古代诗歌鉴赏新题型之比较鉴赏.ppt

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天津卷】阅读下面两首诗，按要求作答。

暮暮春春宋宋黄庚黄庚芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。

芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。

柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。

暮春山间暮春山间宋宋黄公度黄公度缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。

缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。

桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。

问：

两首诗都写了暮春之景，表达的情感有何不问：

两首诗都写了暮春之景，表达的情感有何不同？

同？

真题示例比较比较内容情感内容情感暮春暮春暮春山间暮春山间方法：

方法：

比较意象，品味意境，体味情感比较意象，品味意境，体味情感落花落花柳绵柳绵斜阳斜阳子规子规流莺不语流莺不语燕飞忙燕飞忙桃花香桃花香冷寂冷寂凄凉凄凉寂静寂静幽美幽美伤春之感伤春之感赏春、喜春赏春、喜春之情（闲适之情（闲适之情）之情）愁愁缓步缓步（动作（动作反映心反映心理）理）原则：

原则：

整体把握，求同辨异。

主要意象主要意象意境意境情语情语情感情感篇目篇目西江月西江月江行采石岸，戏作渔父词江行采石岸，戏作渔父词辛弃疾辛弃疾千丈悬崖削翠，一川落日镕金。

白鸥来往本千丈悬崖削翠，一川落日镕金。

白鸥来往本无心，选甚风波一任。

无心，选甚风波一任。

别浦别浦鱼肥堪脍，前村酒美重斟。

千年往事鱼肥堪脍，前村酒美重斟。

千年往事已沉沉，闲管兴亡则甚已沉沉，闲管兴亡则甚？

A、“休说鲈鱼堪脍休说鲈鱼堪脍”是为了表达词人不愿归隐、希是为了表达词人不愿归隐、希望为国效力的志向；本词说望为国效力的志向；本词说“别浦鱼肥堪脍别浦鱼肥堪脍”写出写出了隐居生活的惬意，借渔父不问国家兴亡之意，曲了隐居生活的惬意，借渔父不问国家兴亡之意，曲折地表达了作者迫切希望归隐山林的意向。

折地表达了作者迫切希望归隐山林的意向。

借渔父不问国家兴亡之意，曲折地表达了作者壮借渔父不问国家兴亡之意，曲折地表达了作者壮志难酬的悲愤之意和无奈之情。

志难酬的悲愤之意和无奈之情。

比较表达技巧比较表达技巧（20152015新课标卷新课标卷11）阅读下面这首唐）阅读下面这首唐诗，完成后面题目。

诗，完成后面题目。

发临洮将赴北庭留别发临洮将赴北庭留别岑参岑参闻说轮台路闻说轮台路，连年见雪飞。

，连年见雪飞。

春风不曾到，汉使亦应稀。

白草通疏勒，青山过武威。

勤王敢道迟，私向梦中归。

注注临洮：

在今甘肃临潭西。

北庭：

唐六都护府之一，临洮：

在今甘肃临潭西。

北庭：

唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北。

治所为庭州（今新疆吉木萨尔北。

轮台：

庭州轮台：

庭州厲县在今新鲁木齐。

厲县在今新鲁木齐。

问：

与问：

与白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京相比，本诗描写塞外景物的角相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？

请简要分析。

度有何不同？

请简要分析。

（5（5分）分）常见的写景的角度：

常见的写景的角度：

正面侧面结合、动静正面侧面结合、动静结合结合、虚实结合、虚实结合、远近结合、俯仰结合、远近结合、俯仰结合、视听结合等视听结合等真题示例比较比较表达技巧表达技巧白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

发临洮将发临洮将赴北庭留别赴北庭留别白雪歌送白雪歌送武判官归京武判官归京间接描写间接描写虚写虚写忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开千树万树梨花开间接地描写了间接地描写了“连年见雪飞连年见雪飞”的恶劣环境。

的恶劣环境。

直接描写了直接描写了“胡天八月即飞胡天八月即飞雪雪”的壮美的壮美春风不曾到，汉使亦春风不曾到，汉使亦应稀。

白草通疏勒，应稀。

白草通疏勒，青山过武威。

青山过武威。

标题闻说轮台路标题闻说轮台路直接描写直接描写实写实写原则：

原则：

整体把握，求同辨异。

方法：

分清类型，解析诗句，明确效果分清类型，解析诗句，明确效果写景角度写景角度解析诗句解析诗句效果或情感效果或情感篇目篇目华清宫华清宫吴融吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。

四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。

绿树碧帘相掩映，无人知道外边寒。

过华清宫过华清宫李约李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。

君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。

玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。

辨异辨异常见考题：

比较手法、情感的异同常见考题：

比较手法、情感的异同课堂演练1求同求同A、两首诗都运用了对比手法。

第一首诗宫内宫外（或、两首诗都运用了对比手法。

第一首诗宫内宫外（或空间）对比：

宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映，空间）对比：

宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映，温暖如春。

第二首今昔（或时间）对比：

昔日霓裳羽衣，温暖如春。

第二首今昔（或时间）对比：

昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。

第一首诗通过写歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。

第一首诗通过写景状物，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。

第二首景状物，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。

第二首诗通过咏史抒怀，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统诗通过咏史抒怀，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。

