辨是非善恶,不懂得以道德和法律为准绳来约束自己;没有正确把握自己的青春,合理调节自己的不良情绪和心理矛盾;他们这是对自己的行为不负责任的表现,理应受到道德的谴责和法律的制裁。
（答出其一观点得2分）
（2）为被欺凌者支招:
①当自己受到的侵害程度较轻时,可以向父母、老师求助,或通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决,还可以申明自己的合法权益是受法律保护的,借助法律的威力,制止侵害。
②当面对违法犯罪行为时,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争。
③还可以通过非诉讼途径和诉讼途径,拿起法律武器维护自己的合法权益。
④受欺凌者要明辨是非善恶,不能对自己受欺凌之事沉默不言,忍气吞声,更不能采取报复行为,以牙还牙。
要勇于增强自我保护意识,提高自我保护能力,不然,便是对欺凌行为的纵容。
（每条2分,只要答出其中3条即可得6分。
）
解析该题以“校园欺凌”这一社会热点为背景,考查考生对校园欺凌行为的认识或面对欺凌行为青少年的做法。
本题为二选一,即只选择一个角度（问题）作答。
解答第一个问题时要注意人物行为评析问题的答题规范,一般来讲,评析人物行为要从以下几个方面分析:
指出行为的性质（定性）、分析行为带来的影响（意义或危害）、探究产生该行为的原因、表明该行为应承担的后果。
解答第二问,要注意支招的对象是“被欺凌者”,可以从所受不同侵害程度的应对措施、自我保护技能、获得法律帮助等角度提出建议即可。
决胜泰安考场
泰安模拟题组
一、选择题
1.C本题主要考查未成年人的保护。
腾讯公司是一个企业,其作为是社会层面的,故答案选C。
2.D本题主要考查违法犯罪等内容。
材料中已说明了4名未成人可能无法避免刑事处罚,因此A不选;B虽然说法正确,但题干中没反映一般违法到犯罪的发展内容,因此该项不选;C说法太绝对,不选;D符合题意。
3.B本题主要考查自我保护这一内容。
③中的做法会纵容违法犯罪;④是另一种违法犯罪。
故答案选B。
4.B本题主要考查抵制不良诱惑等内容。
永远远离网络的说法错误,故②不选,借助排除法,选出正确答案B。
5.B本题主要考查未成年人保护。
此次行动体现的是对未成年人的社会保护,故②错误;④中的“彻底”说法错误。
故答案选B。
6.A本题主要考查未成年人保护。
①④是从未成年人角度叙述的如何去做;②是从国家角度叙述的如何去做;③是从企业角度叙述的如何做,均符合题意。
二、非选择题
7.答案
（1）片段一:
交友讲原则,建立真正的友谊必须要以分清正确与错误、正义与邪恶为前提,谨慎交友,努力做到善交益友,不交损友。
（学习能丰富知识、增长才干。
受教育既是公民的权利也是公民的义务）（2分）
片段二:
不健康的生活情趣（庸俗情趣）不利于身心发展,甚至有害身心健康。
（盲目从众容易沾染不良嗜好,抵制不住不良诱惑,从而一步步走上违法犯罪的道路）（2分）
片段三:
违法犯罪具有社会危害性,违反了国家法律,应承担相应的法律责任。
（2分）
（2）①不知法、不懂法,法律意识淡薄。
不知道法律允许做什么,不允许做什么,做了违法犯罪的事情也意识不到。
②不良心理导致违法犯罪。
盲目从众心理、盲目好奇心理、消极模仿心理、从众结伙心理等不良心理,容易让人沾染不良嗜好,走上违法犯罪的道路。
③不良行为导致违法犯罪。
不良行为如果不及时改正,就可能发展为违法犯罪行为。
④交友不慎导致违法犯罪。
没有分清正确与错误、正义与邪恶,没有把握交友的原则,交到了损友。
⑤庸俗情趣导致违法犯罪。
生活中的情趣并不都是健康、文明、向上的。
庸俗情趣不利于身心发展,甚至有害身心健康。
⑥不珍惜受教育权利,没有履行受教育的义务。
受教育是公民的基本权利,也是公民应该履行的义务。
（每条2分,答出其中5条即可,能够围绕相关知识点结合小明的行为作答也可酌情给分）
（3）①认真学法,增强自我防范意识,提高自我防范能力,用法律为自己设置一道“防火墙”,拒不良行为于身外,远离违法犯罪。
（2分）
②控制不良心理,抵制不良行为,加强道德修养,拒绝不良嗜好。
（2分）
③防微杜渐,防患于未然。
预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起。
（2分）
④勿以善小而不为。
从小事做起,加强品德修养,增强法律观念,自觉遵纪守法,使自己健康安全的成长。
（2分）
⑤对于有不良行为的同学,我们不能歧视他们,应该伸出热情之手,帮助他们及时改正,和他们一起健康成长。
（2分）
解析本题主要考查未成年人保护、违法与犯罪等知识。
解答第
（1）问主要从交友、情趣、违法与犯罪等内容来回答。
解答第
（2）问主要从法律意识、不良心理、交友、情趣等角度来回答。
解答第（3）问可以从学法、加强道德修养、抵制诱惑等角度来回答。
最新中考题组
一、选择题
1.C本题主要考查青少年网络安全知识。
解答该题要注意审题,明确答题角度,即“中小学生”。
然后运用排除法逐一排除即可:
①拒绝使用手机,远离网络的说法是错误的;②④正确;③错误,这是国家的做法,不是中小学生的做法,不符合题干要求。
故本题选C。
2.B本题主要考查考生对“扫黄打非”行动意义的认识。
解答该题可运用排除法:
选项A说法错误,这体现的不是对未成年人的司法保护,而是对未成年人的社会保护;选项C与题意不符,该措施主要是净化网络环境,而不是引导未成年人如何上网;选项D的说法太绝对,夸大了该措施的作用。
因此,该题选B。
3.B本题主要考查遇到不法侵害时的自我保护的基本技能。
解答该题要仔细审读材料,抓住解题的关键信息:
从“莫惊慌”中可以看出要保持沉着冷静,从“灵活机智巧周旋”中可以看出,要设法保护自己。
因此②③是正确的。
①④在材料中没有体现出来。
因此,本题选B。
4.A本题主要考查对未成年人特殊保护类型的判定。
解答该题的关键是要明确判断的标准,一般来讲要依据实施保护的主体来判定,即“谁”实施了保护。
①②③判断均正确。
④错误,法律的这一规定是一种社会保护,而不
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