幼儿园组织与制度管理.pptx

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LOGO第三章幼儿园组织与制度管理没有机构就没有管理,没有管理就没有机构。

【美】德鲁克第一节幼儿园组织机构的设置v一一一一、幼儿园的、幼儿园的、幼儿园的、幼儿园的组织结组织结构构构构v11、幼儿园的、幼儿园的、幼儿园的、幼儿园的组织组织含含含含义义v22、幼儿园的、幼儿园的、幼儿园的、幼儿园的组织组织机构的要素机构的要素机构的要素机构的要素va/a/组织组织的共同目的共同目的共同目的共同目标标vb/b/纵纵向的等向的等向的等向的等级级vc/c/横向的部横向的部横向的部横向的部门门vd/d/明确的活明确的活明确的活明确的活动规则动规则幼儿园人力资源规划幼儿园组织结构幼儿园组织结构幼儿园组织结构幼儿园组织结构BEAConfidential.|4幼儿园人力资源规划幼儿园职位设置幼儿园职位设置幼儿园职位设置幼儿园职位设置幼儿园人力资源规划幼儿园班级职位设置幼儿园班级职位设置幼儿园班级职位设置幼儿园班级职位设置两教一保两教一保三教一保三教一保三教两保三教两保三教轮保三教轮保两教半保两教半保两教无保两教无保BEAConfidential.|6v二、二、二、二、设设置幼儿园置幼儿园置幼儿园置幼儿园组织组织机构的目的机构的目的机构的目的机构的目的v11、促、促、促、促进进幼儿园工作的正常开展和目幼儿园工作的正常开展和目幼儿园工作的正常开展和目幼儿园工作的正常开展和目标标的的的的实现实现v22、有利于幼儿园合理配置、有利于幼儿园合理配置、有利于幼儿园合理配置、有利于幼儿园合理配置资资源，源，源，源，发挥发挥整体功能整体功能整体功能整体功能v33、方便建筑和相关部、方便建筑和相关部、方便建筑和相关部、方便建筑和相关部门门与幼儿园的沟通，提高工与幼儿园的沟通，提高工与幼儿园的沟通，提高工与幼儿园的沟通，提高工作效率作效率作效率作效率v44、推、推、推、推动动教教教教职职工个体更好地生存和工个体更好地生存和工个体更好地生存和工个体更好地生存和发发展展展展v55、塑造幼儿园的、塑造幼儿园的、塑造幼儿园的、塑造幼儿园的组织组织文化文化文化文化v三、三、三、三、设设置幼儿园置幼儿园置幼儿园置幼儿园组织组织机构的依据与原机构的依据与原机构的依据与原机构的依据与原则则v11、设设置幼儿园置幼儿园置幼儿园置幼儿园组织组织机构的依据机构的依据机构的依据机构的依据va/a/法法法法规规和政策依据和政策依据和政策依据和政策依据vb/b/事事事事实实依据依据依据依据vc/c/理理理理论论依据依据依据依据2013幼儿园教职工配备标准（暂行）v22、设设置幼儿园置幼儿园置幼儿园置幼儿园组织组织机构的原机构的原机构的原机构的原则则va/a/设岗设岗要要要要实实用人要精用人要精用人要精用人要精vb/b/分工分工分工分工协协作作作作形成整体形成整体形成整体形成整体vc/c/全全全全责对责对等等等等相相相相对稳对稳定定定定vd/d/统统一指一指一指一指挥挥从容从容从容从容调调度度度度第二节幼儿园的一般组织结构v一、幼儿园的正式一、幼儿园的正式一、幼儿园的正式一、幼儿园的正式组织组织与非正式与非正式与非正式与非正式组织组织v11、幼儿园正式、幼儿园正式、幼儿园正式、幼儿园正式组织组织与非正式与非正式与非正式与非正式组织组织的概念的概念的概念的概念v22、良好幼儿园、良好幼儿园、良好幼儿园、良好幼儿园组织组织的形成与培养的形成与培养的形成与培养的形成与培养va/a/确定幼儿园确定幼儿园确定幼儿园确定幼儿园组织组织的的的的发发展目展目展目展目标标vb/b/制定幼儿园制定幼儿园制定幼儿园制定幼儿园组织组织的的的的规规章制度章制度章制度章制度vc/c/建立幼儿园的核心建立幼儿园的核心建立幼儿园的核心建立幼儿园的核心队队伍伍伍伍vd/d/开展丰富多彩的集体活开展丰富多彩的集体活开展丰富多彩的集体活开展丰富多彩的集体活动动ve/e/引引引引导导正确的正确的正确的正确的舆论舆论方向方向方向方向v二、幼儿园的二、幼儿园的二、幼儿园的二、幼儿园的组织结组织结构具有多构具有多构具有多构具有多样样性性性性v11、公立幼儿园与民、公立幼儿园与民、公立幼儿园与民、公立幼儿园与民办办私立幼儿园私立幼儿园私立幼儿园私立幼儿园v22、全日制与寄宿制的幼儿园的、全日制与寄宿制的幼儿园的、全日制与寄宿制的幼儿园的、全日制与寄宿制的幼儿园的组织结组织结构略有不同构略有不同构略有不同构略有不同v三、几种三、几种三、几种三、几种类类型幼儿园型幼儿园型幼儿园型幼儿园组织组织形形形形态态v11、大型幼儿园的、大型幼儿园的、大型幼儿园的、大型幼儿园的组织组织机构形式机构形式