学年高中生物生物技术伦理问题42关注生物技术的伦理问题43禁止生物武器学案新人教版选修3.docx
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学年高中生物生物技术伦理问题42关注生物技术的伦理问题43禁止生物武器学案新人教版选修3
4.2 关注生物技术的伦理问题
4.3 禁止生物武器
目标导航 1.通过讨论、阅读、查找资料，简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的伦理问题。
2.说出生物武器的主要种类和特点。
3.举例说出生物武器给人类带来的威胁。
重难点击 1.克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术引发的伦理问题。
2.生物武器的主要种类、特点、给人类带来的威胁。
课堂导入
方式一：
“逃出克隆岛”
“两个男青年和数百名居民居住在21世纪中叶的一个与世隔绝的社区里。
和所有其他居民一样，希望自己被选中成为神秘岛的访客。
据说那是地球上最后一片净土，然而青年随即发现所有它存在的证据全是谎言，他与社区内所有居民一样都是克隆人，他们生存的唯一目的就是给宿主提供各种需要更新的器官。
为避免任人宰割，成为别人的“零件加工厂”，青年毅然决定展开逃亡之旅，寻找身世之谜”。
这是影片《逃出克隆岛》中所讲述的故事情节。
影片向人们提出了许多问题，诸如利用“克隆人”作为器官供体合不合乎人道。
克隆人该不该有人权等。
如果将来某一天你也需要用“克隆人”的器官来挽救生命，你会接受“克隆人”的器官吗？
方式二：
生物技术革命的浪潮席卷全球，不仅带来巨大的社会效益和经济效益，而且也对人们传统的观念造成极大的冲击，在持有不同价值观的人群中引起了激烈的争论。
例如，人工授精曾一度被认为是对人类的威胁，目前克隆人又带来了同样的恐惧。
生物技术介入人类自身的繁衍，带给我们的究竟是祸还是福呢？
方式三：
有一部描写日本“731部队”的国产影片，它所反映的是一个真实故事。
1940年这个部队驻扎在离哈尔滨市20公里的平房地区，他们拿活人做实验，残害了无数的爱国志士和抗日的同胞。
这支部队又叫“细菌部队”。
他们使用的“陶瓷炸弹”，也就是我们所说的“生物武器”。
什么是生物武器？
对人类有什么危害呢？
这节课我们就一同来探讨生物武器。
方式四：
生物技术在给人们的生产和生活带来了很好的影响和改变的同时，某些国家也将生物技术应用于战争。
早在第二次世界大战时，侵华日军就使用细菌武器，给我国人民带来巨大的伤害。
一、克隆技术引发的伦理问题
观点
理由
赞成
（1）技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法得到解决
（2）克隆人是一项科学，既然是科学就应允许研究克隆人
不赞成
（1）克隆人严重违反了人类伦理道德
（2）克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
（3）克隆人是人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人
（4）克隆技术尚不成熟
中国政府的态度
禁止生殖性克隆人，原则是不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克隆
合作探究
1.生殖性克隆与治疗性克隆
（1）图A、图B分别表示哪种克隆方式？
答案 图A表示生殖性克隆，图B表示治疗性克隆。
（2）生殖性克隆与治疗性克隆最主要的区别是什么？
答案 克隆的目的不同，生殖性克隆是用于生育，产生新个体；治疗性克隆的目的是治疗人类疾病。
2.克隆技术引发的伦理问题
（1）伦理学家反对克隆人的理由有哪些？
答案 主要有：
①克隆人严重地违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用。
②克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念。
③克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人。
（2）坚持做克隆人的科学家的理由有哪些？
答案 ①克隆人是一项科学研究，有它自己内在的发展规律；②技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法得到解决；③不成熟的技术只有通过实践，才能使之成熟。
（3）你支持克隆人胚胎的研究吗？
答案 ①支持；克隆人是一项科学研究，应该支持。
②不支持；克隆人会带来伦理问题，且克隆技术尚不成熟。
（4）克隆人如果真的来到人间，我们应该怎样正确对待他们？
答案 我们没有必要去追究他是出于什么目的被克隆出来的，也没有必要去争论该成果有什么科学价值，而应该把克隆人当作我们社会中的一个普通成员，尊重他的人权、人格。
要用他做实验时，必须征得他自愿同意，绝不能伤害他的身心健康。
我们应该以平常心态看待克隆人，使克隆人获得和我们一样的生存和发展条件。
1.判断正误
（1）克隆人证明了人体细胞的细胞核具有全能性（ ）
（2）反对克隆人的生物学家的观点之一是克隆技术尚不成熟，很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子（ ）
