山东省济南市历下区届九年级上学期期末化学试题.docx

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山东省济南市历下区届九年级上学期期末化学试题

【区级联考】山东省济南市历下区【最新】九年级上学期期末化学试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.物质世界在不断运动和变化,下列过程中,只发生物理变化的是(  )

A.

木制桌椅B.

木炭燃烧

C.

葡萄酿酒D.

光合作用

2.【最新】12月,济南迎来了全国文明城市复评,济南文明城市的建设也将由城市文明向全域文明转变,城乡接合部、“三高”沿线是整治重点。

下列做法不利于提升城市文明形象的是(  )

A.加快轨道交通建设,减少机动车尾气排放

B.加大工地扬尘治理,使用雾炮车抑制扬尘产生

C.增加住宅绿化面积,建设生态园林城市

D.工业污水排入黄河,降低生产成本

3.正确规范的实验操作是实验成功的根本保证,下图所示的实验操作中,正确的是(  )

A.

倾倒液体B.

氧气验满

C.

稀释浓硫酸D.

熄灭酒精灯

4.化学与我们的生活、生产息息相关。

下列说法中,不正确的是(  )

A.食用碱性食品可以缓解胃酸过多

B.多喝碳酸饮料可替代饮用纯净水

C.油锅里的火可用锅盖盖灭,或放入青菜等食材降温熄火

D.水变成水蒸气体积变大了,因为温度升高分子间隔变大

5.生活中处处离不开化学知识。

下列说法中,错误的是(  )

A.干冰可用于人工降雨

B.氮气可充填食品包装袋中用于防腐

C.熟石灰可处理碱性污水

D.食醋可以除去水垢(主要成分为碳酸钙)

6.如图为氯原子的原子结构示意图和它在元素周期表中的位置图。

根据图中信息判断下列说法中,正确的是(  )

A.氯原子的核外共有3个电子层

B.在化学变化中,氯原子易失去电子

C.氯原子的相对原子质量是35.45g

D.在图中,当X=8时,该微粒是阳离子

7.溶液对生命活动、人类生产活动具有重要意义。

下列相关叙述错误的是(  )

A.溶液一定是均一、稳定的混合物

B.硝酸铵固体溶于水,溶液温度降低

C.利用洗洁精的乳化作用可除去餐具上的油污

D.稀溶液一定是不饱和溶液

8.乙醇(俗名酒精)是一种可再生的“绿色能源”,乙醇完全燃烧的化学方程式为C2H5OH+xO2

2CO2+3H2O,其中x和H2O中氧元素的化合价分别是(  )

A.2、+2B.2、0C.3、+2D.3、﹣2

9.小颖同学用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示:

物质

厕所清洁剂

洗发精

洗衣液

厨房清洁剂

pH

1

8

10

13

上述物质中,碱性最强的是(  )

A.厕所清洁剂B.厨房清洁剂C.洗衣液D.洗发精

10.下列叙述中,不正确的是(  )

A.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧

B.如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解

C.可燃性气体与空气充分混合,遇明火可能会发生爆炸

D.自然界中二氧化碳的循环平衡,对地球生命有重要的意义

11.宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养,如图是某化学反应的微观示意图。

下列有关说法中,错误的是(  )

A.该反应属于氧化反应

B.该反应中,原子的种类、数目均不变

C.甲、乙两物质参加反应的分子个数比为2:

5

D.丙、丁两物质参加反应的质量比为44:

18

12.下列物质变化与空气中的氧气有关的是(  )

A.生石灰长期敞口放置变质

B.浓硫酸长期敞口放置变稀

C.烧碱固体暴露在空气中潮解

D.植物和动物的呼吸作用

13.下列实验方案设计中,不能达到实验目的是(  )

A.用过滤的方法除去黄河水中的泥沙

B.用炭粉代替铜粉测定空气中氧气的含量

C.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气

D.用紫色石蕊试液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液

14.推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是(  )

A.H2O和H2O2的组成元素相同,则它们的化学性质相同

B.酸中一定含有氢元素,则含有氢元素的化合物一定是酸

C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定是分子、原子

D.中和反应一定有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应

15.某化合物由碳、氢两种元素组成,且碳、氢元素质量比为12:

1,该化合物的化学式量为26,则下列说法中不正确的是(  )

