家长给老师的评语文档4篇.docx
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家长给老师的评语文档4篇
家长给老师的评语文档4篇
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JinTaiCollege
家长给老师的评语文档4篇
前言:
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1、篇章1:
家长给老师的评语文档
2、篇章2:
有关于家长给老师的文档
3、篇章3:
学生家长给老师的评语文档
4、篇章4:
关于家长给老师的评语文档
篇章1:
家长给老师的评语文档
(1)老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。
(2)老师都是经过专门系统学习的教育专业人才,又有着丰富的教育实践,在评价孩子方面一般是比较准确到位的,这对我们家长了解自己的孩子,科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。
但我们也应该想到,任何事情都不是绝对的,老师也是普通人,受很多因素的制约,在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。
这就需要我们家长进行再评价,引导孩子辩证的分析理解老师的评价,避免孩子身心受到伤害。
从这个意义上说,家长要充当好孩子的“保护神”。
(3)妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。
我问他为什么?
他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。
我今天去办公室问老师我多少分,老师说:
你可能就是40多,50多哈。
我说昨天留的同学中没有我哈。
老师说我是漏网之鱼。
我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。
我在怎么努力,都没有人会相信我。
(4)“亲其师,信其道。
”无论孩子面临的是什么样的老师,作为家长,我们要引导孩子理解老师、尊重老师,这不仅仅对孩子在学校的学习有利,更是培养孩子以后走向社会的必备的素质。
现在的社会是一个多元化的社会,每个人都可能会面临和各种各样的人打交道。
老师不是圣人,也是优点和缺点并存,不可能方方面面都做的完美无缺,让每个同学和家长都感到满意。
如果孩子因老师对自己评价不当,而产生敌对心理,受伤害的还是孩子。
当然,理解、尊重不是完全接纳,不是屈从,而是换角度思考而取得自己心理的平衡,使自己不受伤害。
(5)开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了70分,我对他说:
“不错,不错”,他说:
“好郁闷,老师不相信我会及格”。
我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。
不久,又考物理了,他回来说考了80,他叫我猜老师怎么说的,我说:
老师说你有进步,继续努力哈。
他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。
老师说:
成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。
晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。
(6)孩子时刻都在变化着,我们对孩子的评价应该是用发展的眼光,就事论事。
当孩子犯错时,不能把孩子以前的不好的事情都翻腾出来,“老账新账一起算”,揭孩子过去的“伤心事”。
有一次,有个家长对我讲,说自己孩子上高中后表示要好好学习,努力改正以前上课迟到、旷课的毛病,可开学两个月后的一天又偶尔迟到了,老师就在这件事上大做文章,当着全班同学的面说“江山难改,本性难移,我就知道你初中时的恶习是改不掉的。
”一句话,把孩子的刚刚建立起来的自尊心、自信心、上进心打击的全没有了。
(7)你是一个知识丰富的老师。
(8)最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。
在这方面,家长应该担负起主要的责任,因为你最了解自己的孩子。
从这个意义上说,家庭才是实施因材施教的主阵地。
(9)你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。
(10)你爱岗敬业,对工作认真负责。
(11)你说话的水平很有特色,很吸引学生。
(12)你聪明稳重,思维敏捷,反应、动作都很快。
课堂上你认真听讲,踊跃发言。
对老师布置的作业都能认真主动的完成。
每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。
数学课上总能听到你独特的见解。
希望你今后把目标订得更高些,更远些,多阅读课外书籍,认真对待网上习作,使自己能在各方面都有优秀成果。
(13)你对老师有礼貌,团结同学,总是能热情地帮助别人。
你喜欢学校,即使有时生病也能按时上学,真是个意志顽强的孩子。
很多时候都能认真完成老师布置的作业,老师很开心。
可是你上课时经常会注意力不集中,爱和同学说话。
你是个聪明的孩子,一定要想办法改正,好吗?
