“伟大的情思”板块课件设计.ppt

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伟大的情思伟大的情思复习目标复习目标1、积累本板块的哲思名句。

、积累本板块的哲思名句。

2、学习选取角度表现哲理的写法。

、学习选取角度表现哲理的写法。

自主合作自主合作1、阅读文本，提炼、识记名句、阅读文本，提炼、识记名句思想形成人的伟大。

思想形成人的伟大。

思想思想人的全部的尊严就在于思想。

人的全部的尊严就在于思想。

认识（自己）可悲乃是可悲的；然而认识（自己）可悲乃是可悲的；然而认识我们之所以为可悲，却是伟大的。

认识我们之所以为可悲，却是伟大的。

帕斯卡尔帕斯卡尔对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。

的激情支配着我的一生。

爱情和知识，尽可能地把我引上天堂，但同爱情和知识，尽可能地把我引上天堂，但同情心总把我带回尘世。

情心总把我带回尘世。

罗素罗素思想像利刃一般危险，甚至对思想者本人。

没有任何思想像利刃一般危险，甚至对思想者本人。

没有任何一种牲畜能面对闪烁的光芒而不眨眼。

一种牲畜能面对闪烁的光芒而不眨眼。

蒙田蒙田思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。

方法，就令人感到兴趣了。

卢梭卢梭爱情、希望、恐惧和信仰构成了人性，它们是人性爱情、希望、恐惧和信仰构成了人性，它们是人性的标志和特征。

的标志和特征。

柏拉图柏拉图分辨字音分辨字音中中听听中中肯肯症症结结症症候候熨熨帖帖熨熨斗斗挣挣揣揣挣挣扎扎知识梳理知识梳理辨别字形辨别字形殚殚精竭虑精竭虑箪箪食壶浆食壶浆肆无忌肆无忌惮惮彰善彰善瘅瘅恶恶鸡毛鸡毛掸掸子子扺扺掌而谈掌而谈按时按时抵抵达达察察言言观色观色疾疾言言厉色厉色和和颜颜悦色悦色辨析词义辨析词义A、金融危机导致许多人失业，连华尔街许、金融危机导致许多人失业，连华尔街许多精英，都不得不重新就业，甚至降低身价，多精英，都不得不重新就业，甚至降低身价，去从事他们原来（鄙视去从事他们原来（鄙视蔑视）的职业。

蔑视）的职业。

B、政府官员的腐败现象现在还没有得、政府官员的腐败现象现在还没有得到很好的（遏制到很好的（遏制遏止）。

遏止）。

C、一座山，不高，瘦瘦的，绿染了袍，风掠过，、一座山，不高，瘦瘦的，绿染了袍，风掠过，隐约可见其透出的仙骨。

这就是坐落在古城金陵隐约可见其透出的仙骨。

这就是坐落在古城金陵中山门外的道教（胜地中山门外的道教（胜地圣地）圣地）茅山。

茅山。

D、思想由于它的本性是何等的伟大啊！

、思想由于它的本性是何等的伟大啊！

思想又由于它的缺点是何等的（卑贱思想又由于它的缺点是何等的（卑贱下贱）啊！

下贱）啊！

E、因为爱情可以解除孤寂一、因为爱情可以解除孤寂一那是一颗（震颤那是一颗（震颤颤抖）的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、颤抖）的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。

深不可测的深渊。

F、在这段时间里，罗素受到祖国人民、在这段时间里，罗素受到祖国人民（无与伦比（无与伦比无可比拟）的最热情的接待。

无可比拟）的最热情的接待。

基础必会基础必会1、下列词语中没有错别字的一组是（、下列词语中没有错别字的一组是（）A飘摇飘摇妨碍妨碍沧海一粟沧海一粟察颜观色察颜观色B贸然贸然蔓延蔓延水泄不通水泄不通备尝艰辛备尝艰辛C震撼震撼幅射幅射一切就绪一切就绪乔装打扮乔装打扮D涵概涵概毛躁毛躁投机倒把投机倒把贻笑大方贻笑大方2、依次填入下列各句括号内的词句，最恰当的一组是（、依次填入下列各句括号内的词句，最恰当的一组是（）在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，（“”）就是这种情怀的体现。

小王设计的方案终于获）就是这种情怀的体现。

小王设计的方案终于获得通过，他难以（得通过，他难以（）自己喜悦的心情，忽然站起来大自己喜悦的心情，忽然站起来大呼：

呼：

“成功啦！

成功啦！

”然而，我然而，我（）从来没有问过父亲的生从来没有问过父亲的生日在哪一天，（日在哪一天，（）没有为他庆祝过一次生日。

没有为他庆祝过一次生日。

A老夫聊发少年狂老夫聊发少年狂抑制抑制竟竟/更更B暮霭沉沉楚天阔暮霭沉沉楚天阔抑制抑制却却/也也C老夫聊发少年狂老夫聊发少年狂克制克制却却/也也D暮霭沉沉楚天阔暮霭沉沉楚天阔克制克制竟竟/更更3、下列各句中没有语病且句意明确的一句是（、下列各句中没有语病且句意明确的一句是（）A在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

一是勇气不足，二是谋略不当。

B成功者在设定想要达到的每一个目标时，成功者在设定想要达到的每一个目标时，总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。

总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。

C山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。

山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。

D幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。

理解和评价。

拓展延伸拓展延伸在在“生活生活/事业事业”、“友谊友谊/信任信任”两组词语中任选一组，两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。

要求句式相同或相近，仿照例句，另写一句话。

要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。

修辞手法相同，内容有意蕴。

例句：

理想是一把尺，量出一个人眼光的长短；例句：

理想是一把尺，量出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。

追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。

写作练习写作练习合作探究合作探究学生讨论并展示积累的写作素材。

学生讨论并展示积累的写作素材。

达标训练达标训练大自然充满了哲理，只要细心观察，用全副身心大自然充满了哲理，只要细心观察，用全副身心去体会，就能在其中发现无穷的真谛，一旦有所去体会，就能在其中发现无穷的真谛，一旦有所触发，写成文字，就会有真正的理趣。

比如泰戈触发，写成文字，就会有真正的理趣。

比如泰戈尔说尔说“生若夏花之绚烂，死若秋叶之静美生若夏花之绚烂，死若秋叶之静美”，郭璞，郭璞的的“林无静树，川无停流林无静树，川无停流”，帕斯卡尔的，帕斯卡尔的“人是一根人是一根会思想的苇草会思想的苇草”。

同样是芦苇的形象，在同样是芦苇的形象，在蒹葭蒹葭中是诗意的象征，在帕斯卡尔眼中是脆弱的象征，中是诗意的象征，在帕斯卡尔眼中是脆弱的象征，在作家张弛心中又是什么样呢？

在作家张弛心中又是什么样呢？

生读生读心中的芦苇心中的芦苇，讨论分析从，讨论分析从不同角度立意的妙处。

不同角度立意的妙处。

（原文略）原文略）知识迁移知识迁移一根纤弱的芦苇，因为我们的审美视角不同，一根纤弱的芦苇，因为我们的审美视角不同，读出是不同的精神内涵，这不就是人类思想读出是不同的精神内涵，这不就是人类思想的伟大之处吗？

课后请同学们放飞思想，寻的伟大之处吗？

课后请同学们放飞思想，寻找自然中隐藏的哲理，并写成文字。

找自然中隐藏的哲理，并写成文字。

要求：

自选角度，自定立意，文体特征明显，要求：

自选角度，自定立意，文体特征明显，不少于不少于800字。

字。