奖学金审批表主要先进事迹共15篇.docx

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奖学金审批表主要先进事迹共15篇

奖学金审批表主要先进事迹(共15篇)

奖学金审批表主要先进事迹(共15篇)

第1篇:

路政奖励审批表主要事迹路政奖励审批表主要事迹该同志注重学_,具备过硬的思想政治素质与突出的业务能力,一贯认真履行工作职责,工作上扎扎实实、勤勤恳恳、兢兢业业,在本职工作中突出了贡献。

一、完成了支队全年路赔及处罚案件的统计工作。

每月对十个中队的路赔及处罚案件和收费情况进行统计汇总。

半年及年终汇总全部案件统计查处率、结案率、索赔率及路赔费和罚款金额,制作路政支队年度路赔费及罚款统计表。

二、按照年初工作计划,完成了业务培训工作。

全年组织全体执法人员进行脱岗培训2次。

3月初,组织特勤中队进行为期两天的关于公路安全保护条例、超限运输车辆行驶公路管理规定等法律法规培训。

5月底,制定了高速路政支队学_计划安排,每月组织全体执法人员进行业务知识考试。

三、圆满的完成了行政审批工作。

进一步规范了行政审批流程,对申请人提供的材料不齐全的,一次告知补办相关材料,极大的方便了当事人,提高了行政审批时效。

对一些省市重点项目涉路的行政审批,主动为其联系协调相关单位集中勘察现场,争取在最短的时间内办理完毕,为项目建设单位节省了宝贵的施工时间,受到当事人的一致好评。

并完成了支队罚没许可证及收费许可证的年检工作。

四、积极配合完成了支队路政执法网络办案系统。

为建立路政执法网络办案系统提供案件执法文书电子版,规范了执法文书的书写及法律依据的应用,统一了部分新增路产赔补偿标准。

为保证路政执法网络办案系统的顺利运行,前往各执法中队为每台计算机进行软件安装及系统维护。

该同志以高度的责任感和____感认真履行岗位职责,付出了超常的努力,取得了十分突出的成绩。

第2篇:

优秀党员审批表主要事迹优秀党员审批表主要事迹该同志热爱党的事业,坚持践行""重要思想,努力提高自身专业化水平,为人师表。

能严格以党员标准要求自己,紧密联系群众,团结同志,服从工作安排。

该同志努力创新,提高课堂互动度,率先在学校推行了班会角色反转。

积极推动学校

第二课堂的发展,创办了*协会,组建了*区第一支学生茶艺表演队,并在首次演出时获得好评,被*电视台报道;同时,积极推动学校海外课堂项目,目前班上共有8人报名。

工作以来,所带班级荣获校级优秀团支部2个,校级优良学风班2个,院级优秀团支部2个;所带学生荣获市级三好学生1人,国家奖学金2人,校级优秀毕业生、优秀学生、优秀学干、单项荣誉奖学金等若干。

第3篇:

