四年级语文下册期中测试题 1无答案 苏教版.docx

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四年级语文下册期中测试题1无答案苏教版

2019年四年级语文下册期中测试题1（无答案）苏教版

班级姓名成绩

一、读拼音，写词语。

zhǎngwòshēngshūcuīcùhénjì

（）（）（）（）

shènzhòngwéifànqīngcuìshòuxiǎo

（）（）（）（）

二、比一比，再组词

乖（）钧（）燥（）讨（）

乘（）钩（）躁（）村（）

三、多音字组词。

bei（）nan（）le（）si（）

背难乐似

bei（）nan（）yue（）shi（）

四、加上偏旁部首组成新字，再组词。

率（）叟（）帛（）令（）

吾（）句（）肖（）向（）

五、右边的成语分别是左边哪个成语的比喻意？

请连线。

一箭双雕真相大白掩耳盗铃多此一举

飞蛾扑火一举两得过河拆桥忘恩负义

水落石出自取灭亡画蛇添足自欺欺人

六、仿写句子。

1.秋天，苹果嚷着冷了，要穿红袄。

拟人句：

2.苹果核果然像五角星。

比喻句：

3.桂花开放时，香飘十里。

夸张句：

七、用“精”组词，填空。

1.文艺晚会上，她表演了（）的节目。

2.我们是学生，应当把（）放在学习上。

3.在妈妈的（）照料下，外婆的身体渐渐康复了。

4.他在五年之内就（）了两门外语。

八、改写句子。

1.狂风把小树吹得东倒西歪。

（该成“被”字句）

。

2.作为一个学生，难道不应该好好学习吗？

（改成陈述句）

。

九、照样子，用带点的词语造句。

1.每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来。

。

2.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。

。

十、给下面的一段话加上标点。

护士在后面扶了我一把责怪地说你使那么大劲干什么我说我没想到我妈这么轻护士问你以为你妈有多重我说我以为我妈有100多斤母亲说我这一生最重的时候只有89斤

十一、快乐阅读

农夫的新伙伴

从前有一个农夫，在树林里盖了一所房子，房子盖得既坚固又宽敞，林子里的鸟都希望搬进这所房子，和农夫住在一起。

孔雀第一个跑到农夫那里说：

“让我和你一起住吧，我长得好看，如果打开我的尾屏，就像鲜花一样漂亮。

”

随后，八哥飞来对农夫说：

“让我和你一起住吧，我的嘴巴最巧，你说什么，我的就说什么，保准你爱听。

”

这时有一只母鸡来到农夫房前，农夫问母鸡：

“你有什么特长？

”母鸡憨厚地说：

“我长得既不漂亮，嘴巴也不巧，能干的事情就是下蛋。

”

