ASPNET的网站新闻管理系统设计与实现.docx

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ASPNET的网站新闻管理系统设计与实现

ASP.NET的网站新闻管理系统设计与实现

 

数据库随着Internet的普及,越来越多的企业建立了自己的WWW网站,企业通过网站可以展示产品,发布最新动态,与用户进行交流和沟通,与合作伙伴建立联系,以及开展电子商务等。

其中新闻管理系统是构成企业网站的一个重要组成部分,它担负着双层作用,一方面可以用来动态发布有关新产品或新开发项目,另一方面又可以及时向顾客公告企业经营业绩、技术与研发进展、特别推荐或优惠的工程项目、产品和服务,从而吸引顾客,扩大顾客群。

传统的网站新闻管理方式有两种,一是静态HTML页面,更新信息时需要重新制作页面然后上传页面并修改相应链接,这种方式因为效率太低已不多用。

二是基于ASP和脚本语言,将动态网页和数据库结合,通过应用程序来处理新闻,这是目前较为流行的做法。

但是由于ASP本身的局限性使得系统有一些不可克服的缺陷,而采取了技术的系统性能上有了很大的改善,其主要表现在以下几方面:

1.由于ASP页面每次打开都必须经过先编译后解释的过程,所以页面在反复打开时速度没有任何提升,而页面只需要一次编译后不需要重新编译,直到该页面被修改或Web应用程序重新启动。

这使得在多次访问时速度有了极大的提升。

2.由于ASP没有提供任何输出数据为内容的元件,所以在使用ASP撰写数据库页面时只能借助ADO的RecordSet对象逐笔读取记录,而通过提供的DataGrid等数据库元件可以直接和数据库联系。

3.支持应用程序的实时更新。

管理员不必关掉网络服务器或者甚至不用停止应用程序的运行就可以更新应用文件。

应用程序文件永远不会被加锁,因此甚至在程序运行时文件就可以被覆盖。

当文件更新后,系统会温和地转换到新的版本。

4.采取”code-behind”方式编写代码使得代码更易于编写,结构更清晰,降低了系统的开发与维护的复杂度和费用。

1系统的开发原理1.1基于技术的系统结构模型结构是一个三层系统:

UI层、业务逻辑层和数据层的系统结构模型UI层负责与用户交互,接收用户的输入并将服务器端传来的数据呈现给客户。

业务逻辑层负责接收浏览器传来的请求并将请求传给数据层,同时将请求处理结果发给浏览器。

它由Web表单、XMLWeb服务和组件服务组成。

其中Web表单是应用程序的核心所在,它是向客户呈现数据和信息的基础,也是响应和处理客户与显示的Web表单交互生成的信息和数据的基础。

数据层是通过操纵数据为事务逻辑层提供数据服务,如存储数据操作结果、返回数据检索结果等。

1.2访问数据库的原理与数据库相连,提供了如下3种方式:

通过ODBC相连;通过OLEDB相连;直接与SQLServer相连。

3种方式由于应用层次的差异,使得效率由低到高,独立性由高到低。

对于相连数据库的数据处理,也有2种方式,即一种是通过DataSet来隔离异构的数据源,另一种是以流方式从数据源读取(DataReader方式)。

传统的应用程序是通过先建立到数据库的连接,在程序的整个运行过程中维护连接的方式来设计的。

采取了断开连接方式的数据结构。

当浏览器向Web服务器请求网页时,服务器处理这个请求,并将所请求的网页发送给浏览器,然后连接就被断开,直到浏览器发出下一个请求。

的另一个创新是引入了数据集(Dataset)。

一个数据集是内存中提供数据关系图的高速缓冲区。

数据集对数据源一无所知,它们可以由程序或通过从数据仓库中调入数据而被生成、填充。

不论数据从何处获取,数据集都是通过使用同样的程序模板而被操作的,并且它使用相同的潜在的数据缓冲区。

2系统的功能设计2.1系统的功能结构该新闻管理系统可以在Windows2000Server操作系统平台上运行,Web服务器为IIS,数据库服务器为MicrosoftSQLServer2000,开发工具采用的MicrosoftVisualStudio.NET和DreamWeaver。

图2给出系统的功能结构图。

其工作流程为:

用户登录通过权限判断,普通用户只能浏览、阅读和查询新闻,注册用户除了可以完成普通用户的操作外,还可以进入新闻管理模块进行新闻录入、修改和删除的操作。

注册用户除系统管理员外只能对自己录入的新闻进行删改操作。

2.2系统的功能特点

(1)操作简单、界面友好:

完全控件式的页面布局,使得新闻的录入工作更简便;许多选项包括新闻类别、来源部门等只需要点击鼠标就可以完成;另外,跟踪出现的提示信息也让用户随时清楚自己的操作情况。

(2)即时可见:

对新闻的处理(包括录入、修改、删除)将立即在主页的对应栏目显示出来,达到”即时发布、即时见效”的功能。

图2系统功能结构图(3)功能完善:

包括常见网站的新闻管理的各个方面:

新闻录入、浏览、删除、修改、检索等各个方面,完整地实现了网站对即时新闻的管理要求。

(4)方便移植:

针对不同的企业,只需要稍作修改就可以开发出适合本企业特点的网站新闻管理系统!

3系统的详细设计系统的主要功能是通过几个功能模块来实现的。

具体的设计过程如下:

⑴系统登录:

该模块负责将用户分为普通用户和注册用户来实现用户权限的管理。

⑵新闻浏览:

该模块负责分页列出网站所有新闻的信息,包括标题、类型、来源部门字段及发布日期,每条新闻的标题被做成一个超链接,点击它们就能跳转页面进行新闻阅读。

⑶新闻阅读:

在其他页面中点击标题链接即进入新闻阅读页面,此时,每条新闻的详细信息将被取出,包括内容、标题、关键字等,并按照相对固定的格式放置在页面的不同区域,所有新闻使用大致相同的页面布局,只是各字段对应的内容不同而已,另外,页面其它位置,可以动态放置其他元件,如网站标志logo、页面广告banner等链接图片,这样可以很容易地实现图文并茂的阅读效果。

⑷新闻查询:

该模块提供了新闻查询功能,输入待查找的内容及选定分类信息可以快速地找到符合条件的新闻,并输出查询结果。

⑸新闻管理:

该模块负责分页罗列登录的注册用户曾发布过且未删除的新闻信息,用户可以对该条新闻进行删除、修改。

非新闻发布者除系统管理员外不具有对该条新闻的处理权限,所以不同用户进入此页面将显示不同的内容。

⑹新闻录入和修改:

注册用户录入一条新闻所需要的内容,包含标题、关键字、类型、来源部门、发布日期等,同时从登录模块得到用户名,这些信息将被写入数据库中保存。

该模块还负责编辑状态下的更新,这时,它将根据取得的Title字段值对页面控件初始化。

下面以系统登录页面的编写为例给出主要事件和函数,说明该系统的开发过程。

alert(‘此用户尚未注册!

’)”);returnfalse;}//判断用户名与密码是否一致elseif(!

isBothExist){Response.Write(“alert(‘用户名和密码不一致,不能进入!

’)”);returnfalse;}elsereturntrue;}最后给出系统后端数据存储方案:

利用MicrosoftSQLServer2000建立数据库及其存储过程。

这里给出两个必需的数据表,一是数据表News包含的字段有:

编号、姓名、标题、关键字、内容、类型、来源部门和日期。

字段说明如下:

二是数据表Reg包含的字段有:

编号、姓名、密码、所属部门、电子邮箱和电话。

字段说明如下:

参考文献[1]天极网新技术研究室.《完全入门》.重庆出版社,2001[2]ScottWorley著.《技术内幕》.王文龙刘湘宁译.人民邮电出版社,2002[3]SanjeevRohilla,SenthilNathan,SurbhiMalhotra著.《专业项目实例开发》.陈君王宝良译.中国水利水电出版社,2003[4]丁晟春王曰芬.网站新闻发布管理系统的设计与应用.现代图书情报技术.2002,5

一、课税对象多元化  现行税制设计着眼于有形产品的交易,互联网使得有形产品和服务的界限变得模糊,将原来以有形财产形式提供的商品转变为以数字形式提供。

互联网中发展最快的领域就是网上信息和数据的销售业务,原来购买书籍、画册、报纸和CD的客户,现在可以通过互联网直接取得所需的信息。

随着计算机广泛的应用,计算机软件产品在市场上的销售额日益增大,而互联网使得软件销售可以在网上完成。

因此,互联网使得税收对象多元化,并使以数字形式提供的数据、信息应视为提供服务所得还是销售商品所得难以判定。

二、财务信息无纸化  互联网络的发展将促使纳税人(企业)的财务信息不断地走向无纸化,这表现为:

1、数据输入的无纸化。

无纸化的输人类型有两种:

一种是像商品条码一样斋人工参与的数据输人方式;另一种是像电子数据交换系统(EDI)产生的发票和电子资金转账系统(EFT)产生的电子汇票,不需人工参与,直接可以从其他企业或部门获得。

2、处理过程的无纸化。

3、财务信息输出的无纸化。

手工会计系统十,存贮账表的是纸介质:

传统财务软件中存贮账表的是纸介质和磁蓖,互联网财务软件中存贮账表的越来越趋于网页方式和以网页为主体的多媒体方式,财务数据将变成网页数据。

这使税收征管、稽查失去了最直接的纸制凭证。

给税收工作带来了困难。

三,结算支付电子化  电子商务、网上采购的基本前提是网上支付电子化,即不需要支票;不需要汇票,不祷要现金等纸张票据,直接将采购应付款项从企业账号或个人信用卡支付给对方的一种结算支付方式。

厂结算支付电子化,上方面使税务机关可与银行、国库等部门建立网络联接,纳税人可将税款直接从其银行贼户划入国库,加快资金的流动;另二方面也给税务机关监控纳税人的有关资金流动增加了困难。

四、税收区域国际化  互联网使得税收区域国际化,因为互联网将对税收的管辖权及常设机构地产生影响。

所谓税收弯辖权皂指一卤在税收方面的主权,它表现在一国政府有权决定向哪些人征税、对什么征税、征多少税等,税收管辖权主要有两个方面:

一是地域税收管辖权;二是居民税收管辖权。

互联网的发展将对这两种管辖权产生影响;广方面互联网将削弱地域税收管辖权,如通过互联网提供咨询服务、利用互联网进行远程医疗诊断等,其来源地就难以确定。

”另一方面,由于互联网的产生使法人居民身份的确认更加困难。

对居民身份的确认主要有三种标准:

登记注册地标准、实际管理控制中心所在地标准、总机构所在地标准。

互联网的出现使居民税收管辖权问题变得更加复杂。

五、税收征管手段网络化  1996年,国家税务总局提出的征管改革目标是:

建立以申报纳税和优化服务为基础,以计算机网络为依托,集中征收、重点稽查的新的征管模式。

这以后;各地税务机关纷纷建立了税收征管网络,使我国的税收征管走上了网络化时代。

’随着互联网的发展,税收征管网络也必将进一步成熟并发生重大变化。

六、税收申报方式多样化  纳税人及时;真实地向税务机关申报企业应缴税额这是每二个纳税人应尽的义务,为纳税人创造条件、方便纳税人纳税则是税务机关的责任。

互联网的产生使纳税申报电子化成为二种方便、快捷、高效的申报方式,并为广大纳税人所选辑;同时也使得纳税申报的方式变得更加多样化。

其中包括利用互联网迸行远程申报七、税收宣传多样化  作好税收宣传炯纳税人宣传税法,是税务机关日常工作之一,传统的宣传方式有:

散发资料、办培训班、通过传媒宣传等,但其往往及时性差、效果不理想、成本也高;同时纳税人与税务机关之间也缺乏沟通。

互联网的产生,为税务机关的税收宣传提供了新的方式,税务机关可以在公共信息网建立税收宣传网站利用互联网的便烈向广大纳税人宣传税法,解决纳税人提出的各种问题。

同时,可定期、不定期地通过互联网向纳税人的电子信箱发送新的政策法规,加强税务机关与纳税人的联系和沟通,还可以利用税收网站与纳税人进行直接对话。

据报道,去年10月30日,首都在线263进行了一次网上宣传个人所得税活动,取得了很好的效果。

因此,互联网使税收宣传方式变得多样化。

  一、目的    毕业设计(论文)是教学计划中一个重要综合性实践环节,是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段,其目的是培养学生运用所学基础理论、专业知识和基本技能;提高分析和解决工程实际问题及从事科学研究的能力;培养学生为社会主义事业而刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度。

        二、学生参加毕业设计(论文)的条件    必须在规定的年限内,学完教学计划规定的全部必修课程和除毕业设计(论文)之外的其他全部实践环节;按教学计划规定修读完各类选修课,方可参加毕业设计(论文)工作。