(14)日本前两年做了一个发明或者是创新,就是西瓜。
因为它是圆的,占空间,运输也是比较不方便的,他们就把小西瓜在不大的时候放在一个塑料盒子里面,这个西瓜很快把这个塑料盒子长满了,然后把这个盒子打开,这个西瓜就是正方形了。
我们现在有些教育就是做的这样的工作,叫孩子不要这样,不要那样,最后把孩子弄成一个方的了。
孩子一旦到了社会,尤其是今天这样一个创新型的社会,我们已经把他完全规矩化了,孩子已经习惯于被指责,然后再去埋怨孩子怎么这么笨呢,你说我们的孩子怨不怨啊!
(15)你聪明,但你不够刻苦;你能考出好成绩,但也经常会退步。
归根到底,你没有全心全意地把你的最大潜力发挥出来。
记住,不要被周围的人或事影响,要专注,要静得下心,虚心求教,热爱学习,热爱知识。
愿你策马前行,快马加鞭!
用自己的智慧与勤奋赢得更宽广的人生!
(16)如果你想采撷成功的浪花,就必须付出心血。
一分耕耘,一分收获。
只有充满求知欲,自己乐学善思,积极要求上进,你才能驶向理想的彼岸。
人生之路充满荆棘,要你迎难而上去战胜。
严以律己,超越自我吧,我们期待着你的精彩!
(17)你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。
上课,没回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!
但最近,你却交了个坏朋友,那就是上课不专心。
如果你能改掉坏习惯,那你就更棒了。
加吧油,努力干吧!
(18)有个学生成绩不好,老是感觉老师和自己过不去,犯错的事往自己头上安,很是苦恼。
家长就打印了一张纸条,贴在孩子的房间里。
纸条的内容是这样的:
不喜欢老师,最愚蠢的办法是不学习,让自己破罐破摔,而聪明人的做法,就是更好的学习,用实力证明自己。
你没资格不喜欢老师,老师甚至也不在乎你是否喜欢他,只有成绩上去了,成了班级的顶梁柱,老师就会努力与你改善关系。
结果还真管用,很短的时间,孩子就有了突飞猛进的进步。
(19)老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。
篇章2:
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ø孩子交到你手中,我很放心!
ø你教学严谨,认真,不断的机理学深
ø××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。
ø××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
ø××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
ø××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
ø××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!
ø××老师,我很欣赏你。
ø××老师,你真是个好老师。
ø老师,你辛苦了。
ø孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。
ø星期天,你的作业很好!
ø你很关爱学生!
ø你很细心!
ø你想得很周到。
ø孩子们都是你教好的。
ø你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。
ø你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。
ø注意以学生为主,个性教学合作学习。
ø你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
ø×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。
ø你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
ø不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你
ø你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。
ø你是我女儿崇拜的偶像。
你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。
成绩提高了。
你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。
ø××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。
ø家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。
ø×老师你好,我儿子的很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。
ø这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
篇章3:
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1、孩子在你的教育下,我们家长放心。
2、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
3、你像播种机,为孩子撒下爱的种子。
4、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。
5、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。
6、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!
7、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。
8、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。
9、在你的培育下,孩子健康的成长。
10、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。
天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
11、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
12、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
13、你教学严谨,认真,不断的机理学深
14、××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。
15、××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
16、××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
17、××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
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19、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。
20、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。
我和孩子都很爱你。
21、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。
22、你是一个知识丰富的老师。
23、你说话的水平很有特色,很吸引学生。
24、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。
25、你爱岗敬业,对工作认真负责。
26、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。
27、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。
28、是你们的培育让孩子茁壮成长。
29、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。
30、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。
篇章4:
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你教学严谨,认真,不断的机理学深
××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!
××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。
××老师,我很欣赏你。
××老师,你真是个好老师。
孩子交到你手中,我很放心!
老师,你辛苦了。
孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。
星期天,你的作业很好!
你很关爱学生!
你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。
你很细心!
你想得很周到。
孩子们都是你教好的。
你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。
×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。
你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
注意以学生为主,个性教学合作学习。
不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你
你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。
你是我女儿崇拜的偶像。
你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。
成绩提高了。
你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。
××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。
家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。
×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。
这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。
老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。
谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。
你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。
从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。
你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。
你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。
你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。
你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。
你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
你对孩子一视同仁,让我很感动。
孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。
老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。
在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。
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