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新学年开学计划怎么写

新学年开学计划怎么写

  篇一:

新学年,新计划的作文400字

  范文1:

新学期计划

  光阴似箭,日月如梭。

经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。

在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。

为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

  1.提前预习第二天要学习的新课材。

  2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。

  3.每天听读1~3模块英语。

  4.每天按时按质按量完成当日作业。

  5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

  6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。

  7.学习态度端正。

  8.改掉粗心的毛病。

  9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

  10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。

  这就是我的新学期学习计划。

  范文2:

新学期计划

  新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了,也预示着新一轮的”长跑竞速”又开始了。

上个学期的成绩已代表着过去,在新的学期里,我必须加快速度,冲向终点线。

尽管我上学期期末考试考得不错,但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩,所以,我要继续努力,将压力化为动力,奋发向上,更上一层楼。

  这个学期我要注意以下几点内容:

  1、上课认真,踊跃发言,顶住压力,再创佳绩。

  2、尊师爱友,与同学间搞好关系,互帮互助,取长补短。

  3、课余活动时文明游戏,多多锻炼,强健身体。

  4、统筹规划时间,节制电视电脑时间,多做一些练习题。

  5、爱护眼睛,常做眼操,防止眼疲劳。

  6、尊重长辈,勤做家务,吃穿尽量不要太奢侈,不与别人攀比。

  7、爱绿护绿,植树育林,不乱扔垃圾,爱护公物。

  8、对自己不喜欢的科目培养兴趣,不能偏科。

  9、提高道德风尚,见人常说”你好!

”。

  10、不挑食,不偏食,多吃饭,不浪费。

  11、心态一定要调整好,以平常的心态看待每一件事,不能乱发脾气。

  12、每次的学习任务都要定一个目标,急流勇进。

  13、考试前放松心态,不要紧张。

  ”没有最好,只有更好”所以我要遵循这13个方面加以改进,做个全面发展的好学生。

  光阴似箭,一眨眼,一个快乐的寒假又过去了。

新的学期来到了。

虽然上学期我没考好,但在这个新学期来临之前,对学习生活我早就有了新的打算。

你知道是打算吗?

那你就听我说说吧。

  这个新学期中,我打算在语文课上认真听讲,积极举手发言,做好老师布置的每一项作业,,写作时要多用好词好句;在数学学习中,认真听讲,不懂就问老师和同学,也不能装懂,做题要细心,不要马马虎虎,不要开小差;在英语课上读好每一课,每一个单词。

背诵好每一课,每一个单词这样才能提高英语学习成绩。

  为什么,我有这样的打算呢?

因为我以前,上课不积极举手发言,有时,不细心完成老师布置的作业;英语总是读不好,三年级的英语有些还读不会,我现在要好好学习,天天向上,做一名好学生

  在新的学期中,我要把自己身上的缺点改掉,如:

上课不够专心听讲、写作业不细心、老爱开小差等缺点。

发扬优点,争取取得好成绩,相信我贝贝

  新学期新打算

  [1]一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!

摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  弗兰克林说过:

“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难

  避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

  [2]光阴似箭,日月如梭。

一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解.

  在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

  不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。

上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。

还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

  特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

  在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

  在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

  我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。

奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。

  在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!

因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。

“一分耕耘,一分收获”。

只有付出自己的努力才能取得收获。

  请老师和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

向着自己的目标,奋力前进

  光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。

转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。

新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。

我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。

在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。

在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。

数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。

在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

  而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。

  新学期,新的开端,我会拥有新的知识!

  篇二:

2015年学校新学期开学工作计划

  导读:

再过两天就是金秋九月了,校园又要重新热闹一番了,开学了,当然要准备好文章《2015年学校新学期开学工作计划》。

  一、指导思想

  新的一年里,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建和谐校园、品质学校,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

  进一步解放思想,加强管理。

以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。

促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造九小教育品牌。

  二、工作目标

  管理目标:

围绕一种理念,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

  创新目标:

深化两项研究,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。

二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

  发展目标:

做好三项工作,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

  三、重点工作及实施措施

  创新学校管理机制

  1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理

  机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。

倡导管理者成为工作的合作者,强化干部队伍实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚的五做到工作要求。

继续落实领导班子十二字工作方针,体现用心观察、耐心指导、诚心交流的三心工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

  2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

  3.加强民主管理和民主监督,利用校长信箱、校长接待日等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。

  4.完善教师评价考核模式。

坚持从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展的评

  价原则评价学生评价教师。

结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

  加强师资队伍建设

  1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

  2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育、读书、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。

凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

  3.通过建立集中培训、专题培训、研讨交流的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、青蓝工程等形式,加强对青年教师进行系统培养,使5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。

制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

  4.加强班主任队伍建设。

通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、班主任等形式,,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。

借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

  注重德育工作实践

  1.抓好德育常规管理。

依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。

加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

  2.突出深化具有学校特色的四项教育研究,积极探索德育特色品牌形成机制。

  3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

  4.围绕中华魂等建国六十周年主题读书活动,开展讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人活动,加强书香校园建设。

进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。

提高学生思想道德水平。

  5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。

向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。

开展研究,形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。

  6.组织德育工作交流活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究成果。

  深化教学管理研究

  1.按照务实,有效的教学工作要求,以引领和推进学生自主学习,主动发展为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。

  2.加强学科专题研究,并探索执行执教交流评价改进再执教的研讨思路。

从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。

完善周一下午集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。

继续以教研组为单位创新集体备课方式方法,促进课堂教学的质量效益。

围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动,组织一次中青年教师课堂教学比武活动。

  3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用,继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。

注重加强学生课堂常规管理,培养良好的学习习惯,掌握自主有效的学习方法,提高学习效率。

教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师,学校加以总结推广并表彰。

  4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际。

  5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。

抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。

  6.关注起始、毕业年级

  本学期,学校调整师资力量,想办法解决了二年级包班问题;调整课程设置,加强了

  五、六年级语数教学。

一年级教师要从培养学生良好习惯入手,促进一年级新生尽快适应小学学习生活,毕业班教师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作,形成和谐融洽的师生关系,学校还将定期召开师生座谈会及家长会,形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利地完成。

对一些好的经验和做法,我们将加以宣传和推广,带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。

  7.进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》

  进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》,加强骨干教师、名师的培养使用。

通过骨干教师、名师活动为教师搭建成长的平台。

骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施计划。

主动承担教育教学科研课题,撰写论文、经验总结或科研报

  告;积极承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不同范围的研究课;每人成功组织一次讲座活动。

学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核,合格及以上的骨干教师、名师享受相应待遇,打破骨干教师、名师终身制。

  篇三:

2015年开学新计划

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:

明天的我要更精彩。

因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。

教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。

祥和向上的新气象。

相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我会取得更大的进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!

我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

  当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!

付出一份努力才会换取一份收获。

学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。

没有苦的。

累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?

我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

向着自己的目标,奋力前进!

新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!

我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。

  

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