新概念第一册第五、六课课件.ppt

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Lesson5Nicetomeetyou.本课内容复习/e/和/及上一节课的知识学习/和/单词学习第五课课文讲解第六课课文讲解练习日常用语作业/e/和/读下列单词及词组get,gas;head,hat;bet,bad;end,edge,pressure,seven,tell,head,test,engineer,every;actor,spanner,habit,passion,manager,cash,ash,actor,salary这是我的.Heresmy.这个不是我的.Thisisnotmy.号码的表达方法Number.怎样介绍自己Mynameis.Im.yearsold.Imfrom.上一节课的单词umbrellan.pleaseint.hereadv.ticketn.numbern.sorryadjsirn.cloakroomn.suitn.schooln.teachern.sonn.daughtern.伞请这里票号码对不起的先生衣帽间一套衣服学校老师儿子女儿专业词汇ribshimwheelelevatorhammermalletmanufacturingjackallenkey肋液体垫片轮子升降舵锤子木槌制造千斤顶六方扳子/发音方法:

下巴及嘴唇放松并打开,上下唇之间大约相距一个半小指尖的距离,舌尖轻触下齿,舌身放松。

发音规则:

a,e,o,在非重读音节中,u/ur,ure,ar,er,or,ou/oura在非重读音节中assitant,camera,machine,elephant,manta,banana,Canada,Japan,China,German,America,unbrella,Toyota,Stellae、o在非重读音节中terrific,student,president,travel,release,republic,mechanic,reworktoday,consider,Londonu/ur,urealbum,abacus,omnibus,famulusmurmur,survive,surprise,persuesure,texture,pleasurear,orcalendar,formular,particulardollar(piecedollar)doctor,conductor,author,translator,elevator,actor,operatorerteacher,dancer,painter,rudder,remember,player,speaker,farmer,leaderou,ourfamous,nervous,humorous,delicious,graciouscolour,neighbour,labour/发音方法:

发音时舌中部比发/音时略高,双唇扁平。

发音规则:

er,ir,ur在重读音节中,ear,orer,ir在重读音节中term,herb,verb,her,serve,servant,refer,deferbird,shirt,third,girl,irk,irksome,birth,birthday,sir,stirFirstcome,firstserved.ur在重读音节中urge,urban,burn,purpose,blur,spur,church,turtle,murder,nurse,hamburger,incur,Tursday,further,return,urgentear,orearn,erath,search,earthquake,learnwork,word,world,worm,worst单词学习Mr.先生Miss小姐goodadj.好morningn.早晨newadj.新的studentn.学生Frenchadj.&n.法国人Germanadj.&n.德国人niceadj.美好的meetv.遇见Japaneseadj.&n.日本人Koreanadj.&n.韩国人Chineseadj&n.中国人tooadv.也niceadj.美好的,好看的Itsanicedaytoday,isntit?

Thatsaniceshirt.adj.和蔼的,友好的Heisverynicetohisneighbours.adj.使人高兴的,令人愉快的Itissonicetohaveyouhere.第五课课文讲解Goodmorning.早上好那么下午好和晚上好还记得怎么说吗?

Goodafternoon.Goodevening.Thisis.这个句型不仅可以说这是我的.还可以用来介绍人。

eg:

Thisismyfriend,XXX.我是哪国人?

在说自己是哪一个国家的人时,使用句型:

Im.例如:

ImChinese.用以下单词来做一个替换练习吧!

Franch,German,Japanese,Korean,Italian,American,Swedish,English不定冠词a冠词数量上表示“一个”。

冠词一共有三个,分为不定冠词(a,an)和定冠词(the)。

可数名词单数前面必须要用不定冠词。

a用在以辅音音素开头的名词前面an用于以元音开头的名词前面例如:

apenanappleanumbrellaanegganhourashirtNicetomeetyou!

在初次见面时可以说这句话,回答是:

Nicetomeetyou,too.在初次见面时还可以说:

Howdoyoudo.回答也是Howdoyoudo.Whatmakeisit?

这句话中的make是名词词性,意思是产品牌号。

所以这句话的意思是:

它是什么牌子的?

回答:

Itsa.这句话中的it是代词,这个位置也可以用其他的名词例如:

Whatmakeisthispen?

选择疑问句在两者或三者中进行选择,在一般疑问句后用or进行连接。

选择疑问句词调一般是前升后降。

回答必须要用完整的句子回答。

例如:

-Issheateacheroraworker?

-Sheisntateacher.Shesaworker.来做些练习吧!

-Whatmakeisyour.-Itsa.运用以上模板来做替换练习:

watch,Swatch;telephone,Nokia;computer,ThinkPad;coat,Only;television,Sony;chocolate,Dave;handbag,LV;ring,Jaff;handcream,Olay练习2看书上12页练习BThisisMissSophieDupont.French/(Swedish)IssheaFrenchstudentoraSwedishstudent?

SheisntaSwedishstudent.ShesaFrenchstudent.日常用语-有关日期和时间Whatsthedatetoday?

今天是几号?

TodayisNovemberfirst,nineteensixty-threeWhatmonthisthis?

现在是几月份?

ThisisJanuary.Whatdayistoday?

今天是星期几?

TodayisMonday.Whattimeisit?

几点钟了?

Itstwooclock.作业背诵第五课课文,并继续熟练第一课和第三课的背诵。

背本课单词及专业词汇。

熟练运用本节课所讲解的日常用语。

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