琵琶行教学优课.ppt

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琵琶行（并序）白居易作者简介作者简介白居易白居易，中唐著名现实主义诗人，中唐著名现实主义诗人，字字乐天乐天，号，号香山居士香山居士。

元和十。

元和十年（年（815815年），宰相年），宰相武元衡武元衡遇刺遇刺身亡，白居易上表主张严缉凶手，身亡，白居易上表主张严缉凶手，因越职言事被贬为因越职言事被贬为江州江州司马。

司马。

在文学上白居易主张在文学上白居易主张“文章合为时而著，歌文章合为时而著，歌诗合为事而作诗合为事而作”，强调和继承我国古典诗歌，强调和继承我国古典诗歌的现实主义传统，是的现实主义传统，是新乐府运动新乐府运动的倡导者，的倡导者，也是继杜甫之后唐代最伟大的也是继杜甫之后唐代最伟大的现实主义现实主义诗人。

诗人。

作品以平易通俗著称。

作品以平易通俗著称。

琵琶行琵琶行是我国文是我国文学史上著名的长篇学史上著名的长篇叙事诗叙事诗，与，与长恨歌长恨歌一一起均是白居易的代表作品。

起均是白居易的代表作品。

解题11、关于歌、行、引关于歌、行、引:

琵琵琶琶行行原作原作琵琶引琵琶引。

白。

白居易还有居易还有长恨长恨歌歌。

歌、行、引歌、行、引是古代歌曲的三是古代歌曲的三种形式，后成为种形式，后成为古代诗歌的古代诗歌的一种体裁一种体裁。

（引引：

李贺：

李贺李凭箜篌李凭箜篌引引）22、小序小序简要地简要地概括了全诗的内容概括了全诗的内容,交代了写诗交代了写诗的时间、背景、缘由、动机，的时间、背景、缘由、动机，并并确立了诗歌的主题确立了诗歌的主题：

同情琵琶女，控诉社会：

同情琵琶女，控诉社会现实，抒发内心苦闷、失意之情。

现实，抒发内心苦闷、失意之情。

诗中运用诗中运用比喻比喻写乐曲的抑扬顿挫，出神入写乐曲的抑扬顿挫，出神入化，对音乐的描写可谓千古绝唱。

化，对音乐的描写可谓千古绝唱。

元和十年，予元和十年，予左迁左迁九江郡司马。

九江郡司马。

明年明年秋，送客秋，送客湓湓（ppnn）浦口）浦口，闻舟中夜弹琵琶者。

听其音，铮铮，闻舟中夜弹琵琶者。

听其音，铮铮然有然有京都京都声。

问其人，本长安声。

问其人，本长安倡女倡女，尝学琶琵于穆、，尝学琶琵于穆、曹曹二善才二善才。

年长色衰，委身为。

年长色衰，委身为贾（贾（gg）人）人妇。

妇。

元和十年，我元和十年，我贬官贬官到九江当司马。

到九江当司马。

第二年第二年秋季的秋季的一个夜晚，到一个夜晚，到湓浦口湓浦口送一个朋友，听见船中有人送一个朋友，听见船中有人弹琵琶，那声音，铮铮纵纵，很有弹琵琶，那声音，铮铮纵纵，很有京城京城里的韵味。

里的韵味。

问那个人，才知道她原来是长安问那个人，才知道她原来是长安歌伎歌伎，曾经跟曹、，曾经跟曹、穆穆两位名师两位名师学弹琵琶，年纪渐大，姿色衰退，只学弹琵琶，年纪渐大，姿色衰退，只好嫁给一个好嫁给一个商人商人。

遂命酒使遂命酒使快弹快弹数曲。

曲罢数曲。

曲罢悯然悯然，自叙少小时，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徒于江湖间。

予欢乐事，今漂沦憔悴，转徒于江湖间。

予出出官官二年，二年，恬然恬然自安，感自安，感斯人斯人言，言，是夕是夕始觉有始觉有迁谪意。

迁谪意。

我便吩咐摆酒，让她我便吩咐摆酒，让她畅快地弹畅快地弹几只曲子。

她弹奏几只曲子。

她弹奏完毕，完毕，十分忧伤十分忧伤。

叙述了年轻时候的欢乐情景；。

叙述了年轻时候的欢乐情景；可是如今呢，飘零憔悴，在江湖中间辗转流离！

可是如今呢，飘零憔悴，在江湖中间辗转流离！

我我从京城里贬官出来从京城里贬官出来，已有两年，已有两年，心情平静心情平静，安，安于现状。

听了于现状。

听了她她的话，的话，这天晚上这天晚上才感觉到被贬谪才感觉到被贬谪的味道，的味道，因为长句，歌以赠之，凡六百一十二因为长句，歌以赠之，凡六百一十二言言。

命命曰曰琵琶行琵琶行。

因而作了这首长诗送给她，共计六百一十二因而作了这首长诗送给她，共计六百一十二字字（实际上全诗是六百一十六字），（实际上全诗是六百一十六字），叫做叫做琵琶行琵琶行。

