社会没有义务等待你成长和成熟.pptx

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社会没有义务等待你成长和成熟在北京大学法学院毕业典礼上的致辞苏力演讲现场学习目标1、熟练掌握课文生字词。

2、学会客观认识社会，正确地看待成功，作好迎接各种考验的心理准备。

3、体会文章的写作特点。

“扫除障碍”嗜好楚材晋用格格不入迥然不同闪烁深闺膨胀蜕变诉讼舍我其谁安分守己边际效用界定生词释义：

嗜好：

格格不入：

诉讼：

舍我其谁：

安分守己：

界定：

特殊的爱好。

（多指不良的）有抵触，不投合。

俗称“打官司”。

除了我还有哪一个。

形容人敢于担当，遇到该做的事儿绝不退让。

规矩老实，不做违法乱纪的事。

划定界限，确定所属范围。

作者及文章写作背景简介苏力（朱苏力），现为北京大学法学院院长，教授、博士生导师。

本文选自演讲与口才，是作者2003年在北京大学法学院毕业典礼上的致辞。

演讲词结构演讲词正文开头语主体结语称呼标题文章整体感知第一部分：

（3-8段）提出第一句忠告：

“社会和学校很不一样”。

第二部分：

（9-13段）提出第二句忠告：

“要安分守己”。

小组合作探究

（1）“社会和学校很不一样社会和学校很不一样”表现在：

表现在：

评价主体和评价标准不一样生活环境不一样接纳方式不一样生活内容不一样（消费者VS教师）（平民政治VS贤人政治/精英政治）（“硬成果”VS“软实力”）（琐细的事情VS激动人心的故事）小组合作探究

（2）要要“安分守己安分守己”，指的是：

，指的是：

要有对成功的渴望，更要有失败的心理准备。

克服浮躁和自傲。

正确界定自己的成功和幸福。

拓展延伸思考：

思考：

该演讲为什么没有大谈该演讲为什么没有大谈“未来美好，未来美好，奋斗重要奋斗重要”？

演讲内容切合毕业生需要，解答了学生需了解的问题和可能遇到的心理困惑。

内容蕴涵深刻的人生哲理，有助于学生培养正确的价值观。

用事实说话，形象化地阐述了道理。

文章写作特点1、对象明确，针对性强。

2、用形象的语言阐明深刻的哲理。

3、以情感人。

小结在将来的事业中，如果自己的理想得不到实现，也要坦然面对平凡。

要保持正常的心态，正确看待事业上的困难和挫折、人生旅途上的误解和失意。

作业：

1、学习指导与练习第一、二大题。

2、补充练习材料春季高考指导第三课练习（P186-189）。