A.该化合物的化学式为C2H2

B.该化合物中碳元素的质量分数为92.3%

C.3.9g该化合物在空气中完全燃烧可生成13.2g二氧化碳

D.5.2g该化合物与6.9g酒精(C2H5OH)含有等质量的碳元素

二、填空题

16.化学学科有专用的符号语言,简称化学用语,我们应充分学好、用好它们。

请按要求从氧气、二氧化碳、氧化镁、盐酸、氢氧化钙、氯化钠中选择合适的物质,将其化学式填写在对应横线上

①一种能供给呼吸的单质_____;

②一种金属氧化物_____;

③一种可用于改良酸性土壤的碱_____;

④一种易挥发的酸_____;

⑤一种用于配制生理盐水的盐_____;

三、简答题

17.从【最新】3月26日起,我国对原产于美国、欧盟、韩国、日本和泰国的进口苯酚进行反倾销立案调查,苯酚(化学式为C6H6O)常温下通常为无色针状或白色块状晶体,溶于酒精,在室温时稍溶于水腐蚀力强,可燃。

苯酚是重要的有机化工原料,主要用于制备酚醛树脂、水杨酸等工业原料,还可以用作溶剂、试剂和消毒剂,广泛运用于合成纤维、塑料、医药、农药、香料、染料、涂料和炼油工业等领域。

根据上述信息,请回答:

①苯酚由_____种元素组成,它属于_____(选填“单质”、“氧化物”、“化合物”、“混合物”中的一项)。

②苯酚中,碳元素和氢元素的质量比为_____(填最简整数比)。

③苯酚中,质量分数最大的元素为_____(填写元素名称)。

④上述有关苯酚性质的描述中,属于化学性质的是_____(写出一项即可)。

18.济南市政府近年来逐步加大对黄河两岸生产、生活燃料结构的调整,以新能源代替传统能源。

例如:

提高居民家中天然气的使用率,改善家居环境,提高生活质量。

(1)天然气蕴藏在地下多孔岩层中,是一种无色无味的混合燃气,天然气在送到最终用户之前,为便于泄漏检测,还要用硫醇等物质来给天然气添加气味,其原因是_____(微观解释)

(2)天然气无毒、易散发,密度小于空气,不宜积聚成爆炸性气体,是较为安全的燃气,采用天然气作能源,可减少煤和石油的用量,又因其几乎不含硫、粉尘和其他有害物质,且燃烧产生的CO2少于其他化石燃料,有助于减少酸雨形成,舒缓地球_____效应,此外,它经济实惠,供应稳定,能够改善空气质量,因而能为地区经济发展提供新的动力,带动经济繁荣及环境改善。

(3)天然气是洁净环保的优质能源,其主要成分为甲烷(CH2),完全燃烧的产物是二氧化碳和水。

请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_____。

四、流程题

19.“北跨”是济南城市发展、推动新旧动能转换的重要战略,济南欲在黄河群划设新旧动能转换先行区,打造济南版“雄安新区”,为全国新旧动能转换出一条路,这也标志着济南从“大明湖时代”跨入“黄河时代”。

黄河是我市重要的城市水源,某课外活动小组的同学取黄河水样,设计了如图净水方案:

(1)在图3操作Ⅱ中,活性炭的作用是_____(选填“过滤”、“吸附”、“杀菌”之一)

(2)在图3操作Ⅲ中,玻璃棒的作用是_____。

(3)在图3操作Ⅳ中,氯气(C12)溶于水时,还可与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),试写出该反应的化学方程式_____。

(4)在日常生活中,通常向水样中滴加_____来区分硬水和软水。

(5)为保护黄河水源,下列说法或做法中正确的是_____。

①修建黄河沿岸景观带

②禁止沿岸居民向黄河内倾倒生活垃圾

③取消黄河两岸生活污水、工业废水排污口,新建污水处理厂

④全部拆除、取黄河沿岸的经营性污染场所

A①②③B②③④C①③④D以上全是

五、科学探究题

20.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器装置(组装实验装置时,可重复选择仅器),某化学小组同学欲利用其进行下列实验探究:

(1)小梅同学以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),在实验室中制取并收集干燥的氧气。

她按照要求设计了实验装置,连接仪器,并检查装置的气密性。

①她所选装置的连接顺序应为_____(填写装置序号字母)。

②她制取氧气所发生反应的化学方程式为_____。

③她将药品换成了石灰石和稀盐酸,使用上述装置也制备出了干燥的二氧化碳,涉及反应的化学方程式_____。

(2)小路同学将少量CO2气体通入到足量澄清石灰水中,观察到溶液中迅速出现白色浑浊,而将一定量CO2气体通入到足量NaOH溶液中,却始终无明显现象

(提出问题)CO2与NaOH溶液是否发生了化学反应?