背景背景秋夜秋夜送别送别人物人物琵琶女琵琶女诗人诗人事件事件奏曲奏曲作诗作诗自叙身世自叙身世本诗描写了琵琶女弹奏的精妙的乐本诗描写了琵琶女弹奏的精妙的乐曲，请问在诗中曲，请问在诗中琵琶女一共弹奏了琵琶女一共弹奏了几次几次？

用文中的诗句回答？

用文中的诗句回答听者的感听者的感受受是什么？

是什么？

文中一共描写了文中一共描写了三次三次弹奏弹奏第一次第一次：

“主人忘归客不发主人忘归客不发”惊异惊异（略写）（略写）第二次第二次：

“东船西舫悄无言，唯东船西舫悄无言，唯见江心秋月白见江心秋月白”沉醉沉醉（详写）（详写）第三次第三次：

“满座重闻皆掩泣满座重闻皆掩泣”、“江州司马青衫湿江州司马青衫湿”伤悲伤悲（略写）（略写）一一.江头送客闻琵琶江头送客闻琵琶浔阳江头夜送客，枫叶浔阳江头夜送客，枫叶荻（荻（dd）花秋瑟瑟。

花秋瑟瑟。

主人下马客在船，举酒欲饮无主人下马客在船，举酒欲饮无管弦管弦。

晚间在浔阳江边送别友人，枫叶荻花，在晚间在浔阳江边送别友人，枫叶荻花，在秋风里沙沙抖动。

秋风里沙沙抖动。

主人下了马，走进友人的船中，拿起酒想主人下了马，走进友人的船中，拿起酒想喝，却没有喝，却没有音乐音乐助兴。

助兴。

醉不成欢醉不成欢惨惨将别，别时茫茫江浸月。

将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

闷闷地喝醉了，闷闷地喝醉了，凄凄惨惨凄凄惨惨地将要分别，将地将要分别，将分别的时候，茫茫的江水里沉浸着明月。

分别的时候，茫茫的江水里沉浸着明月。

忽然听见水面上飘来琵琶的声音。

主人忘忽然听见水面上飘来琵琶的声音。

主人忘记了回去，客人也不肯起身。

记了回去，客人也不肯起身。

二二.江上聆听琵琶曲江上聆听琵琶曲1.邀见弹奏琵琶的女子邀见弹奏琵琶的女子寻声寻声暗问暗问弹者谁，琵琶声停弹者谁，琵琶声停欲语迟欲语迟。

移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

跟着声音跟着声音轻声地询问轻声地询问是什么人在弹琵琶，是什么人在弹琵琶，琵琶声停止了，琵琶声停止了，要回答又有些迟疑要回答又有些迟疑。

移近船只，请那个人相见。

添酒、挑灯，移近船只，请那个人相见。

添酒、挑灯，又摆上酒宴。

又摆上酒宴。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

再三呼唤，她才肯走出船舱，还抱着再三呼唤，她才肯走出船舱，还抱着琵琶，遮住半边脸庞。

琵琶，遮住半边脸庞。

2.演奏名曲演奏名曲聆听琵琶声聆听琵琶声提问提问听了本文的朗读，我们恐怕更多的是对琵听了本文的朗读，我们恐怕更多的是对琵琶女的命运掬一把同情泪。

的确，琵琶女的命运琶女的命运掬一把同情泪。

的确，琵琶女的命运令世人感叹。

朗读然后思考：

令世人感叹。

朗读然后思考：

我们能否发现我们能否发现琵琶曲调的起伏变化琵琶曲调的起伏变化，从而捕捉到，从而捕捉到琵琶女琵琶女情感和生活变化情感和生活变化的轨迹呢？

的轨迹呢？

明确明确整个曲调可以分为四个部分整个曲调可以分为四个部分：

“前奏曲前奏曲”，“欢乐曲欢乐曲”，“沉思曲沉思曲”，“悲愤曲悲愤曲”。

前奏曲诗句：

诗句：

“转轴拨弦三两声，转轴拨弦三两声，说尽心中说尽心中无限事。

无限事。

”明确：

明确：

浔阳江边，风寒月冷，琵琶女独守空船，浔阳江边，风寒月冷，琵琶女独守空船，孤单凄凉。

所以其出场弹奏时旋律低沉抑孤单凄凉。

所以其出场弹奏时旋律低沉抑郁。

强烈的生活反差又自然勾起了她对往郁。

强烈的生活反差又自然勾起了她对往昔生活的深情回忆，于是音乐进入第二部昔生活的深情回忆，于是音乐进入第二部分分转轴拨弦转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

三两声，未成曲调先有情。

弦弦弦弦掩抑掩抑声声思，似诉平生不得志。

声声思，似诉平生不得志。

拧转轴子，拨动了两三下丝弦拧转轴子，拨动了两三下丝弦，还没有弹，还没有弹成曲调，已经充满了情感。

成曲调，已经充满了情感。

低沉抑郁低沉抑郁，每一弦都在叹息，每一声都在，每一弦都在叹息，每一声都在沉思，好象在诉说不得意的身世，沉思，好象在诉说不得意的身世，低眉低眉信手续续信手续续弹，说尽心中无限事。