机构形式机构形式va/a/大型公立幼儿园的大型公立幼儿园的大型公立幼儿园的大型公立幼儿园的组织组织形式形式形式形式vb/b/大型私立幼儿园的大型私立幼儿园的大型私立幼儿园的大型私立幼儿园的组织组织形式形式形式形式v22、中型幼儿园的、中型幼儿园的、中型幼儿园的、中型幼儿园的组织组织形式形式形式形式va/a/中型公立幼儿园的中型公立幼儿园的中型公立幼儿园的中型公立幼儿园的组织组织系系系系统统vb/b/中型私立园的一般中型私立园的一般中型私立园的一般中型私立园的一般组织组织系系系系统统v33、小型幼儿园的、小型幼儿园的、小型幼儿园的、小型幼儿园的组织组织形式形式形式形式va/a/公立小型幼儿园的行政公立小型幼儿园的行政公立小型幼儿园的行政公立小型幼儿园的行政组织组织机构机构机构机构vb/b/私立小型幼儿园的行政私立小型幼儿园的行政私立小型幼儿园的行政私立小型幼儿园的行政组织组织第三节幼儿园的规章制度v一、幼儿园一、幼儿园一、幼儿园一、幼儿园规规章制度的含章制度的含章制度的含章制度的含义义及其意及其意及其意及其意义义v11、幼儿园、幼儿园、幼儿园、幼儿园规规章制度的含章制度的含章制度的含章制度的含义义v22、幼儿园、幼儿园、幼儿园、幼儿园规规章制度的意章制度的意章制度的意章制度的意义义va/a/规规章制度具有指向作用章制度具有指向作用章制度具有指向作用章制度具有指向作用vb/b/规规章制度具有制章制度具有制章制度具有制章制度具有制约约作用作用作用作用vc/c/规规章制度具有章制度具有章制度具有章制度具有协调协调作用作用作用作用vd/d/通通通通过过健全的健全的健全的健全的规规章制度保章制度保章制度保章制度保护职护职工和幼儿的合法工和幼儿的合法工和幼儿的合法工和幼儿的合法权权益益益益ve/e/调调度和保持教度和保持教度和保持教度和保持教职职工的工作工的工作工的工作工的工作积积极性极性极性极性v二、幼儿园二、幼儿园二、幼儿园二、幼儿园规规章制度的内容章制度的内容章制度的内容章制度的内容v11、针对针对人、确定各人、确定各人、确定各人、确定各类类人人人人员员的的的的岗岗位位位位职责职责和和和和职职工的行工的行工的行工的行为规为规范范范范v22、针对针对部部部部门门，制定各部，制定各部，制定各部，制定各部门门的工作要求的工作要求的工作要求的工作要求v33、针对针对事事事事务务，制定各，制定各，制定各，制定各类类活活活活动动行行行行为为准准准准则则和和和和质质量要求量要求量要求量要求v44、针对财务针对财务，制定，制定，制定，制定严严格的常格的常格的常格的常规规制度制度制度制度v55、对对各各各各类类活活活活动协调动协调管理的管理的管理的管理的规规定定定定v三、幼儿园三、幼儿园三、幼儿园三、幼儿园规规章制度的章制度的章制度的章制度的层层次与次与次与次与类类型型型型v11、幼儿园、幼儿园、幼儿园、幼儿园规规章制度的章制度的章制度的章制度的层层次次次次va/a/统统一制定有关制度一制定有关制度一制定有关制度一制定有关制度vb/b/结结合本园合本园合本园合本园实际实际v22、幼儿园、幼儿园、幼儿园、幼儿园规规章制度的章制度的章制度的章制度的类类型型型型va/a/岗岗位位位位责责任制任制任制任制vb/b/全园性制度全园性制度全园性制度全园性制度vc/c/部部部部门门性性性性规规章制度章制度章制度章制度vd/d/考核与考核与考核与考核与奖惩奖惩制度制度制度制度v四、幼儿园四、幼儿园四、幼儿园四、幼儿园规规章制度制定和章制度制定和章制度制定和章制度制定和执执行的基本要求行的基本要求行的基本要求行的基本要求v11、制定幼儿园、制定幼儿园、制定幼儿园、制定幼儿园规规章制度的基本要求章制度的基本要求章制度的基本要求章制度的基本要求va/a/目的明确目的明确目的明确目的明确vb/b/有法必依有法必依有法必依有法必依vc/c/科学可行科学可行科学可行科学可行vd/d/以人以人以人以人为为本本本本ve/e/完整完整完整完整简洁简洁vf/f/相相相相对稳对稳定定定定v22、贯彻执贯彻执行幼儿园行幼儿园行幼儿园行幼儿园规规章制度章制度章制度章制度应应注意的注意的注意的注意的问题问题va/a/注重宣注重宣注重宣注重宣传讲传讲解，是解，是解，是解，是职职工熟悉制度工熟悉制度工熟悉制度工熟悉制度vb/b/园园园园长长以身作以身作以身作以身作则则，做出表率，做出表率，做出表率，做出表率vc/c/执执法必法必法必法必严严，违违法必究法必究法必究法必究vd/d/制度化管理与人文关制度化管理与人文关制度化管理与人文关制度化管理与人文关怀怀相融合相融合相融合相融合ve/e/将制度建将制度建将制度建将制度建设设和和和和组织组织文化建文化建文化建文化建设设相相相相结结合合合合