五年级上册英语辅导记录.docx

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五年级上册英语辅导记录

辅导时间:

辅导地点:

辅导对象:

一.大声朗读,找出画线部分读音与前面所给单词画线部分相同的单词.(4分)

()1.noA.nowB.howC.know

()2.eraserA.lampB.ladyC.library

()3.umbrellaA.funB.computerC.music

()4.likeA.fishB.kindC.kid

二.接龙写单词.(10分)

Miss()→____________(聪明)→________(高的)→lady()→__________(年轻)→go→(老的)→doll()→________(喜欢)→eight()-→________(瘦的)

三.将单词归类,写在横线上面.(12分)

strictCanadashortdriverAustraliastrong

UKteacherfarmerChinaquietprincipal

人物特征描写:

_______________________________________________

国家:

_______________________________________________________

职业:

_______________________________________________________

四.翻译短语.(8分)

1.shortandstrong___________2.universitystudent___________

3.又漂亮又活泼_____________4.一位和蔼的老师_________________

五.选择填空.(16分)

()1.Who’s___________mathteacher?

A.youB.yourC.yours

()2.Whatis___________like?

A.himB.heC.his

()3.Mr.Carteris_______Englishteacher.A.aB.theseC.an

()4.__________strong?

Yes,heis.A.isheB.IshisC.Ishe

()5Whoisthat__________?

Oh,sheis___________principal.

A.lady;ourB.man;ourC.boy;our

()6.如果你想说:

“他的课很有趣”,应该说:

()

A.Heisveryfunny.

B.Hisclassissomuchfun.

C.Heisveryactive.

辅导时间:

辅导地点:

辅导对象:

()7.如果你想问:

他是你的新数学老师吗?

”应该说:

()

A.Issheyourmathteacher?

B.Heisyournewmathteacher.

C.Isheyournewmathteacher?

()8.对你听到的话表示惊奇,应该说:

()

A.Letmetry.

B.Youarewelcome.

C.Really?

Cool!

六.改写句子.(10分)

1、Mr.CarterisournewEnglishteacher.(对画线部分提问)

_________________________________________________________

2、Heisshortandstrong.(对画线部分提问)

_________________________________________________________

3、Heisveryquiet.(该为否定句)

_________________________________________________________

4、Isyourmusicteacheractive?

(根据你的实际情况回答)

_________________________________________________________

5、atisyourP.Eteacherlike?

(根据你的实际情况回答)

_________________________________________________________

七.连词成句.(10分)

1.he,new,your,Is,teacher,Chinese

_________________________________________________________?

2.is,very,and,active,She,short

_________________________________________________________.

3.a,Our,is,new,student,music,university,teacher

__________________________________________________________

4.is,lady,that,old,Who

_________________________________________________________?

5.your,art,funny,Is,teacher,very

辅导时间:

辅导地点:

辅导对象:

八.将下列对话排序.(10分)

()Yes,heis.Andheisfunny,too.

()Really?

Whatishelike?

()Ishestrict?

()IhaveanewP.E.teacher.

()Heistallandstrong.

九.读对话,看图片,填序号。

(10分)

Amy:

Whoisyourmathteacher,Peter?

Peter:

MissWhite.Sheisyoungandpretty.Whatisyourmathteacherlike?

Amy:

Heisnice.Heisverykind.Isyourmothertall?

Peter:

Yes,sheis.Sheisaprincipal.Whatisyoursisterlike?

Amy:

Sheisthinandactive.Sheisastudent.Whatisyourbrotherlike?

Peter:

Heisshortandthin.Hehastwolovelydogs.

一个小男孩在写字。

老师在黑板讲课。

一个女孩在做运动。

一个男孩牵着两只狗。

老师拿着包走路。

ABCDE

Peter’smathteacher:

_________Amy’smathteacher:

___________

Peter’smother:

______________Amy’ssister:

___________________

Peter’sbrother:

________________

十.写作。

学校刚来了一位新体育老师MrBrown,他来自美国。

这位老师很和蔼,很强壮,也很有趣,大家都喜欢上他的课。

请试着用英语来形容一下这位老师。

(10分)

一位老师在打乒乓球。

Wehavea__________________________________.He’sMr.Brown.He’sfrom___________.He’s______________and______________.Heis_________,too.Hisclassesare______________________fun.Wealllikehim.