    三、学生毕业设计(论文)的基本任务    按照毕业设计(论文)任务书的要求,在教师指导下,独立地进行毕业设计中的各项工作。

在毕业设计进行中,及时地向指导教师汇报自己毕业设计(论文)进展情况,并听取教师的指导意见。

认真完成毕业设计任务书规定的全部工作,撰写毕业论文,经审阅后,参加答辩。

    毕业设计(论文)不及格者,不能获得学士学位,不发给毕业证书只发给结业证书。

在毕业后一年内,经个人申请,学校同意,补作毕业设计(论文),答辩通过者,换发毕业证书。

    四、毕业设计(论文)的选题     1.毕业设计(论文)的选题必须符合专业培养目标的要求,体现本专业基本训练的内容,对所学知识有综合运用性质,具体题目应多样化,并尽可能反映现代科学技术发展水平,与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合,也可选择与所学专业有关的模拟题目,但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。

     2.题目的难度要适当,分量要合理,过程要完整,要符合学生的实际水平和现有条件,尽可能做到既有连续性又有阶段性,使学生在教学计划规定时间内完成。

题目一旦确定,不得随意改题。

     3.提倡不同专业(学科)互相结合,扩大专业面,开阔学生眼界,实现学科之间的相互渗透,可以根据专业培养目标的要求,跨专业(学科)进行选题。

     4.贯彻因材施教的原则,对学有余力的优秀学生,在选题和内容上提出较高要求,以充分发挥其才能。

     5.毕业设计(论文)题目一般由有关指导教师提出,教研室批准,由学生选定。

学生可自愿报名选题,但要由教研室调整、平衡最后确定。

优秀生可自行确定题目,但需经教研室批准,并指定指导教师。

    五、毕业设计(论文)的组织与管理    1.系主任和专业教研室主任负责组织本系、本专业的毕业设计(论文)工作,并把好质量关。

    2.各系应安排政治思想好,教学和科研水平较高,有较丰富经验并具有讲师及以上技术职称的教师(或校外有关企事业及经营、管理部门具有副高职以上的专家)担任毕业设计、论文的指导工作。

指导教师与学生的比例一般不超过1:

7。

    3.各系应在学生进行毕业设计前,按学校要求尽早确定毕业设计(论文)题目,并做好学生的选题工作。

毕业设计(论文)开始一周内将参加毕业设计、毕业论文的学生名单、题目、指导教师情况报教务处实验管理科备案。

    4.指导教师要根据题目要求,制定毕业设计(论文)任务书,任务书是学生进行毕业设计(论文)的重要指导性文件,应写明毕业设计(论文)的题目,明确毕业设计(论文)的主要内容和要求,分阶段完成时间和最后的工作成果(包括设计说明书、图纸、论文、计算程序等)和主要参考资料、调研计划等。

任务书经教研室审批后,于学生毕业设计开始前下发给每个学生。

    5.参加毕业设计(论文)的学生原则上做到每人一个题目,如确有个别题目较大,一个学生难以完成的,可允许有2人或多人做同一个题目,但在内容上要有明确的分工,所做的大部分工作不能相同。

    6.毕业设计(论文)应在教师指导下由学生独立完成。

指导教师应在拟定论文提纲、收集、选择和运用资料、理论、方法等方面经常对学生进行全面指导,定期检查和答疑,全面掌握学生毕业设计(论文)的质量和进度。

    7.毕业设计(论文)一般在校内进行,也可结合产学研项目、学生毕业分配等在校外进行。

各系专业教研室和学校有关部门,必须保证学生进行毕业设计所需的各项条件,如参考书刊、技术资料、加工、实验及使用计算机等。

    8.毕业设计(论文)要求有一定字数的文献综述和一定数量的中外文参考文献,一定量的外文文献翻译。

并附有外文摘要。

    9.各系应组织有关教研室切实做好学生毕业设计(论文)全过程的管理工作,对学生毕业设计情况进行检查,及时解决检查中发现的问题。

尤其要把好毕业设计(论文)的选题、撰写、审阅和答辨关。

教务处要不定期组织有关专家抽检学生毕业设计(论文)的进行情况。

   六、答辩及答辩委员会     1.答辩委员会在系主任领导下,按专业组成。

答辩委员会设主任、副主任各一名,委员三至五名,秘书一名(可由委员兼任)。

     2.答辩委员会的委员以我校教师为主,委员应具有讲师(或相当于讲师)及以上技术职称。

也可聘请校外具有中级以上专业技术职称的专家、工程技术人员担任答辩委员。

     3.根据工作需要,答辩委员会可下设若干答辩小组,每组3—5人,设组长一人。

     4.答辩委员会名单应在答辩前2周报教务处审核,学校批准后,由各系在答辩开始前张榜公布。

     5.答辩前5—7天,学生应将设计成果整理装订成册,送指导教师评阅,指导教师应对学生的毕业设计(论文)说明书、研究论文或成果进行认真审查,根据毕业设计(论文)的工作量、质量、独立工作能力和态度等写出评语交答辩小组。