（3）对于生殖性克隆技术，中国政府坚持“四不原则”（ ）
答案
（1）√
（2）√ （3）√
2.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应的问题。
如图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是（ ）
A.上述过程利用了动物体细胞融合技术
B.上述过程实现了动物细胞的全能性
C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行
D.图示克隆技术有悖于伦理问题，因此我国政府提出不赞成、不允许、不支持、不接受的“四不”原则
问题导析
（1）识图辨析，确认治疗性克隆主要利用了体细胞核移植技术，该技术体现了动物体细胞核的全能性。
（2）我国政府的态度：
禁止生殖性克隆人，原则是不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克隆。
答案 C
一题多变
（1）正常情况下，去核的卵母细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中发育至___________________________________________________期的卵母细胞。
（2）重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在____________________________________
________期。
（3）治疗性克隆所用的技术名称是________________________________________，
要想获得基因型完全相同的两个胚胎，可采用_____________________________________
__________技术。
（4）已知患者又是红绿色盲的女性，图中提供卵母细胞的为完全正常的年轻女性。
移植器官后，该患者所生孩子中红绿色盲的情况是__________________________________________。
答案
（1）减数第二次分裂中
（2）囊胚 （3）体细胞核移植技术（胚胎干细胞培养技术） 胚胎分割 （4）男孩红绿色盲，女孩不一定
二、设计试管婴儿和基因检测引发的伦理问题
1.设计试管婴儿引发的伦理道德问题
观点
理由
不符合伦理道德
（1）把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊重
（2）早期的生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余的胚胎，无异于“谋杀”
（3）有人会滥用设计试管婴儿技术，而设计婴儿性别
符合伦理道德
（1）设计试管婴儿是为了救人，是救治患者的最好、最快捷的方法之一
（2）提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤
（3）脐带血是试管婴儿的“身外之物”
政府观点
中国卫生部在《体外受精—胚胎移植及其衍生技术规范》中规定：
“实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”
2.基因检测引发的伦理问题
（1）支持基因检测
①通过基因检测可以对遗传性疾病及早采取预防措施，适时进行治疗，达到挽救患者生命的目的。
②对于基因歧视现象，可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决。
（2）基因检测引发的问题
①目前人类对基因结构及基因间的相互作用尚缺乏足够的认识，通过基因检测达到预防疾病的目的是很困难的。
②基因检测结果会给受检者带来巨大的心理压力。
③造成基因歧视，如个人婚姻困难、人际关系疏远，势必会造成一支遗传性失业大军。
合作探究
1.填空并思考设计试管婴儿引发的伦理问题：
（1）图示设计试管婴儿比试管婴儿多了哪些环节？
答案 设计试管婴儿比试管婴儿多了遗传学诊断，即③④过程。
（2）设计试管婴儿、试管婴儿都用到了哪些生物技术？
答案 体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等。
（3）你是否支持设计试管婴儿？
为什么？
答案 不支持。
设计试管婴儿只是在特定背景下的一种应急措施，需要经过国家有关部门严格审批。
它不宜推广，并要严防滥用。
（4）如果通过设计试管婴儿技术对胚胎进行性别设计，你反对吗？
理由是什么？
答案 反对。
破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德。
2.基因检测引发的伦理问题
（1）什么是基因身份证？
答案 基因身份证是把致病基因和易感基因都检测出来，记录在磁卡上，做一张身份证，称基因身份证。
（2）目前基因检测存在哪些问题？
答案 ①对个人所有基因进行检测是不现实的，因为还有很多基因尚未确定。
即便是进行少数基因的检测，也并不是每个人都必需的，往往是在有遗传病家族史的个人或某类疾病的高危人群间进行。
②有致病基因未必就一定会患病。
