《神的一滴》绝好优质课.ppt

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瓦尔登湖瓦尔登湖译者：

译者：

徐迟徐迟神神的的一一滴滴美美梭梭罗罗梭罗梭罗（1817-18621817-1862）美国著名的作家、思想家。

美国著名的作家、思想家。

毕毕业于哈佛大学，业于哈佛大学，曾在家执教两曾在家执教两年，后来他又住到大作家年，后来他又住到大作家爱默爱默生生家里当家里当门徒门徒，并开始尝试写，并开始尝试写作，但在作，但在1845年他年他单身只影拿单身只影拿了一把斧头跑进了无人居住的了一把斧头跑进了无人居住的瓦尔登湖边的山林里瓦尔登湖边的山林里，独居到，独居到1847年，随后，出版了记录他年，随后，出版了记录他于于1845年至年至1847年在瓦尔登湖年在瓦尔登湖畔度过的一段隐居生活的文学畔度过的一段隐居生活的文学名著名著瓦尔登湖瓦尔登湖。

他的其他作品还有他的其他作品还有康科德河和梅里麦克康科德河和梅里麦克河上的一星期河上的一星期等，梭罗因患肺病于等，梭罗因患肺病于1862年逝世，年仅年逝世，年仅44岁，他的一生是如此之简岁，他的一生是如此之简单而馥郁，又如此之孤独而芬芳，也可以单而馥郁，又如此之孤独而芬芳，也可以说，他的一生十分不简单，也毫不孤独，说，他的一生十分不简单，也毫不孤独，我们将会发现，他的精神生活不仅十分丰我们将会发现，他的精神生活不仅十分丰富，而且可以说是精美绝伦，世上罕见，富，而且可以说是精美绝伦，世上罕见，同时，同时，1985年在年在杂志上列了杂志上列了“十本构成美国人性格的书十本构成美国人性格的书”中，中，梭罗的梭罗的瓦尔登湖瓦尔登湖就位居榜首。

就位居榜首。

n蓊蓊郁郁wng游游弋弋y惬惬意意qin慵慵懒懒yng虚虚掷掷zh挥挥霍霍hun甬甬道道yng徜徉徜徉chngyngn黑黑魆魆魆魆x混混浊浊hn吞吞噬噬shn冰冰藏藏cng涟涟漪漪y一一泓泓hngn深深邃邃su一一瞥瞥pi引引擎擎qng文本研习一文本研习一研读研读1、2段，思考：

在文中，梭罗是段，思考：

在文中，梭罗是如何来描绘瓦尔登湖的？

在他的笔下，瓦如何来描绘瓦尔登湖的？

在他的笔下，瓦尔登湖又有什么特点呢？

尔登湖又有什么特点呢？

梭罗运用许多精彩的梭罗运用许多精彩的比喻比喻，对美丽的，对美丽的瓦尔登湖进行了礼赞。

在他的笔下，瓦尔瓦尔登湖进行了礼赞。

在他的笔下，瓦尔登湖登湖美丽美丽、丰富丰富、宁静宁静而又而又极具灵性极具灵性。

文本研习二文本研习二被吞噬了树木和风景的瓦尔登湖，又被吞噬了树木和风景的瓦尔登湖，又呈现出了怎样的一面？

呈现出了怎样的一面？

它仍然它仍然顽强顽强地生存着地生存着却没有一条永久性的却没有一条永久性的皱纹。

它永远皱纹。

它永远年轻年轻那个充满着那个充满着神秘神秘和和活力活力的林中湖泊的林中湖泊在湖边在湖边蓬勃华丽蓬勃华丽地生长着地生长着梭罗将瓦尔登湖梭罗将瓦尔登湖人人格化格化了，赋予了瓦了，赋予了瓦尔登湖尔登湖博大博大、深邃深邃的内在禀性。

瓦尔的内在禀性。

瓦尔登湖呈现出大自然登湖呈现出大自然顽强顽强、永远年轻永远年轻、充满活力充满活力的一面。

的一面。

文本研习三文本研习三研读第研读第55、66两段，结合全文，思考：

文章结尾两段，结合全文，思考：

文章结尾说说“有人建议过有人建议过，这湖可以称为这湖可以称为神的一滴神的一滴”，这里的这里的“神的一滴神的一滴”仅仅实指美丽的瓦尔登湖吗？

仅仅实指美丽的瓦尔登湖吗？

这四个字，还有什么更深的含义呢？

这四个字，还有什么更深的含义呢？

恰当地体现出了瓦尔登湖恰当地体现出了瓦尔登湖庄严庄严、纯洁纯洁的特点；的特点；“神的一滴神的一滴”，意即，意即稀少稀少、珍贵珍贵；“神的一滴（泪）神的一滴（泪）”，充满，充满悲悯情怀悲悯情怀，这一滴，这一滴为人类而流，她的纯洁、神圣正反衬出的是周遍为人类而流，她的纯洁、神圣正反衬出的是周遍环境的恶化；环境的恶化；课堂小活动课堂小活动设计未来的生活方式设计未来的生活方式有一天，有一天，世界未来设计组织世界未来设计组织找到了大家，对找到了大家，对于世界未来的发展方向，希望听听大家的心声：

于世界未来的发展方向，希望听听大家的心声：

你以后想过什么样的生活？

你以后想过什么样的生活？

AA：

早上八点，你醒来，吃完机器人递过来的早餐。

走：

早上八点，你醒来，吃完机器人递过来的早餐。

走出大门时，你一按手中的控制器，一辆无人驾驶的小出大门时，你一按手中的控制器，一辆无人驾驶的小汽车准确而平稳地停在了你的面前。

汽车按照既定轨汽车准确而平稳地停在了你的面前。

汽车按照既定轨道行驶在上班路上，你的目光滑过两旁的高楼大厦，道行驶在上班路上，你的目光滑过两旁的高楼大厦，耳边传来为你创造便利的生活条件的机器轰鸣声耳边传来为你创造便利的生活条件的机器轰鸣声BB：