辅导时间:

辅导地点:

辅导对象:

一、辨别下列每组单词画线部分的读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。

(10分)

1.ontomorrow()2.Mondaysays()3.educationmuch()

4.houseworksoup()5.havegrape()

二、一周七天,写出缺少的那几天。

(10分)

___________→Monday_______→________→________→__________→Saturday

三、看写出动词短语。

(8分)

一个男孩在写东西。

一个男孩在看电视。

一个男孩在看书。

一个男孩在玩电脑。

四、情景交际。

(10分)

1.如果你想问“今天是星期几?

”应该说:

(  )

 A.WhatdoyoudoonMondays?

B.Whatdayisittoday?

C.Whenisyourbrithday?

2.如果你想问“你们星期一上什麽课?

”应该说:

(  )

A.Mondayismyfavorite.

B.WehaveEnglish,math,andP.E.

C.WhatdoyouhaveonMonday?

辅导时间:

辅导地点:

辅导对象:

3.如果你想说:

“我喜欢星期六。

”应该说:

()

A.WhatdoyoudoonSaturdays?

IB.likeSundays.IwatchTVonSundays.

C.IlikeSaturdays.

4.别人问你:

“WhatdoyoudoonSaturdays?

”你应该回答:

()

 A.IlikeSaturdays.

B.IplaycomputergamesandreadbooksonSaturdays.

C.It’sSaturdaytoday.

5.“你呢?

”除了说“Whataboutyou?

”外,还可以说:

()

 A.Oops!

B.Oh,Really?

C.Andyou?

五、选择填空。

(12分)

(  )1.Mother’sDayis_____May.

A.onB.atC.in

()2.WehaveEnglish______MondaysandWednesdays.

A.inB.ofC.on

()3.Iwant_____sneakers.

A.aB.apairC.apairof

()4.Ineedtodosome_______.Ineedsome________.

A.shopcrayonsB.shopping,crayonsC.shopping,crayons

()5.-Who’sthatyounglady?

-__________isourprincipal.

A.HeB.sheC.She

()6.Ioftendomyhomework_______weekends.A.inB.onC.of

辅导时间:

辅导地点:

辅导对象:

()7.It’s8:

00.It’stime_______getup.

A.toB.\C.for

()8.-Ioftenplayping-pong.-Great!

Icanplay______you.

A.atB.withC.and

()9.___WehavetwoEnglishclassesthisafternoon

Really?

WehaveEnglish,

A.twoB.tooC.to

()10.He’stallandstrong,That’ssure.

A.ofB.inC.for

()11.IoftenreadsomeandwatchTV.

A.bookB.booksC.notebook

()12.AmySaturdays.

A.likeB.onC.likes

六、将A、B左右两栏的句子连接。

(5分)

AB

1.WhatdoyouhaveonMondays?

That’sright!

2.Whatdayisittoday?

Great!

Icanplaywithyou.

3.WhatdoyoudoonSundays?

IhaveEnglishandartonMondays.

4.Ioftenplayfootball.It’sMonday.

5.IdomyhomeworkonSaturdays.IdomyhomeworkathomeonSundays.

七、按要求改写句子。

(10分)

1.It’sSaturdaytoday.(对画线部分提问)

2.WehaveEnglish,mathandP.EonMondays.(对画线部分提问)

3.IwatchTVanddomyhomeworkonSaturdays.(对画线部分提问)

辅导时间:

辅导地点:

辅导对象:

4.IlikeSaturdays.(改为否定句)

5.Whatdayistomorrow?

(根据实际情况回答)

八、英汉互译。

(10分)

1.IdohouseworkonSundays.

2.Oh,IplaycomputergamesonMondayevening.

3.It’s9:

00.It’stimetoreadbooks.

4.你们星期四上什么课?

5.你星期三晚上做什么?

九、阅读理解。

(15分)

1.阅读课程表,填写单词,完成短文。

(8分)

Mon.

Tue.

Wed.

Thu.

Fri.

1

English

Math

Art

English

Chinese

2

Math

English

Music

Art

Chinese

3

Chinese

History

Sciencemovie

Music

Socialstudy

4

Computer

History

Sciencemovie

P.E.

Socialstudy

Wegotoschoolfromto________.Wearebusy(忙碌的)everyday.On__________,wehaveEnglish,Math,Chineseandcomputer.On,wehaveMath,EnglishandtwoHistory(历史)classes.On__________,wehaveArt,MusicandwewatchSciencemovies.________ismyfavorite.On,wehaveEnglish,Art,MusicandP.E.On______,wehavetwoChineseclassesandtwoSocialstudy.Englishismyfavoritesubject(课程)andIstudyhard.