推荐审批表中"主要事迹"推荐审批表中"主要事迹"模板

一、基本要求1、字数300500字。

2、以下5个模板为优秀党务工作者"主要事迹"模板,先进基层党组织、优秀共产党员"主要事迹"不再提供模板,请参照优秀党务工作者"主要事迹"模板撰写。

二、优秀党务工作者"主要事迹"模板同志热爱信访事业,在这个被称为"机关

第一难"的岗位上,他23年如一日,忠实履行岗位职责,为党和政府分忧,为人民群众解难,在群众和党委政府之间架起了沟通的桥梁。

他创造性地总结出临场处臵信访问题的"四种能力"和"五心精神",他平均每年接待来访群众__多人次,处理人民来信__多封,接受来访电话1000多个。

多年来,他接待处理了数以万计的信访问题,无一件演变为恶性信访事件。

他从不回避困难和危险,在处理突发事件中,他总是冲在最前面。

为保护群众和同事的安危,他的腿被踢过,他的胳膊被掐过,他的左眼被打成重伤,他的左手拇指被咬致伤留下终生伤残。

他心系群众,经常给孤寡老人及困难群众送去党和政府的温暖。

他从自己的工资中先后拿出近5万元,资助了30多名困难学生,甚至把上访11年的"老上访户"方小娟接到家里,用7年时间培养成人。

他先后为多名上访群众解决就业问题,自己掏钱帮助因失去儿子而处于绝望中的李庆余老人办起售货亭。

他对己要求严格,生活上艰苦朴素,无论刮风下雨,都坚持骑自行车上下班,外出执行公务有时甚至自带干粮。

他的行为被群众誉为"看得见、用得上的"。

年3月,作为重大典型,中央主要新闻媒体对的先进事迹进行了报道。

同志所在的回龙村地处太行山深处,山高路陡,地势险恶,自然环境恶劣,长期以来不能脱贫致富。

1993年,他作为一名复员军人,继续发扬部队的优良传统和作风,立志带领群众改变面貌。

他依靠广大干部群众,克服重重困难,首先架通了山上7个自然村照明线路,改变了世代山民无电的落后状况。

之后,投资650万元(个人出资100万元),历时3年在悬崖绝壁上修筑了长8公里、宽7米的挂壁盘山公路,结束了山区群众行路难的历史。

__年以来,带领"两委"班子,加大产业结构调整,先后发展林果面积2500亩,形成了资源优势,创立了"回龙村"农产品品牌。

他立足山区资源优势,发展旅游业,使景区年接待游客35万人次。

全村人均纯收入由1993年的600元增加到年的3600元。

在新农村建设中,他注重转变群众观念,凝聚集体力量,制定了新农村建设发展规划,先后投资180万元,建起了村体育场、服务中心等,对63户村民实施整体搬迁,为145名60岁以上的老人和困难户发放生活费。

年2月,中组部、中宣部、全国农村学_实践""重要思想学_活动联系会议领导小组作出向同志学_的决定。

同志1985年参加工作至今,在恶劣的自然环境和艰苦的工作条件下,克服常人难以想象的各种困难,长年累月、日复一日,长期默默无闻地奔波在往返里程长达580多公里的深山峡谷中,将邮政普遍服务延伸到一个个偏僻乡村,架起了一座藏区群众与外界沟通联系的便民通道。

20年来,他始终保持着一种忠诚执着、爱岗敬业、无私奉献、乐观向上的高尚情操,从没有丢失过一件邮件,没有延误过一期邮班。

他不顾生命危险,勇斗劫匪,跳入河中打捞邮件。

他在被骡子踢成重伤后,仍以顽强的毅力忍痛把班期走完,结果留下了终身残疾。

他舍小家,顾大家,多次在妻子患病的情况下,仍坚持开展投递工作。

他无私奉献,不计报酬,绕道几十里给群众捎去生产生活用品。

他苦中求乐,自编自唱山歌,在最累、最苦、最寂寞的岗位上始终保持了一颗乐观向上的心,在服务群众、服务社会中实现了生命的价值。

年6月,作为重大典型,中央主要新闻媒体对同志的先进事迹进行了宣传报道。

同志__年6月起到青藏线工作,他党和政府"把青藏铁路建设成世界一流的高原铁路"的重托,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,全身心投入到高原铁路建设。

在初测现场工作中,他没日没夜地奔波于各队组之间,协调处理生产、生活和技术上的难题。

为优化设计方案,他率队多次进入无人区,在零下20多度的低温下,由于过度劳累和身体的过度透支,晕倒在泥泞的沼泽中,被前来营救的职工抬出沼泽地。

6年来,他每年在现场工作都在9个月以上,往返格尔木至拉萨行程近百万公里,他的体重由180斤下降到120斤。

面对复杂多变的高原地质条件,他敢于克服困难,为列车翻越唐古拉山线路方案的优化和稳定提供了翔实的资料,节约工程投资3亿多元;为解决"高原、冻土、环保"三大难题,他提出了"一快三减两化"的总体设计方案,攻克了高原冻土、环境保护与水土保持、动物保护等重大技术难题。

他组织编写的青藏线多年冻土区勘测设计统一规定等规则,为修建世界一流的高原冻土铁路提供了技术保证。

同志1995年3月在探亲归队途中,"抱走一团火、救活一车人",全身烧伤面积达85%,三度烧伤60%以上,留下了终身残疾。

11年来,他不为荣誉所累,不为残疾所扰,在本职岗位上模范展示了新时期共产党员的风采。

他烧伤未痊愈,就主动申请到基层一线任职。

为成为一名合格的带兵人,他想尽一切办法加强体能锻炼。

皮肤没有汗腺,排不出汗,就冲凉水降温;移植的皮肤很薄,没有弹性,易被撕裂出血,半年就用去创可贴600多张;双手严重畸形,抓不住器械,就用背包绳将手捆在器械上训练,在手指骨被拉断的情况下,仍然坚持严格训练。