     6.在答辩前2—3天,各有关教研室负责组织各指导教师对学生的答辩资格进行审查,属下列情况之一者,不得参加答辩。

     

(1)工作量明显不足或未完成规定任务最低限度要求;     

(2)成果存在较大错误,经指导教师指出而未修改;     (3)剽窃他人成果或直接照抄他人论文;     (4)毕业设计(论文)成果在文字上或其他方面未满足任务书规定的最低要求。

    7.答辩前一天,由教研室公布参加答辩学生名单、出场次序和时间。

    8.每个学生答辩时间一般为40—50分钟,其中20分钟由学生本人简要汇报设计(论文)内容,另外时间答辩。

    9,答辩委员会在答辩时,除了对学生毕业设计(论文)内容提出质询外,还应考核有关的基本理论、计算方法、实验方法等。

    七、毕业设计(论文)指导教师的职责          1.认真选题并拟定毕业设计(论文)任务书。

     2.对学生进行毕业设计的准备工作、设计方法、方案论证、以及课题方向等设计程序做必要的启发式的指导,但不得包办代替。

     3.对学生的毕业设计说明书、图纸、论文等要进行认真审查。

     4.参加对所指导学生的毕业答辩,并结合学生毕业设计的全过程,对学生的基本概念掌握、系统的理论知识情况,解决实际问题能力,对待毕业设计的态度等做出实事求是的评价,写出评语。

   对不认真进行毕业设计(论文)并屡教不改的学生,有权停止其毕业设计(论文),以毕业设计(论文)不及格论处。

    八、毕业设计(论文)成绩评定     1.毕业设计(论文)完成后,必须通过答辩委员会(或小组)的答辩,方可获得毕业设计(论文)成绩或学分。

     2.毕业设计(论文)成绩按优秀、良好、中、及格和不及格五级分制记分。

     3.答辩小组在答辩完毕后,应根据学生毕业设计(论文)的完成情况、答辩情况和导师给出的评语初步评定毕业设计(论文)成绩。

     4.答辩委员会负责对各答辩小组的评定成绩进行审定,并按学校规定标准和要求从各小组推荐优秀毕业设计(论文)候选人名单中评选出本专业优秀毕业设计(论文),由系上报教务处。

     5,答辩委员会要对毕业设计(论文)的成绩进行宏观控制使其符合正态分布规律,指导性比例为:

优:

15—20%,良:

30—35%,中:

25—30%,及格及以下:

15—30%。

各档次成绩须按下列基本要求评定:

    

(1)获“优秀”的要求:

毕业设计(论文)的全过程表现积极主动、认真、遵守纪律。

能按设计(论文)题目的要求全面、按时完成。

毕业设计(论文)成果反映的基本概念(或论据)全部正确,综合运用知识和分析解决问题能力强,论证充分,有自己的独立见解和一定的创新性,文字书写正确、工整。

工程绘图图面清洁美观,符合国标,设计的结构或工艺先进。

答辩时叙述和回答问题正确流畅,表达能力强。

     

(2)获“良好”的要求:

毕业设计(论文)的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律。

能按时、较好地完成毕业设计(论文)题目的要求。

毕业设计(论文)成果反映的基本概念(或论据)正确,论证合理,有一定的见解。

文字书写正确、工整。

工程绘图图面清洁,符合国标,设计的结构或工艺先进。

答辩时叙述和回答问题较流畅正确。

     (3)获“中等”的要求:

毕业设计(论文)的全过程表现较好,能遵守纪律,按时完成毕业设计(论文)题目的要求。

毕业设计(论文)成果反映的概念(或论据)基本正确,论证一般,没有较大原则性错误。

书写文体清楚通顺。

工程绘图图面清洁,符合国标,设计结构或工艺一般。

答辩时叙述和回答问题基本正确。

     (4)获“及格”的要求:

毕业设计(论文)的全过程表现一般,能遵守纪律。

基本能完成毕业设计(论文)题目的要求。

毕业设计(论文)成果中反映的基本概念(或论据)没有原则错误,论证欠充分。

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