很多病是由遗传因素和环境共同决定的，有些病进行基因检测相当困难，往往要检测所表达的蛋白质。
3.下列关于基因身份证的有关叙述中，正确的是（ ）
A.由于基因身份证反映了个人全部的遗传信息，因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病
B.基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息，人们可以根据基因身份证的信息选择合适的职业等
C.基因身份证能够反映个人的某些遗传信息，但并不是基因身份证中所反映的遗传信息一定能够表现
D.人类蛋白质组计划已经启动，由于基因控制蛋白质的生物合成，蛋白质的结构和功能将全部可以通过基因身份证推测
答案 C
解析 基因身份证能够反映个人的某些遗传信息，由于基因的表达需要一定条件，同时又受环境等因素的影响，因此并不是基因身份证中所反映的遗传信息一定能够表现。
虽然基因控制蛋白质的合成，但是基因不能反映出蛋白质的结构和功能，故不能通过基因身份证推测蛋白质的结构和功能。
三、禁止生物武器
1.生物武器的种类（连线）
2.散布途径：
将病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方，会对军队和平民造成大规模杀伤后果。
3.危害
（1）致病菌：
第二次世界大战期间，侵华日军在中国领土上修建了几十座细菌武器工厂，曾用数千名中国人做活体实验，还曾在中国20多个地区使用了细菌武器，造成了几十万中国老百姓死亡。
日本战败投降时，侵华日军又一次把培养的细菌释放出来，在中国造成传染病大流行。
（2）生化毒剂：
如肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱，从而引起肌肉麻痹。
（3）病毒：
如天花病毒或某些动物的痘病毒。
（4）基因重组致病菌：
这些致病菌是人类从未接触过的致病菌，可让大批受感染者突然发病，而又无药可医。
4.禁止生物武器公约
（1）1972年4月10日，苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止试制、生产和储存并销毁细菌（生物）和毒剂武器公约》（简称《禁止生物武器公约》）。
（2）中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
合作探究
1.生物武器的作用途径有哪些？
答案 吸入、误食、皮肤接触、蚊虫叮咬等。
2.对待生物武器的态度与转基因安全性的态度有何不同？
答案 对待生物武器的态度是在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
对待转基因生物的安全性的态度是趋利避害，而不能因噎废食。
4.下列关于生物武器的叙述中，不确切的是（ ）
A.生物武器是造价昂贵，却具有大规模杀伤性的武器
B.生物武器是致病微生物、毒素和其他生物活性物质的总称
C.生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品等散布
D.生物武器一旦使用，将对军队和平民造成大规模的杀伤后果
答案 A
解析 生物武器包括病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等，与常规武器、核武器和化学武器相比成本低廉，容易获得。
这些病原菌直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模的杀伤后果。
一题多变
生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防治生物武器的有效措施（ ）
A.提前接种和个人的防护
B.发现病人，立即报告，及时隔离
C.注意切断传播途径
D.只注意环境消毒，不注意动植物灭菌
答案 D
解析 防护生物武器，既要注意环境消毒，又要注意动植物灭菌，因为动植物都可以成为传染源。
禁止生物武器
1.法国议会投票通过了生物伦理法案，该法案从立法上禁止在法国进行生殖性克隆和治疗性克隆，新法案明文禁止从事治疗性克隆研究的原因是（ ）
A.治疗性克隆带来严重后果
B.治疗性克隆的研究必然会过渡到生殖性克隆
C.治疗性克隆严重违反生物伦理
D.治疗性克隆就是生殖性克隆
答案 B
解析 人类生殖性克隆的研究严重混淆了生物伦理，所以被绝对禁止，而治疗性克隆研究必然会滑向生殖性克隆的研究，所以法国明文禁止从事治疗性克隆的研究。
2.为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的“试管婴儿技术”与“设计试管婴儿”的区别是（ ）
A.根据愿望设计婴儿的性别
B.根据愿望生育一个婴儿
C.根据需要取用婴儿的造血干细胞
D.根据需要取用婴儿的器官
答案 B
解析 试管婴儿与设计试管婴儿的目的不同。
前者是为了得到一个孩子；后者是为了获得符合特定要求的孩子，并从这个孩子身上得到细胞、组织等。
3.若转基因技术被滥用，除了哪项外，都可能成为恐怖组织的利用方式（ ）
A.把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌
B.把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力
C.把流感病毒基因改造，以使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染
D.将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起
答案 B
解析 如果转基因技术被恐怖分子所掌握，肯定会对人类不利，而选项B是对人类有利的一面。
4.下列关于《禁止生物武器公约》的描述中，不正确的是（ ）
A.不发展、不生产生物武器
B.反对生物武器及其技术和设备的扩散
C.不储存生物武器
D.可储存少量的生物武器，以备急用
答案 D
5.澳大利亚一对夫妇通过筛选基因的技术生下“设计婴儿”，满以为儿子“免疫”不会患上癌症，不料在检查中竟发现儿子带有突变基因，日后有可能转化为癌症，于是向维多利亚省的法院提出诉讼，向当地著
名的莫纳什人工受孕医疗中心索偿。
法律界人士估计，若索偿成功，会是澳大利亚有史以来的最大宗医疗赔偿案。
请根据以上资料回答下列问题：
（1）该名男婴属于澳大利亚首批“设计婴儿”之一，其母亲家族有遗传病记录，父母两人为保证下一代远离癌魔，于是到莫纳什人工受孕医疗中心维多利亚省分支，经过实施____________，在体外培养得到早期胚胎，胚胎还未植入母体子宫前，对胚胎进行________________________________________________________________________。
中心对该名母亲的8个体外受精的胚胎进行测试后，精挑细选出两个“相信”没有受变异基因影响的健康胚胎，进行_____________________________________________。
（2）从上述例子看出“设计婴儿”所用到的生物学技术有（多选）（ ）
A.体外受精 B.体外培养 C.胚胎移植
D.基因检测 E.核移植
（3）“设计婴儿”与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿，两者在目的作用上的区别是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
在技术过程上的区别是_______________________________________________
______________________________。
（4）“设计婴儿”所借助的“移植前遗传学诊断”技术于1989年在英国成功开发，而全球首个“设计婴儿”亦于翌年在英国诞生。
但这种技术也惹来不少道德争议，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案
（1）体外受精 遗传学诊断 胚胎移植
（2）ABCD
（3）“设计婴儿”可以用于治疗需要组织、器官移植等的疾病，而试管婴儿主要用于治疗不孕夫妇的不孕症 “设计婴儿”的胚胎在移植前需要进行遗传学诊断
（4）有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或被杀死及滥用设计试管婴儿技术，如设计婴儿性别等引起性别比例失调，违反了伦理道德
解析 “试管婴儿”和“设计试管婴儿”的产生原理相同，都是利用体外受精和胚胎移植技术，但目的不同，试管婴儿主要为了解决人类的不孕不育问题，而设计试管婴儿主要为了治疗疾病，因此设计试管婴儿的胚胎在移植前要进行遗传学诊断。
[基础过关]
1.下列有关治疗性克隆的说法，错误的是（ ）
A.其核心技术是胚胎干细胞培养技术
B.中国政府既反对生殖性克隆人，又反对治疗性克隆
C.解决了临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题
D.胚胎干细胞通过基因的选择性表达可以克隆出不同的组织或细胞
答案 B
解析 治疗性克隆必须使用胚胎干细胞培养技术，故A正确；中国政府反对生殖性克隆，但不反对治疗性克隆，故B错误；治疗性克隆解决了临床上供体器官不足和器官移植后发生免疫排斥反应的问题，故C正确；胚胎干细胞通过诱导分化，可以克隆出不同的组织或细胞，故D正确。
2.下列选项是反对克隆人的生物学家观点的是（ ）
A.克隆技术尚不成熟，克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子
B.可以通过胚胎分割、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足
C.克隆人冲击了现有的家庭、婚姻和两性关系等传统的伦理道德观念
D.不能迁就于个人的道德观念，道德观念是可以改变的
答案 A
解析 A、B是从技术角度阐述问题，C、D是从伦理角度阐述问题，前者是生物学家研究的范畴，后者是伦理学家研究的范畴。
有的生物学家的观点强调技术的不足易导致严重的后果，这显然属于反对派，故选A项。
3.下列说法正确的是（ ）
A.克隆人在理论上是可以实现的，技术上也没有不可逾越的难关
B.在医学上，通过遗传病基因检测后，进行胎儿性别的选择也是违法的
C.治疗性克隆和生殖性克隆是一回事
D.用于器官移植时，可以克隆人
答案 A
解析 解题流程如下
4.下列做法不符合伦理道德的是（ ）
A.基因检测疾病