他努力学_,不断完善自我,先后摘录笔记100余万字,在省级以上报刊发表文章和摄影作品30多篇。

他努力在本职岗位上勤奋工作,在每个岗位上都带出了一个先进集体和一批素质过硬的优秀士兵。

他始终党的宗旨和党员义务,应邀给部队官兵、在校学生和社会群众作事迹报告100多场次,大力宣传党的路线方针政策和我党我军的光荣传统,为军地精神文明建设做出了积极贡献。

第4篇:

国家奖学金审批表(学年)国家奖学金申请审批表学校:

上海电力学院院系:

国际交流学院学号:

3547制表:

全国学生资助管理中心年版

第5篇:

奖学金主要事迹国家奖学金事迹我叫XXX,是电子与信息工程系09计算机11班的学生。

思想进步紧跟党走大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。

一直以来我都积极向党组织靠拢。

虽然我还不是一名真正的共产党员,但我时刻以共产党员的标准来要求自己,二、学_方面我始终:

学_是学生的

第一要务。

在过去的这些年中,我刻苦学_,努力务实,抓紧分分秒秒努力学_专业知识,同时多读书,拓宽知识面。

我也知道在当今社会不仅仅要拥有一技之长,还要不断扩展自己的见识,大学就是要我们不断充实自己的,丰富我们的思想并且提高心智上的成熟,这样我们才能深深扎根于社会,不会轻易地被挫折打败。

而且我作为一名女生,深知唯有勤奋和刻苦才能让脚下的路更加的踏实,我相信虽然我不是最好的,但我一定会是最努力的那一个。

而机会永远是留给有准备的人。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

"一直以来在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:

在城建专科时于-学年,获院二等奖奖学金;并在09年以第一名的成绩进入城建学院本科学_。

在-学年,获院二等奖奖学金,一次性通过了国家二级C的考试,并在院里组织的"城建杯"中获三等奖。

我在每次的期末考试复_期间,也是主动帮助班里同学解决在复_中遇到的问题,耐心帮助班里成绩较差的同学补_。

在这个过程中,我也深切地体会到:

在与其他同学共同进步的同时,自己的收获也很大,不但提高了自己的表达能力,同时也使自己的科学知识更加扎实,也得到了能力和友谊的双丰收。

看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

三、生活方面我是个积极乐观的女孩,工作中严肃认真,学_时一丝不苟,但生活时也丰富多彩。

繁忙的工作学_没有影响我享受生活的乐趣。

开朗的性格使我喜欢交友旅游户外运动,喜欢摄影,喜欢画画。

在生活方面我也是平易近人,热情主动和同学们相处。

正因为如此,班里的同学都和我关系很好,主动找我谈心,谈他们的学_情况、与同学相处遇到的问题。

他们的话有些是烦恼、有些是诉苦,也有些是他们的快乐。

我也是认真听他们的心事,帮他们分析解决他们的烦恼,用心去听他们的诉苦,并加以安慰和鼓励,也会因为他们所说的开心事而真心的替他们高兴,并给以支持。

自从进入这个班级体后,我在生活上得到了很大收益,在学_上也取得了一些成绩,自身也得到了锻炼。

在以后的学_生活中,我会再接再厉,更加努力学_,把自己的优点继续发扬,接受批评,努力认识并改正自己的缺点,相信在以后的日子里,我能以更优异的成绩回报大家,不辜负同学、老师和学校对我的期望。

四、家庭情况我来自农村,父母都是朴实无华的农民。

全家共四口人,父母只是普通的工人,家庭生活条件很普通,尤其在我考上大学以后,为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债,生活情况很糟糕。

所以在大学期间我一直在节假日进行大量的社会实践活动,包括课余时间做家教,假期期间去打工,不断地做兼职等,以此来减轻家庭负担。

我从没有因为家庭困难而自卑过,我时刻告警自己:

既然我不能选择我的出身,我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来。

大学是人生最宝贵的时期,作为80后,这一个颇受争议的群体,09计算机科学与技术11班年10月11日第6篇:

国家奖学金申请审批表()学年国家奖学金申请审批表学校:

院系:

学号:

注:

此表格正反页打印。

表格一式四份,部、自治区厅、校学生资助管理中心、学院各存档一份。

国家奖学金申请审批表填写说明根据要求,今年国家奖学金申请学生每人需报送本人先进事迹材料,材料含个人简介、个人事迹(正文)和师长点评。

(以上全部要求电子版,与国家奖学金申请材料一同报送)1.个人简介:

130以内,含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份。

大学期间获得的重要奖项(限校级以上),所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报。

2.事迹正文:

__字左右。

个人事迹以

第一人称行文。

内容真实、全面、详细的反应本人在思想品德、学_成绩、社会实践、创新能力等各个方面的优异表现。

个人事迹包括标题和内容两部分,文章标题要求简练精确、形象生动,能集中反映文章中心思想,不得将标题设为"国家奖学金汇报材料"。

文章内容要求主题深刻、事迹感人、格调向上、语言流畅,不得从网上下载,应反映本人真实情感。

3.师长点评:

100字以内,由学生所在学院领导或老师对获奖学生先进事迹进行精辟点评。

审批表填写注意事项:

1.表格为一页,正反两面,不得随意增加页数。

表格填写应当字迹清晰、信息完整,不得涂改数据或出现空白项:

如需涂改,须在涂改处签名并盖章;如无相关信息,填写"无"。

2.表格中已经填好的内容不得擅自修改。

3.表格中"基本情况"和"申请理由"栏由学生本人填写,其他各项必须由学校有关部门填写。

4.表格中学_成绩排名按年级专业进行,不含公共选修课,可来学工办周老师处查询排名,必须注明评选范围的总人数。

5.表格中"申请理由"栏的填写应当全面详实,能够如实反映学生学_成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出,不要叙述家庭情况。

字数控制在200字左右。

6.表格中"推荐意见"栏的填写应当简明扼要,字数控制在100字左右。

推荐人必须是申请学生的班主任,其他人无权推荐。

推荐理由必须能够明确体现申请国家奖学金学生的优秀表现和突出特点,不能千篇1律。

7.表格必须体现学校各级部门的意见,推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须签名,不得由他人代写推荐意见或签名。

8.表格中"学校意见"栏必须加盖学校公章。

设立院(系)的学校必须加盖院(系)公章,不设立院(系)的学校,必须在"院(系)意见"栏中说明。

表格中凡需签名之处,必须由相关人员亲手签写。

9.表格上报一律使用原件,不得使用复印件。

上报材料包括:

1、不少于500字的个人申请书,能够如实反映学生学_成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出,不要叙述家庭情况(4份)2、审批表(4份)3、个人先进事迹材料(1份)4、成绩单(由学院统一打印)5、获奖证书复印件(4份)以上材料于10月16日下班前交到学工办周老师处,同时需要上报电子版。

第7篇:

奖学金先进事迹个人事迹宋佳信电学院计算机111我从小就有一个当乡村女教师的梦,于是大一结束后的暑期社会实践我选择去去广西省桂林市临桂县五通镇五通中心小学进行支教。

当我拖着行李箱离开学校的时候,我感觉到肩上的担子之重,我代表的是中国农业大学,这不是一次旅游,而是一种历练,一种成长。

当我走进学校的时候,步伐还是明显顿了一下。

好多小孩子跑出来迎接我们,有的连鞋子都没有穿,脸上,身上,都是脏兮兮的一片,但他们脸上明媚的笑容还是让我觉得温暖而踏实。

学校其实并没有我想象中得破旧得不成样子,在我的想象中,学生们应该在摇摇欲坠的平房里上课。

事实上,这所学校除了食堂,剩下的建筑都是楼房,墙壁斑驳。

玻璃窗有些是碎的。

窗框的油漆大部分已经脱落。

校长说让我们

第二天开始上课,并简单介绍了学校的情况,同时为我们安排了宿舍。

睡没有垫子的硬板床,用冷水洗澡,衣服洗过晾了几天都不干,夜晚时分纱窗上爬满大大小小的飞虫,但是我们知道这已经是她能提供给我们的最好条件。

这所小学的大部分学生都是留守儿童,父母外出打工。

他们小小年纪就必须学会照顾自己。

在说到学生成绩方面,校长面露担忧之色,学生的成绩两级分化严重,好多学生3、4年级每科只能得四十几分。

尤其是英语,听说读写都很差。

她希望我们能在这短短的几天里激发起他们学_英语的兴趣。

小队成员你看看我,我看看你,突然觉得压力很大。

晚上大家集体讨论,到底以什么样的方式去讲英语他们才会感兴趣,我灵光一闪,我们可以在孩子们感兴趣的领域介绍些趣味英语。

我把小队9个成员分成四组,每组负责介绍的内容不一样,分别负责介绍动物,体育项目,还有节日和水果,其中介绍动物和体育项目的两组同学精心准备了PPT,介绍动物的小组还特别准备了动画片狮子王片段,而负责介绍节日的小组则主要以问答的形式授课,我所在的负责介绍水果的小组则采用老师画学生用英文猜的生动形式授课。