晨光微露时，你便披衣而起。

踩着满地的露珠，你：

晨光微露时，你便披衣而起。

踩着满地的露珠，你来到你用一个月的时间新开垦出来的田地上。

播下种来到你用一个月的时间新开垦出来的田地上。

播下种子后，你在旁边已长满庄稼的土地上挖了两棵大白菜，子后，你在旁边已长满庄稼的土地上挖了两棵大白菜，然后背着锄头回家准备午饭然后背着锄头回家准备午饭湖山沉思湖山沉思诗意地栖居诗意地栖居人的心灵需要一个诗意栖居的地方人的心灵需要一个诗意栖居的地方湖光山湖光山色或楼台亭阁。

即使现代的物质化社会把人们推色或楼台亭阁。

即使现代的物质化社会把人们推向今天的生存空间，但是人们永远也难以割舍自向今天的生存空间，但是人们永远也难以割舍自己的己的精神家园精神家园。

人们应该热爱自然、回归自然、享受自然，让人们应该热爱自然、回归自然、享受自然，让心灵在自然的天空中纵横驰骋。

正因为如此，梭心灵在自然的天空中纵横驰骋。

正因为如此，梭罗选择了瓦尔登湖，选择了瓦尔登湖畔淡泊宁静罗选择了瓦尔登湖，选择了瓦尔登湖畔淡泊宁静而又十分艰难的生活，旷野是他唯一的精神营养，而又十分艰难的生活，旷野是他唯一的精神营养，这种自然的道德生活方式充实着梭罗的生命，他这种自然的道德生活方式充实着梭罗的生命，他所构建的这种所构建的这种“诗意诗意”也给后人留下了无限释放也给后人留下了无限释放的空间。

的空间。

在美丽的瓦尔登湖畔，有一个梭罗在美丽的瓦尔登湖畔，有一个梭罗纪念馆，每天来这里参观的人络绎不绝。

纪念馆，每天来这里参观的人络绎不绝。

假如你来到这个向往已久的地方，你有假如你来到这个向往已久的地方，你有怎样的感想？

请你在纪念馆的留言簿上怎样的感想？

请你在纪念馆的留言簿上写下写下100100左右的留言。

左右的留言。

分析品味分析品味11、湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。

、湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。

它是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天它是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天性的深浅。

性的深浅。

22、这是恒河之水一样圣洁的水！

、这是恒河之水一样圣洁的水！

33、它仍然顽强的生存着，还是我在青春时代、它仍然顽强的生存着，还是我在青春时代所见的湖水所见的湖水-它虽然有那么多的涟漪，却并它虽然有那么多的涟漪，却并没有一条永久的皱纹。

没有一条永久的皱纹。

分析品味：

分析品味：

11、湖是自然风景中最美、最、湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。

它是大地的眼有表情的姿容。

它是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己睛，望着它的人可以测出自己天性的深浅。

天性的深浅。

在作者心中，瓦尔登湖美丽丰富、宁静博在作者心中，瓦尔登湖美丽丰富、宁静博大而又灵性洋溢，所以他由衷地将湖喻为大而又灵性洋溢，所以他由衷地将湖喻为“风风景中最美、最有表情的姿容景中最美、最有表情的姿容”和和“大地的眼睛大地的眼睛”。

句中的。

句中的“天性天性”指人的自然本性，梭罗认指人的自然本性，梭罗认为，长期以来，人的自然本性被日益复杂的社为，长期以来，人的自然本性被日益复杂的社会所压抑，被日益膨胀的欲望所遮蔽，而瓦尔会所压抑，被日益膨胀的欲望所遮蔽，而瓦尔登湖就像一面镜子，使人重新发现和认识自己登湖就像一面镜子，使人重新发现和认识自己真实的天性。

真实的天性。

恒河位于印度，是印恒河位于印度，是印度教徒心目中的圣河，度教徒心目中的圣河，他们相信以圣洁的恒河他们相信以圣洁的恒河之水沐身可以去除污秽、之水沐身可以去除污秽、消灾祈福和净化灵魂。

消灾祈福和净化灵魂。

以以“恒河之水恒河之水”作比，作比，足见作者对瓦尔登湖的足见作者对瓦尔登湖的热爱与崇敬。

热爱与崇敬。

22、这是恒河之水一样圣洁的水！

、这是恒河之水一样圣洁的水！

33、它仍然顽强的生存着，还是我在青春时代所见、它仍然顽强的生存着，还是我在青春时代所见的湖水的湖水它虽然有那么多的涟漪，却并没有一条它虽然有那么多的涟漪，却并没有一条永久的皱纹。

永久的皱纹。

此句词语简约，却意味隽永，咏此句词语简约，却意味隽永，咏叹了瓦尔登湖的宁静与永恒，与之叹了瓦尔登湖的宁静与永恒，与之相比，俗世人生显得短暂、易变而相比，俗世人生显得短暂、易变而虚幻。

虚幻。

思考感悟：

有人说梭罗在瓦尔登湖畔的闲居生活有人说梭罗在瓦尔登湖畔的闲居生活是在虚掷光阴，徒劳无益，而梭罗却是在虚掷光阴，徒劳无益，而梭罗却坚信自己坚信自己“是富有的，虽然与金钱无是富有的，虽然与金钱无关关”，因为他，因为他“拥有阳光照耀的时辰拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月以及夏令的日月”，能够尽情地挥霍，能够尽情地挥霍他们，一点也不后悔。

读了他们，一点也不后悔。

读了神的一神的一滴滴，你有怎样的看法？

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