拿来主义.pptx
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鲁迅鲁迅著名作家冯骥才先生到法国访问，在一次欢迎宴著名作家冯骥才先生到法国访问，在一次欢迎宴著名作家冯骥才先生到法国访问，在一次欢迎宴著名作家冯骥才先生到法国访问，在一次欢迎宴会上，外国记者接二连三地向他提问。
其中一位记会上，外国记者接二连三地向他提问。
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其中一位记者问：
者问：
者问：
者问：
“尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方资产阶级的东西，你们就不担心变成资本主义吗？
资产阶级的东西，你们就不担心变成资本主义吗？
资产阶级的东西，你们就不担心变成资本主义吗？
资产阶级的东西，你们就不担心变成资本主义吗？
”冯先生回答：
冯先生回答：
冯先生回答：
冯先生回答：
“不！
人吃了猪肉不会变成猪，吃不！
人吃了猪肉不会变成猪，吃不！
人吃了猪肉不会变成猪，吃不！
人吃了猪肉不会变成猪，吃了牛肉不会变成牛。
了牛肉不会变成牛。
了牛肉不会变成牛。
了牛肉不会变成牛。
”他幽默机智的回答，博得满他幽默机智的回答，博得满他幽默机智的回答，博得满他幽默机智的回答，博得满堂喝彩。
是的，我们学习资本主义的东西，不会变堂喝彩。
是的，我们学习资本主义的东西，不会变堂喝彩。
是的，我们学习资本主义的东西，不会变堂喝彩。
是的，我们学习资本主义的东西，不会变成资本主义。
成资本主义。
成资本主义。
成资本主义。
鲁迅鲁迅分析课文分析课文思考思考:
“拿来拿来”的观点是在哪一段提出来的的观点是在哪一段提出来的？
第第77自然段：
自然段：
所以我们要运用脑髓、放出眼光，自己来拿！
所以我们要运用脑髓、放出眼光，自己来拿！
为什么要拿来？
为什么要拿来？
（一）拿来主义是什么？
（一）拿来主义是什么？
因为因为第第1-61-6自然段：
自然段：
闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义误国卖国因为所以因为闭关主义、因为闭关主义、送去主义、送来主送去主义、送来主义都不好，所以只义都不好，所以只能拿来主义能拿来主义因果论证小结：
论证思路小结：
论证思路送来主义送来主义害国闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义先破先破错误的观错误的观点点,再提再提出相对的出相对的正确的观正确的观点点,先破先破后立。
后立。
对比论证破立对对立立小结小结送来主义送来主义“大宅子大宅子”比喻什么比喻什么?
对待文化遗产对待文化遗产,文章一文章一共列举了几种态度共列举了几种态度?
是怎样说理的是怎样说理的?
大大宅宅子子文文化化遗遗产产形象的比喻论证形象的比喻论证,继承继承“大宅子大宅子”即即继承继承“文化遗文化遗产产”
（二）怎么样拿来？
（二）怎么样拿来？
懦弱无能懦弱无能害怕继承害怕继承拒绝借鉴拒绝借鉴（逃避主义）（逃避主义）一是一是“孱头孱头”式的行为式的行为反对这宅子的旧主人，反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门徊不敢走进门。
不分好坏不分好坏盲目排斥盲目排斥全盘否定全盘否定割断历史割断历史（历史历史虚无主义）虚无主义）二是二是“昏蛋昏蛋”式的行为式的行为勃然大怒，放一把火烧勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白光，算是保存自己的清白。
崇洋媚外崇洋媚外完全继承完全继承全盘西化全盘西化（投降主义）（投降主义）三是三是“废物废物”式的行为式的行为因为原是羡慕这宅子因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片大吸剩下的鸦片。
大大宅宅子子文文化化遗遗产产不敢进门不敢进门接受一切接受一切放火烧光放火烧光“拿来拿来”!
如何如何“拿来拿来”?
鱼鱼翅翅鸦鸦片片姨姨太太太太烟枪烟灯烟枪烟灯大宅子里的遗产大宅子里的遗产吃掉吃掉（吸取精华）使用（吸取精华）使用送药房（趋利避害）使用送药房（趋利避害）使用送送,毁掉毁掉（存放）（存放）驱散驱散（剔除糟粕）毁（剔除糟粕）毁灭灭“拿来主义拿来主义”者对待文化遗产是者对待文化遗产是:
比喻说理比喻说理:
吸取精华吸取精华,剔除糟粕剔除糟粕!
形象生动，幽默含蓄形象生动，幽默含蓄,而锋芒毕露而锋芒毕露!
他占有，挑选。
他占有，挑选。
（有选择地吸收，有区别地（有选择地吸收，有区别地对待）对待）或使用，或存放，或毁灭或使用，或存放，或毁灭文章结尾共有五个句子组成文章结尾共有五个句子组成,如果这五句话是五个问如果这五句话是五个问题的答案题的答案,应应提哪五个问题提哪五个问题?
“?
“拿来拿来”的的最终目的是为了什最终目的是为了什么么?
问题设计问题设计:
（）.）.对待文化遗产对待文化遗产,我我们应该怎么办们应该怎么办?
（）.）.怎样怎样“拿来拿来”?
（）.“）.“拿来拿来”有何意义有何意义?
（）.）.怎样才能怎样才能“拿来拿来”?
（）.“）.“拿来拿来”的最终的最终目的是什么目的是什么?
（?
（两个字概两个字概括括）要要“拿来拿来”!
或使用或使用,或存放或存放,或毁灭或毁灭建设民族新文化建设民族新文化沉着沉着,勇猛勇猛,有辨别有辨别,不自私不自私创新创新破破昏蛋昏蛋拿来主义拿来主义放火烧光（怒）放火烧光（怒）反反对对三三种种态态度度拿拿来来主主义义立立破破立：
新人立：
新人孱头孱头不敢进屋（怕）不敢进屋（怕）废物废物接受一切（喜）接受一切（喜）存放（鸦片）存放（鸦片）使用（鱼翅）使用（鱼翅）毁灭（姨太太）毁灭（姨太太）占有占有挑选挑选提提出出三三种种方方式式创新创新闭关主义（误国）闭关主义（误国）送来主义送来主义（害国）（害国）送去主义（卖国）送去主义（卖国）1.比喻论证比喻论证（8、9段）段）-用有相似点的用有相似点的事物打比方。
事物打比方。
2.类比论证类比论证（第（第3段）段）-用同类事物相比较。
用同类事物相比较。
3.对比论证对比论证（8、9段）段）-用性质相反事物用性质相反事物作比较。
作比较。
本文的论证艺术：
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