所有小组均设计了课堂小游戏,表现好的同学还可以得到奖励,以此来调动他们的积极性,并及时巩固所学,最后达到较好的教学效果。

第一天走进教室,发现教室里还是很破的,墙角甚至生了青苔,桌椅都是修了又修,教室采光又差。

深呼一口气,走上讲台,觉得十分紧张。

那么多小朋友齐刷刷地盯着我们,做自我介绍的时候声音都抖了,孩子们热烈的掌声让我们迅速调整好自己的状态,激情飞扬地上了第一节课。

小队成员交流经验时一致认为,孩子们虽然英语基础不好,但是非常配合我们授课,总是把小手举得高高的,争相发言。

在教孩子们读单词的时候,他们读的都很大声很认真,让我们觉得特别欣慰。

在和孩子们熟悉起来之后,他们常常跑到我们住的地方问我们__是什么样子,我们的大学是什么样子。

我们都很耐心地描绘。

我们和他们一起在食堂吃饭的时候,他们见我们的饭吃光,会主动帮我们添。

有一次下大雨,在通向我们住的地方有一段路满是积水,这些孩子们就捡起砖头为我们搭安全走过去的"桥"。

他们给了我们最朴实的感动。

在支教快结束的时候,有一节课,我们让他们说自己的理想,看着他们一个个站起来说自己将来想做什么的时候流露出来的坚毅眼神,听着他们互相鼓励的掌声,我们好像看到了小时候的自己。

他们的梦想不大,但很真实,他们不要车子,房子,也没有说要赚很多很多钱,一个小朋友说要发明一个可以在田里自动喷药的机器,这样他的爷爷就不用一大把年纪还佝偻着腰在田里劳碌,另一个小朋友说要开一个皮鞋厂,我们问她为什么,她说自己的爸爸妈妈都在广东一家皮鞋厂打工,她要雇自己的爸爸妈妈,这样他们就可以回家有一个小女孩拉着我的手问我还会去么,我红着眼眶告诉她,我可能不会去了,但是以后会有更多的大哥哥大姐姐来看他们,离开之前我给他们留下了我的联系方式。

在这次实践中,小队成员团结一心,克服了各种困难,最终圆满地完成了实践任务,除了支教外,还对临桂县当地的大学生村官群体进行了调查。

并采访了当地政府领导,同时配合政府做了预防艾滋病和洁净临桂的宣传。

回来后,我还经常与学校负责人的联系,询问孩子们的近况,并通过网络电话等方式时时鼓励他们,有一个孩子还给我写了封信,问我最近好不好。

最终在学校的评选中,我们的小队在校级评选中获得了优秀小队的称号,我个人也获得了优秀个人的荣誉。

支教虽然结束了,但我觉得我肩上的____仍在。

在中国,还有许许多多这样的孩子,贫困不仅剥夺了他们接触更好的的权利,还在某种程度上剥夺了他们的父爱母爱。

他们渴望被理解,被关注,被寄予更多的爱和帮助。

我们这几天的支教也许并不能解决什么实质性的问题,可是我们很努力地让他们知道,和大城市的孩子相比,自己并没有被忽视,在社会上,始终有一群人,在时时刻刻牵挂他们。

我希望有更多的人能加入到这个大集体中。

第8篇:

国家奖学金申请审批表国家励志奖学金申请审批表填写说明附件3:

1.表格为一页,A4纸正反面印制并填写,不得随意增加页数。

2.表格填写应当字迹清晰、信息完整,不得涂改数据或出现空白项,如无相关信息,请填写"无"。

3.表格标题中学年的填写为评审工作开展学年的上一学年。

如年秋季学期填表,应填写"学年",以此类推。

4.表格中各项内容可打印,但所有签名处必须由相关人员手写签名,不得使用签名章代替。

5.表格中"基本情况"和"申请理由"栏由学生本人填写,其他各项必须由学校有关部门填写。

6.表格中学_成绩、综合考评成绩排名的范围由各高校自行确定,学校、院系、年级、专业、班级排名均可,但必须注明评选范围的总人数,总人数要与排名范围对应一致。

7.表格中"申请理由"栏的填写应当全面详实,能够如实反映学生学_成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