B.为生男孩而设计试管婴儿
C.治疗性克隆
D.捐献骨髓而治病救人
答案 B
解析 设计试管婴儿的性别，会破坏自然状态下的性别比例，有悖于伦理道德。
5.下列关于设计试管婴儿的问题叙述中，不合乎伦理道德规范的是（ ）
A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人
B.利用设计试管婴儿技术设计畸形婴儿，以供展览
C.利用试管婴儿的脐带血
D.设计试管婴儿不一定非考虑他的性别
答案 B
解析 设计试管婴儿不同于为解决不育夫妇的生育问题出现的试管婴儿，试管婴儿的设计一般是为了救治病人，需要试管婴儿的骨髓、干细胞、脐带血等等，这样的设计都符合伦理道德，而那些为了达到不当目的而设计试管婴儿的做法都违背伦理道德。
6.下图为英国诞生的第一个体外受精试管婴儿路易斯和克隆绵羊“多利”，对其培育的相关叙述，错误的是（ ）
A.路易斯和“多利”的诞生原理是不相同的
B.试管婴儿的培育依赖体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植等相关技术
C.“多利”的诞生说明高度分化的细胞经过一定的技术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能
D.从科学上讲，动物克隆技术已经成熟；从伦理上讲，人的克隆会在伦理上冲击家庭
答案 D
解析 试管婴儿诞生的原理是有性生殖，克隆羊诞生的原理是无性生殖，故路易斯和“多利”的诞生原理是不相同的。
从科学上讲，动物克隆技术尚未成熟；从伦理上讲，人的克隆将极大地冲击社会的基本组织单位——家庭，将直接在文明和道德规范上威胁人类社会。
7.下列关于基因检测疾病的叙述，错误的是（ ）
A.可以用测定基因的表达产物——蛋白质的方法达到检测的目的
B.生物芯片的广泛使用，使基因及其表达产物的检测更加快速、简便
C.基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视
D.基因检测疾病时，一次只能检测一种疾病，十分麻烦
答案 D
解析 近年来生物芯片的广泛应用，使基因及其表达产物检测更加快速、简便。
例如，在北京开展的早期癌症检测试验中，在一张蛋白质芯片上，一次便可筛选出10种癌，并可以让40多个人同时进行检测。
8.下列有关基因身份证的说法，正确的是（ ）
A.基因身份证上可以检测到个人的所有基因
B.用基因身份证去看病或预见将来已经实践应用
C.基因身份证只对少数、个别基因进行检测
D.有基因身份证就可以治疗任何疾病
答案 C
解析 基因身份证并不是检测个人所有的基因，只是检测一部分基因。
我国先后出现了10位点、16位点和20位点的基因身份证，现在我们国内的首张24位点基因身份证日前在重庆问世。
基因学家已经能够治愈由单个基因引起的疾病，如血友病。
学者们通过研究，已经发现了各种癌症的致病基因，并试图通过引入健康基因的方法来治愈这一顽症。
[能力提升]
9.下列这些行为，我们应该支持的是（ ）
A.对流感病毒基因进行改造，以使具有某种易感基因的民族感染这种病毒，而施放国的人却不易感染
B.在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，反对生物武器及其技术和设备的扩散
C.用重组技术制造全新的致病菌
D.将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌那样的致病菌
答案 B
解析 A、C、D项都可能产生使人类造成很大伤害的致病菌，所以我们要坚决反对。
10.利用基因重组技术制造的全新致病菌比一般生物武器的危害性大，其原因是（ ）
①人类从来没有接触过这种致病菌 ②无药可医 ③具有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染
A.①B.②C.②③D.①②
答案 D
解析 利用基因重组技术制造的全新致病菌比一般生物武器的危害性大，是由于人类从来没有接触过这种致病菌，可以让大批受感染者突然发病，而又无药可医。
11.细胞在分化过程中往往由于高度分化而完全失去再分裂的能力，最终衰老死亡。
但机体在生长发育过程中保留了一部分未分化的原始细胞，一旦需要，这些原始细胞能够按照发育途径通过分裂而产生分化细胞，以保证局部组织损伤的修复。
（1）个体发育过程中最原始的干细胞是__________。
（2）如果治疗性克隆研究获得成功，病人将可以轻易地获得与自己完全匹配的移植器官，不会产生__________反应。
假设有一个人患有糖尿病、进行性老年痴呆、严重的心力衰竭或其他疾病，如果从他自己身上一定部位提取一些干细胞，通过技术，在体外培养发育成__________，并在体外诱导它们形成胰岛细胞、神经元、心肌细胞等，再将这些细胞移植至发病部位，则能够修复病人的组织或器官，从而使病人摆脱病魔。
（3）在胚胎干细胞用于治疗性克隆过程中，要把胚胎干细胞在一定的条件下通过__________和____________形成不同的组织和器官，然后才能进行移植。
（4）据报道，有些国家已经通过了生殖性克隆的有关法律，你对此持什么样的观点？
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