治者。

比较意象、意境比较意象、意境（2014（2014山东山东卷卷）阅读下面两首宋诗，然后回答问题。

阅读下面两首宋诗，然后回答问题。

寻诗两绝句寻诗两绝句陈与义陈与义楚酒困人三日醉，楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。

园花经雨百般红。

无人画出陈居士无人画出陈居士，亭角寻诗满袖风。

，亭角寻诗满袖风。

爱把山瓢爱把山瓢莫笑侬，愁时引睡有奇功。

莫笑侬，愁时引睡有奇功。

醒来推户寻诗去，醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中乔木峥嵘明月中。

注注居士：

指文人雅士。

居士：

指文人雅士。

山瓢：

天然粗陋的酒器。

山瓢：

天然粗陋的酒器。

真题示例“园园花花经经雨雨百百般般红红”与与“乔乔木木峥峥嵘嵘明明月月中中”两两句所描写的景色特点有何不同？

请作简要分析句所描写的景色特点有何不同？

请作简要分析。

比较比较意象意境意象意境篇目篇目第一首第一首第二首第二首园花园花峥嵘峥嵘明月中明月中热烈热烈艳丽艳丽清幽清幽经雨经雨红红乔木乔木原则：

原则：

整体把握，求同辨异。

方法：

披披“象象”入入“意意”，由，由“象象”至至“境境”意象意象修饰语修饰语意境意境木芙蓉木芙蓉吕本中吕本中小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。

小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。

犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。

窗前木芙蓉窗前木芙蓉范成大范成大辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。

辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。

更凭青女留连得，未作愁红怨绿看。

C、吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨、吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨打的形象；范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处打的形象；范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉。

前者是闲适之士的豪迈与大度的形境凄凉。

前者是闲适之士的豪迈与大度的形象，后者是在凄苦孤独的环境中的悲苦、孤象，后者是在凄苦孤独的环境中的悲苦、孤寂形象。

寂形象。

吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨打的形象；范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，打的形象；范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉，处境凄凉，但作者并没有把这花看作愁苦但作者并没有把这花看作愁苦。

前者是闲适之士的豪迈与大度的形象，前者是闲适之士的豪迈与大度的形象，后后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。

以以“意象意象”为切入点：

为切入点：

1、筛选意象筛选意象（把握常见诗词意象的内涵）；（把握常见诗词意象的内涵）；2、抓修饰性词语抓修饰性词语，准确把握诗人的情感倾向，准确把握诗人的情感倾向（注意（注意诗歌的不同类别）。

诗歌的不同类别）。

比较语言比较语言阅读下面两首唐诗，根据提示，完成赏析。

阅读下面两首唐诗，根据提示，完成赏析。

与浩初上人同看山寄京华亲故与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。

海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。

若为化作身千亿，散向峰头望故乡。

登崖州城作登崖州城作李德裕李德裕独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。

独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。

青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。

注：

两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。

从被贬为柳州刺史曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。

从诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。

诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。

请结合诗句赏析两首诗中请结合诗句赏析两首诗中“望望”字的妙处。

字的妙处。

例题引路比较比较语言语言（炼字炼字）篇目篇目登崖州城作登崖州城作与与浩初上人浩初上人同看山寄京同看山寄京华亲故华亲故眺望眺望收束全篇收束全篇实写实写登楼，既表达了对登楼，既表达了对君国的眷念与向往，又君国的眷念与向往，又蕴含了对蕴含了对“帝京帝京”遥不遥不可及的感伤可及的感伤虚写虚写置身峰头，既表现置身峰头，既表现了对故乡的思念，更表了对故乡的思念，更表达了对达了对“京华亲故京华亲故”（一为援手）的急切期（一为援手）的急切期待待引领全篇引领全篇眺望眺望原则：

原则：

整体把握，求同辨异。

方法：

解说解说字词的字面义字词的字面义分析字词在表情达意方面的作用及效果分析字词在表情达意方面的作用及效果字义字义情感情感结构作用结构作用与夏十二登岳阳楼与夏十二登岳阳楼李白李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。

醉后凉风起，吹人舞袖回。

诗中的诗中的“雁引愁心去雁引愁心去”一句，有的版本写作一句，有的版本写作“雁别雁别秋江去秋江去”。

你认为哪一句更妙，为什么？

。

你认为哪一句更妙，为什么？

A、“雁引愁心去雁引愁心去”运用了夸张手法，写出运用了夸张手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。

这一句写大了李白流放遇赦的高兴心情。

这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情雁有意为诗

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