(猜想假设)CO2与NaOH溶液发生了化学反应

(实验探究)小路同学设计了两个实验方案,利用如图装置G、H分别进行探究来证明上述猜想。

其共同原理是CO2与NaOH溶液反应,会导致容器内气压降低。

①实验现象:

装置G中的软塑料瓶_____,装置H中的瓶内气球胀大了,涉及反应的化学方程式为_____。

②小美同学对小路方案的严谨性提出了质疑:

通常情况下,1体积水能溶解约1体积CO2,因此,上述实验现象不足以证明CO2与NaOH溶液发生了反应,即另一种可能原因是_____。

③小美同学将装置I中反应结束后所得溶液作为研究对象,设计实验进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应。

她选择稀盐酸作为检验试剂,那么,你知道小美的该实验方案设计吗?

(简述实验操作,现象及结论)_____。

六、推断题

21.化学实验室现有一份放置在空气中一段时间的生石灰干燥剂样品A,化学小组同学经过充分讨论,认为其成分组成有如下几种可能:

(1)CaO和Ca(OH)2

(2)Ca(OH)2和CaCO3③CaO、Ca(OH)2和CaCO3④……,为确定其成分组成,同学们按如图所示进行了实验探究,出现的现象如图中所述:

(假设所有能发生的反应都充分反应;图中部分产物省略未呈现)

根据上述信息和分析推理,试回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:

D_____,E_____。

(2)溶液F中一定大量存在的阴离子为_____(写离子符号)。

(3)由上图可知,在步骤④中,将无色气体E通入足量澄清石灰水中,又生成了白色沉淀C.请写出该反应的化学方程式_____。

(4)写出步骤②中生成蓝色沉淀D的化学方程式_____。

(5)由图分析可知,干燥剂样品A中一定含有的物质是_____(写化学式)。

(6)小美同学认为,步骤②中的实验现象可以说明干燥剂样品A中一定含有氢氧化钙。

你是否同意她的观点?

_____(填“是”或“否”),你的理由是_____。

七、综合应用题

22.溶液对于动植物的生理活动和人类生产,生活、科学研究具有重受意义。

(1)某化学实验小组欲配制100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,按如图所示步骤进行操作:

①计算:

需要NaOH固体_____g和水_____mL(水的密度约为1.0g/mL)。

②称量(或量取):

如图操作中有一处错误,即_____。

③溶解:

将量筒量取好的水倒入盛有NaOH的烧杯中,用玻璃棒搅拌至固体全部溶解即可。

④存放:

将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。

(2)小组成员在反思与交流时,意识到实验过程中的错误操作会影响最终所配溶液的溶质质量分数,因此,需要对所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数进行重新测定并更新标签,其实验方案如下:

取上述所配氢氧化钠溶液50g,逐滴滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。

该实验过程中所加稀盐酸的质量与溶液pH的变化曲线如图F所示。

①当滴入稀盐酸60g时(即图中A点),此时所得溶液中的溶质为_____(写化学式)。

②当滴入稀盐酸100g时(即图中B点),溶液pH恰好为7。

试根据化学方程式计算:

该实验所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数实际为______?

(即试剂瓶标签上的实际浓度填写,结果精确至0.1%)

参考答案

1.A

【解析】

【详解】

A、木制桌椅过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;

C、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;

D、光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化。

故选:

A。

2.D

【详解】

A.加快轨道建设,减少机动车尾气排放可以净化空气,做法正确;

B.加大工地扬尘治理,使用雾炮车抑制扬尘产生,做法正确;

C.增加住宅绿化面积,建设生态园林城市,有利于改善环境质量,做法正确;

D.工业污水排入黄河会造成严重的水体污染,不利于提升城市文明形象,做法错误。

故选D。

3.C

【解析】

【详解】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放,所示操作错误。

B、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。

C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。

故选:

C。

4.B

【解析】

【详解】

A、胃酸过多是盐酸过多,食用碱性食品可以缓解胃酸过多,故选项说法正确。

B、过多的饮用碳酸饮料不利于身体健康,碳酸饮料不能可替代饮用纯净水,故选项说法错误。

C、油锅里的火可用锅盖盖灭,或放入青菜等食材降温熄火,利用的分别是隔绝氧气、使温度降到着火点以下的原理,故选项说法正确。

D、水变成水蒸气体积变大了,因为温度升高,水分子间的间隔变大,故选项说法正确。

故选:

B。

5.C

【解析】

【详解】

A、干冰升华吸热,可用于人工降雨,故选项说法正确。

B、氮气的化学性质不活泼,可充填食品包装袋中用于防腐,故选项说法正确。

C、熟石灰显碱性,可处理酸性污水,故选项说法错误。

D、水垢的主要成分为碳酸钙,能与酸反应,食醋可以除去水垢,故选项说法正确。

故选:

C。

6.A

【解析】

【详解】

A、氯原子的核外共有3个电子层,该选项说法正确;

B、氯原子最外层电子数是7,反应中容易得到1个电子,该选项说法不正确;

C、氯原子的相对原子质量是35.45,单位不是g,该选项说法不正确;

D、在图中,当X=8时,该微粒得到1个电子形成的带1个单位负电荷的阴离子,该选项说法不正确。

故选:

A。

7.D

【解析】

【详解】

A、溶液一定是均一、稳定的混合物,溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物,故选项说法正确。

B、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,故选项说法正确。

C、洗洁精具有乳化作用,利用洗洁精的乳化作用可除去餐具上的油污,故选项说法正确。

D、溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,稀溶液不一定是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,故选项说法错误。

故选:

D。

8.D

【解析】

【详解】

由质量守恒定律可知,1+2x=4+3,x=3,

水中氢元素化合价是+1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,水中氧元素化合价是﹣2。

故选:

D。

9.B

【详解】

溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。

厕所清洁剂的pH为1,小于7,显酸性;厨房清洁剂的pH为13,大于7,显碱性;洗衣液的pH为10,大于7,显碱性;洗发精的pH为8,大于7,显碱性。

厨房清洁剂的pH最大,碱性最强。

故选B。

10.B

【解析】

【详解】

A.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧,故正确;

B.催化剂能改变化学反应的速率,但是过氧化氢中若不加入催化剂,仍可以分解产生氧气,只是反应速率慢,故错误;

C.可燃性气体与空气充分混合,遇明火可能会发生爆炸,故正确;

D.二氧化碳是植物光合作用的原料之一,自然界中二氧化碳的循环平衡,对地球生命具有重要意义,故正确。

故选:

B。

11.D

【解析】

【详解】

由反应的图示和质量守恒定律可知,该反应的方程式还是方程式为:

2C2H2+5O2

4CO2+2H2O;

A、该反应有氧气参加反应,属于氧化反应,故A正确;

B、由微粒的变化可知,该反应中,原子的种类、数目均不变,故B正确;

C、由方程式可知,甲、乙两物质参加反应的分子个数比为2:

5,故C正确;

D、由方程式可知,丙、丁两物质参加反应的质量比为(44×4):

(18×2)=44:

9,故D错误。

故选:

D。

12.D

【解析】

【详解】

A、生石灰与空气中的水反应生成熟石灰从而变质,故不符合题意;

B、浓硫酸具有吸水性,会吸收空气中的水分,从而使浓硫酸变稀,故不符合题意;

C、烧碱能吸收空气中的水分而潮解,故不符合题意;

D、植物和动物的呼吸作用是吸入氧气,呼出二氧化碳,故符合题意;

故选:

D。

13.B

【解析】

【详解】

A、泥沙难溶于水,可用过滤的方法除去黄河水中的泥沙,故选项实验方案设计能达到实验目的。

B、炭粉在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验方案设计不能达到实验目的。

C、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;可以鉴别,故选项实验方案设计能达到实验目的。

D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,稀盐酸和氢氧化钠溶液分别显酸性、碱性,使石蕊溶液分别显示红色、蓝色,可以鉴别,故选项实验方案设计能达到实验目的。

故选:

B。

14.C

【解析】

【详解】

A、H2O和H2O2的组成元素相同,但它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,故选项推理错误。

B、酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的化合物不一定是酸,如水,故选项推理错误。

C、分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定是分子、原子,也可能是中子等,故选项推理正确。

D、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误。

故选:

C。

15.D

【详解】

A、C2H2中,碳、氢元素质量比为:

24:

2=12:

1,该化合物的化学式量为:

12×2+1×2=26,该选项说法正确;

B、该化合物中碳元素的质量分数为:

=92.3%,该选项说法正确;

C、3.9g该化合物在空气中完全燃烧可生成二氧化碳质量为:

=13.2g,该选项说法正确;

D、5.2g该化合物、6.9g酒精中碳元素质量分别为:

=4.8g、

,因此碳元素质量不相等,该选项说法不正确。

故选D。

16.O2MgOCa(OH)2HClNaCl

【解析】

【详解】

①氧气是一种单质,能够供给呼吸;故填:

O2;

②提供的物质中,氧化镁是由金属元素镁元素与氧元素组成的氧化物,属于金属氧化物;故填:

MgO;

③提供的物质中,氢氧化钙是一种碱,常用于改良酸性土壤;故填:

Ca(OH)2;

④提供的物质中,盐酸具有挥发性;故填:

HCl;

⑤氯化钠是一种盐,是生理盐水中的溶质;故填:

NaCl。

17.3化合物12:

1碳元素可燃

【解析】

【详解】

①苯酚(化学式为C6H6O)是由碳氢氧3种元素组成,它是三种元素组成的纯净物,属于化合物。

②苯酚(化学式为C6H6O)中,碳元素和氢元素的质量比为(12×6):

(1×6)=12:

1。

③苯酚(化学式为C6H6O)中碳氢氧质量比为(12×6):

(1×6):

16=72:

6:

16,所以质量分数最大的元素为碳元素。

④上述有关苯酚性质的描述中,属于化学性质的是可燃。

故答案为:

①3;化合物。

②12:

1。

③碳元素。

④可燃

18.硫醇分子有气味,且在不停地运动,易被人察觉温室CH4+2O2

CO2+2H2O

【详解】

(1)天然气本身是一种无色、无味的气体,泄漏时难于察觉,使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇,硫醇分子有气味,且在不停地运动,易被人察觉。

故填:

硫醇分子有气味,且在不停地运动,易被人察觉;

(2)二氧化碳是造成温室效应的主要气体,使用天然气减少二氧化碳的排放,起到了缓解温室效应的作用;故填:

温室;

(3)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:

CH4+2O2

CO2+2H2O。

19.吸附引流Cl2+H2O=HCl+HClO肥皂水B

【详解】

(1)活性炭具有吸附性,所以在图3操作Ⅱ中,活性炭的作用是吸附色素和异味;故填:

吸附;

(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;故填:

引流;

(3)氯气常用于自来水的杀菌消毒,它与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),则其反应的化学方程式为:

Cl2+H2O=HCl+HClO;故填:

Cl2+H2O=HCl+HClO;

(4)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水。

故填:

肥皂水;

(5)①修建黄河沿岸景观带与水环境治理有关;

②禁止沿岸居民向黄河内倾倒生活垃圾与水环境治理有关;

③取消黄河两岸生活污水、工业废水排污口,新建污水处理厂与水环境治理有关;

④全部拆除、取黄河沿岸的经营性污染场所与水环境治理有关;

故填:

B。

20.B→C→D2H2O

2H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑变瘪了(或变扁了)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCO2可溶于水中,导致容器内气压减小向反应后的装置H内注入稀盐酸,若产生无色气泡,同时气球变小,则说明溶液中存在Na2CO3,即CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应

【详解】

(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;氧气可以用浓硫酸干燥,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用向上排空气法收集的氧气比较干燥;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为①B→C→D;②2H2O

2H2O+O2↑;③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

(2)如图装置G、H中,①实验现象:

装置G中的软塑料瓶变瘪了(或变扁了),装置H中的瓶内气球胀大了,因为二氧化碳和碳酸钠反应生成碳酸钠和水,配平即可;②实验不足的原因是:

CO2可溶于水中,导致容器内气压减小;③小美同学实验方案设计是:

向反应后的装置H内注入稀盐酸,若产生无色气泡,同时气球变小,则说明溶液中存在Na2CO3,即CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应;故答案为①变瘪了(或变扁了);CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;②CO2可溶于水中,导致容器内气压减小;③向反应后的装置H内注入稀盐酸,若产生无色气泡,同时气球变小,则说明溶液中存在Na2CO3,即CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应。

(其他合理答案均可)

21.Cu(OH)2CO2Cl﹣CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4CaCO3否若样品中存在CaO,则步骤①中,CaO与水反应能生成Ca(OH)2,并进入溶液B中,即无法判断B中Ca(OH)2的来源

【详解】

(1)蓝色沉淀D是氢氧化钙和硫酸铜反应生成的氢氧化铜,E是碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧

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