字数控制在150-250字内。

8.表格中"推荐意见"栏的填写应当简明扼要,字数控制在80-120字内。

推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任,其他人无权推荐。

推荐理由必须充足,能明确体现该学生的优秀表现和突出特点,不能千篇1律。

9.表格中"院系意见"栏,必须由院(系)主管学生工作领导明确评价参评学生各方面表现,不得只填写"同意"、"同意推荐"等字样。

签名处必须为院(系)主管学生工作领导的签名,并盖院(系)行政公章;国家奖学金申请审批表填写说明不设立院(系)的学校,必须在"院(系)意见"栏中说明。

10.表格中"学校意见"栏必须加盖学校公章。

11.申请表上的填表时间必须按照评审程序填写,从学生申请开始,到辅导员或班主任推荐,院(系)出具推荐意见,完成校内公示,国家奖学金评审委员会审核,国家奖学金评审领导小组审批,每个步骤要严格按照完成时间认真填写,不应出现违反时间逻辑的情况。

12.表格上报一律使用原件,不得使用复印件。

上报材料经评审后不予退回,各高校根据需要自行准备存档材料。

国家励志奖学金申请审批表填写说明1.表格中"学_情况"排名,指学_成绩或综合考评成绩排名,排名范围由各高校自行确定,班级、年级或专业排名均可,但两个排名范围应对应一致。

2."班级(年级或专业)同学中排名"是指学生的学_成绩或综合考评成绩在班级(年级或专业)全体同学中排名;"班级(年级或专业)家庭经济困难同学中排名",是指学生的学_成绩或综合考评成绩在班级(年级或专业)认定的家庭经济困难同学中排名。

3.表格中"申请理由"栏的填写应能够如实反映学生家庭经济情况和学_等情况,字数控制在50-100字之间,达不到最低字数要求,安徽省学生资助管理系统将拒绝申请的提交。

4.表格中"院系推荐意见"的填写,由辅导员或班主任填写并签名,院系负责人审核、签名,并加盖院(系)公章,字数在50字左右,内容必须反映该生家庭经济困难情况和学_等方面情况。

5.在安徽省学生资助管理系统中不再上传申请同学照片。

第9篇:

大学生奖学金主要事迹大学生奖学金主要事迹姓名:

王鹏职务:

班长所获荣誉:

大一上学期校三等奖学金人生格言:

既然选择了远方便只顾风雨兼程工作感悟:

累并快乐着,这是我担任班长一学期以来最深刻的感受。

初入大学,一切都是陌生的,对如何做好班长自己丝毫没有概念,唯有不断地学_,不断地反思,不断地总结,努力过,付出过,终于我迎来了收获的那一刻,忘却劳累,我体会到了前所未有的成就感。

姓名:

韩佳妍担任职务:

团支部书记所获荣誉:

三等奖学金工作总结:

这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满,不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量,还让大家为拥有这样一个活跃而又有积极氛围的集体而感到自豪和快乐。

姓名:

朱慧担任职务:

副班长所获奖励:

东北大学优秀生三等奖学金座右铭:

StayHungry,StayFoolish.工作感受:

担任副班长这一职务的一年来,我学会了很多为人处事的方法,比如如何才能更好的处理工作与学_的关系,如何与其他班委合作,如何关心照顾同学等等。

在摸索中成长,在磨砺中成熟,感谢同学们对我工作的支持,我会继续努力,争取做你们更好的服务者!

姓名:

贾旭光担任职务:

文艺委员所获荣誉:

军训期间获优秀学兵称号,获三等奖学金主要事迹:

曾成功组织举办了圣诞夜联谊活动,组织同学参加代表学院参加诗歌朗诵比赛,帮助团支书及班长举办过多次团日及班会。

姓名:

孟祥冲所获奖励:

东北大学优秀生三等奖学金人生格言:

用笑的方式哭,在死亡的陪伴下活着!

工作经历:

大一上学期担任组织与宣传委员期间,协同其他班委一同开展了许多丰富多彩的班级活动,是我从这项工作中学会了很多经验,懂得了责任心的

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