幼小衔接班教学计划资料整理.docx

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幼小衔接班教学计划资料整理

幼小衔接班教学计划

第一课时

一、拼音

1.掌握单韵母a.o.e的读音。

2.规范书写aoe。

3.能根据读音正确标出声调。

二、数学

1.根据图形能说出正确的数字。

2.能正确比较物体的大小，多少，长短，高矮，远近，轻重，粗细，厚薄，深浅。

第二课时

一、拼音

1.复习单韵母a.o.e的读音。

2.规范书写aoe。

3.能根据读音正确标出声调。

二、数学

1.能正确认识1-5各数。

2.根据图形能写出正确的数字。

第三课时

1、拼音

1.掌握单韵母i.u.ü的读音。

2.规范书写i.u.ü。

3.能根据读音正确标出声调。

2、数学

1.认识“＞”、“＜”、“＝”。

2.能正确判断数量的多少。

3.正确认识序数“第1”至“第5”。

第四课时

1、拼音

1.复习单韵母i.u.ü的读音。

2.规范书写i.u.ü。

3.能根据读音正确标出声调。

2、数学

1.能正确分解5以内的数。

2.能正确组合5以内的数。

第五课时

1、拼音

1.掌握声母b.p.m.f的读音。

2.规范书写b.p.m.f。

3.能根据读音正确标出声调。

2、数学

1.清楚认识加数、加号、等号、和（得数）这几个概念。

2.能根据给出的图形进行5以内数的简单相加。

第六课时

一、拼音

1.复习声母b.p.m.f的读音。

2.规范书写b.p.m.f。

3.能根据读音正确标出声调。

二、数学

1.清楚认识减数、减号、等号、差（得数）这几个概念。

2.能根据给出的图形进行5以内数的简单相减。

第七课时

一、拼音

1.掌握声母d.t.n.l的读音。

2.规范书写i.u.ü。

3.能根据读音正确标出声调。

二、数学

1.0的认识。

2.综合练习一。

第八课时

一、拼音

1.复习声母d.t.n.l的读音。

2.规范书写i.u.ü。

3.能根据读音正确标出声调。

二、数学

1.能正确认识图形和立方体。

2.能将同类物品正确分类。

第九课时

一、拼音

1.掌握声母g.k.h的读音。

2.规范书写g.k.h。

3.能根据读音正确标出声调。

二、数学