弹，说尽心中无限事。

低着眉低着眉随手连续地随手连续地弹，说尽那无限伤弹，说尽那无限伤心的事。

心的事。

欢欢乐乐曲曲诗句：

诗句：

轻拢慢捻抹复挑，轻拢慢捻抹复挑，大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘。

明确：

明确：

欢快明朗、清脆悦耳的琵琶声，忽高忽低，交织欢快明朗、清脆悦耳的琵琶声，忽高忽低，交织成起伏生动的乐章，唱出了琵琶女的青年时代。

成起伏生动的乐章，唱出了琵琶女的青年时代。

“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”，成功的，成功的荣誉与醉酒欢歌构成了她生活的全部。

这一切怎荣誉与醉酒欢歌构成了她生活的全部。

这一切怎不令她留恋，故而旋律一转为清脆圆润、轻快舒不令她留恋，故而旋律一转为清脆圆润、轻快舒徐，而徐，而“大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘”更如往日盈盈笑语，更如往日盈盈笑语，让人过耳不忘。

让人过耳不忘。

然而好景不长，时光不再然而好景不长，时光不再轻拢慢捻抹复挑，初为轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳霓裳（chchngng）后后六幺（六幺（yyoo）。

）。

轻轻地拢，慢慢地捻、又抹又挑，开头弹轻轻地拢，慢慢地捻、又抹又挑，开头弹的是的是霓裳羽衣曲霓裳羽衣曲，后来弹的是，后来弹的是六么六么，大弦大弦嘈嘈如急雨，嘈嘈如急雨，小弦小弦切切如私语。

切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

粗弦粗弦嘈嘈，好象是急风骤雨，嘈嘈，好象是急风骤雨，细弦细弦切切切，好象是儿女私语。

切，好象是儿女私语。

嘈嘈切切，错杂成一片，大珠小珠，嘈嘈切切，错杂成一片，大珠小珠，落满了玉盘落满了玉盘沉思曲诗句：

诗句：

间关莺语花底滑，间关莺语花底滑，此时无声，此时无声胜有声。

胜有声。

明确：

明确：

“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故”，琵琶女琵琶女“年长色衰年长色衰”，生活变故门庭冷落。

，生活变故门庭冷落。

迫于生计，她迫于生计，她“老大嫁作商人妇老大嫁作商人妇”。

回忆。

回忆到这儿，琵琶女怎不肝肠寸断？

这时，旋到这儿，琵琶女怎不肝肠寸断？

这时，旋律变得律变得“冷涩冷涩”“凝绝凝绝”，音乐之声，音乐之声“暂暂歇歇”，命运的变化使此时的琵琶女陷入了，命运的变化使此时的琵琶女陷入了深深的思考之中深深的思考之中间关莺语间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩冰泉冷涩弦弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

凝绝，凝绝不通声暂歇。

花底的花底的黄莺黄莺间间关关间间关关叫得多么流利，叫得多么流利，冰下的泉水幽幽咽咽冰下的泉水幽幽咽咽流得多么艰难！

流得多么艰难！

流水冻结了，也冻结了流水冻结了，也冻结了琵琶的琴弦琵琶的琴弦，琴弦，琴弦冻结了，声音也暂时停止。

冻结了，声音也暂时停止。

别有别有幽愁暗恨幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

生，此时无声胜有声。

另外流露出一种另外流露出一种潜藏在内心深处的愁潜藏在内心深处的愁与恨与恨，这时候没有声音，却比有声音的更激这时候没有声音，却比有声音的更激动人心。

动人心。

悲悲愤愤曲曲诗句：

银瓶乍破水浆迸，诗句：

银瓶乍破水浆迸，四弦一声如裂帛。

，四弦一声如裂帛。

明确：

明确：

这段音乐情绪高涨起来，但绝非柳暗花明，重见这段音乐情绪高涨起来，但绝非柳暗花明，重见天日，而是以刚劲急促、震撼人心的节奏，表达天日，而是以刚劲急促、震撼人心的节奏，表达琵琶女琵琶女对命运的不平之感与愤懑之情对命运的不平之感与愤懑之情。

故而音乐。

故而音乐之声如之声如“银瓶银瓶刀枪鸣刀枪鸣”。

高亢激越的旋律正。

高亢激越的旋律正是她的愤怒控诉。

是她的愤怒控诉。

收拨一划，收拨一划，“四弦一声如裂帛四弦一声如裂帛”，是愤激的哀号，是愤激的哀号，更是对不公平社会现实和命运的抗争！

更是对不公平社会现实和命运的抗争！

银瓶银瓶乍破乍破水浆水浆迸迸（bbngng），铁骑铁骑突出刀枪鸣。

突出刀枪鸣。

曲终收拨当心划，四弦一声如曲终收拨当心划，四弦一声如裂帛裂帛（bb）。

突然间，音乐又起，就像银瓶突然间，音乐又起，就像银瓶猛然破裂猛然破裂，水浆水浆喷涌而出喷涌而出；又像那；又像那披甲的骑兵披甲的骑兵想突破想突破重围而刀枪齐鸣。

重围而刀枪齐鸣。

乐曲终了，她用拨子在中心用力一扫，四