农夫听了它们的话，笑着说：

“踏踏实实地下一个蛋，比摆弄一百次漂亮的羽毛，说一千句好听的话要宝贵得多。

好吧，勤劳踏实的母鸡，欢迎你到我这里来住。

”从此，鸡就在千千万万个农户中落户了。

1.在短文中找出下列词语的反义词。

松散——（）狭窄——（）

丑陋——（）懒惰——（）

2.照样子，再写三个AABB式的词语。

千千万万：

3.农夫的新房子盖好了，哪些小动物希望跟农夫一起住？

4.农夫选择了谁和他一起住？

为什么？

十二、作文

生活中，你肯定有过一些难忘的事。

那么，它为什么使你难忘呢？

仔细回想一下，把它写下来。

附送：

2019年四年级语文下册期中测试题

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总成绩

成绩

一、拼一拼，写一写。

pāndēnɡfēnɡluánxiónɡwěitàishān

1．我

过

的

，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

2．shànliánɡkuǎndài

而朴实的沃尔逊人热情地

这群面呈菜色，

píbèibùkān

的逃难人。

3．yǒnɡzhùrénjiānzuìè

和平之神并没有

，

的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

二、多音字套餐。

（给带点的字选择正确的读音打上“√”）

1．孩子在削（xuēxiāo）木头，木屑（xièxuè）掉了一地。

2．看着这生动的画卷（juànjuǎn），我似（sìshì）乎看到了美丽的江南。

3．据（jùjū）说明星罗志祥小时候家里生活很拮据（jūjù）。

三、成语天地。

①（）想天开②争先（）后

③气（）吁吁④狼吞虎（）

⑤（）地而起⑥骨（）如柴

⑦梦（）以求⑧随心所（）

1．把成语补充完整。

2．写两个形式如⑥，含比喻词的成语：

______________________

3．选择上面的成语填空。

A．桂林的山一座座___________，各不相连，奇峰罗列，形态万千。

B．妈妈给我买了一个我___________的玩具。

四、按要求写句子。

1．金丝猴是国家一级保护动物，我们不能伤害它。

（改为反问句）

______________________________________________________________

2．我们要有改正错误、认识错误的勇气。

（改病句）

______________________________________________________________

3．你能描写一下早晨上学途中的环境吗？

注意突出愉快的心情：

______________________________________________________________五、根据课文内容填空。

1、桂林的山真啊，一座座，，像老人，像巨像，像骆驼，，

；桂林的山真啊，像，像，，倒映水中；桂林的山真啊，，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

2．《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是_________________，我从这篇课文中懂得____________________________________________。

3．科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了___________；科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出___________；科学家研究___________，制造出___________。

六、名句填空。

1．《望洞庭》中，总写洞庭湖秋色的诗句是：

___________，___________。

2．一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日，这景象可以用王维的诗句“___________，___________”来形容。

3．“___________，行必果”是与诚信有关的名句，我知道表示诚信的名句还有：

___________。

4．我知道的农业谚语有：

清明前后，___________。

5.补充诗句

（1）浮天水送无穷树，。

（2）春江，海上。

（3），澄江一道月分明。

（4），明日必有大雨到。

（5）海内存知己，。

6.在语文主题学习中给你印象最深的课文是，为什么。

七、我会学课文，并用一、两个词概括特点。

在这一段时间的学习中，我了解了祖国的许多地方，如___________的桂林，___________的天山；同时还认识了___________的哈默，___________的小夜莺。

八、选一选并写一写。

列数与打比方作比较

1．黄河是世界上含沙量最大的河，其含沙量相当于长江的68倍。

（）

2．人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

（）

3．黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

（）

我选用___________的说明方法，描写我们的校园：

。

九、读课文片段，完成练习。

然而，接着发生的事情让大家极为震惊。

向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。

我们很快明白：

我们干了一件愚不可及的蠢事。

那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。

那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。

黄昏的海岛，阳光仍很明媚。

从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

1．“接着发生的事情”指的是什么？

用一两句话写出来。

______________________________________________________________

2．在“愚不可及的蠢事”这个表述中，词语“___________”和___________”的意思重复，从中我们体会到作者______________________________的心情。

3．用“争先恐后”造句。

_______________________________________________________

十、我会读短文。

心底盛开一朵花

匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。

司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。

在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。

那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。

面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。

慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：

“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。

”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。

言语间，她已经替我把一块钱投了进去。

我慌忙解释说：

“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？

”

老太太笑了：

“一块钱，还什么？

又不是1万元。

”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。

他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：

“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。

”老太太又笑了：

“我下一站就到了，下午回山东济宁老家。

我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。

三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的始娘帮我投了一块钱。

今天我正好有机会还南京人一份情。

下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。

”

听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。

1．文中画线的句子属于（）描写。

A．外貌B．语言C．动作D．心理

2．“我”因什么事而感到尴尬？

__________________________________________________________________

3．老太太叫“我”怎样还她的一元钱？

______________________________________________________________

4．短文实际写了三次投币：

（1）三年前，___________________；

（2）今天，___________________；（3）将来，___________________。

5．“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解

的是（）。

A．老太太的话把车厢里的人逗乐了。

B．车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。

C．这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许。

十一、妙笔生花。

我们都爱自己的校园：

它也许像一座美丽的大花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。

让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定顺序写下来，注意把内容写具体，语句要通顺。