 

2.阅读对话,回答问题。

(7分)

Amy:

Whatdayistoday?

Grandma:

Saturday.Whatdoyoudotoday?

Amy:

Idohomeworkandplayping-pong.

Grandma:

WhatdoyoudoonSundays?

Amy:

IreadbooksandwatchTV.Whataboutyou?

Grandma:

IdosomehouseworkandwatchTV,too.

Amy:

Letmehelpyou.Idohousework,too!

Grandma:

Goodgirl,Thankyou!

Nowyou’reAmy.Answerthequestions:

1.WhatdoyoudoonSunday?

2.WhatdoyoudoonSaturday?

3.Doyouplayping-pangonSunday?

4.DoyoudohomeworkonSunday?

十、制作一张你自己的英文课程表(写作)。

(10分)

Mon.

Tue.

Wed.

Thu.

Fri.

1

2

3

4

5

6

 

辅导时间:

辅导地点:

辅导对象:

一.读单词,找出画线部分读音与其他三个不同的单词,并写出序号。

(10分)

()1、A.cabbageB.washroomC.catD.have

()2、A.musicB.computerC.menuD.mutton

()3、A.shortB.porkC.doctorD.fork

()4、A.thatB.thoseC.healthyD.this

()5、A.sweaterB.eatC.beansD.meat

一、读句子,写出本单元中和画线部分同类的单词。

(10分)

1.I’dlikesomepotatoes.

2.Idon’tlikeoranges.They’resour.

3.Ilikeapplejuice.It’smyfavorite.

二、按要求写出下列单词的正确形式。

(9分)

bean(复数)tomato(复数)

I’dlike(完整形式)thin(反义词)

Potato(复数)let’s(完整形式)

三、词组互译。

(8分)

1.schoolmenu2.soundsgood

3.haveto4.好吃又有益于健康

五、将A、B左右两栏的句子连线。

(4分)

AB

1.Whatdoyouhaveforbreakfasttoday?

Myfavoritefoodisfish.

2.Whatwouldyoulikeforlunch?

No,wehavecabbageandmutton.

3.What’syourfavoritefood?

Ihaveporkandcabbageforbreakfast.

4.Doyouhaveanynoodles?

I’dlikesomefishandnoodles.

辅导时间:

辅导地点:

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六、选择填空。

(12分)

()1.Idon’tlikegrapes.Sour.

A.theyareB.it’sC.They’re

()2.Bananasmyfavorite.

A.isB.areC.like

()3.I’mhungry.gotoarestaurant.

A.LetB.Let’sC.Lets

()4.Cabbageandcucumberare.

A.meatB.vegetablesC.fruit

()5.Oops!

Thesenoodlesaresalty.

A.toB.twoC.too

()6.It’s6:

30p.m.Let’shave.

A.breakfastB.lunchC.dinner

()7.Porkandmuttonare.

A.fruitsB.meatC.vegetables

()8.OnMid-AutumnDay,peopleusuallyeat.

A.zongziB.mooncakeC.dumplings

()9.Vinegar(醋)usuallytastes.

A.saltyB.sourC.sweet

()10.I’dlikericeandmuttonlunchtoday.

A.forB.atC.on

()11.Carrotjuiceishealthyme!

A.withB.forC.at

()12.–I’mhungry,Mon.

-Oh!

MewMewishungry,.

A.toB.twoC.too

辅导时间:

辅导地点:

辅导对象:

七、用所给单词的适当形式填空。

(12分)

1.Watermelonis(I)favoritefruit.

2.Yourschoolmenu(sound)verygood.

3.Idon’tlike(orange).They’resour.

4.Usuallywehavesome(eggplant)andbreadfor

lunchonTuesdays.

5.Thehamburgeris(taste).It’sfavorite.

6.Opens!

Thenoodlesaretoo(salt)

八、英汉互译。

(12分)

1.Wehavemutton,fishandtofutoday.

2.WhatdoyouhaveforlunchonThursdays?

3.Whatisyourfavoritefood?

4.Ilikeapplesbecausetheyaresweet.

5.但是我不喜欢葡萄。

6.星期三的晚饭吃什么?

 

辅导时间:

辅导地点:

辅导对象:

九、阅读理解。

(16分)

(1)

Manypeoplelikeapples,because(因为)applesaretastyandh

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