开学第一周.docx

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开学第一周

开学第一周

　　【篇一：

开学第一周200字】

　　寒假过了，又回到了充满温暖的校园里。

　　开学的第一天里，我穿着整洁的校服和戴着鲜艳的红领巾往学校走去，一去到学校，回到教室里，看到同学们个个精神百倍、笑口常开，我就去和她们欢快地玩了起来。

快要上课了，同学们把我们的新书搬到了教室里，老师来到之后就把书发给了大家，第四节上科学课时，科学老师给我们讲了许多的大道理，使我明白了许多。

　　开学第一周里，我觉得在学校玩得很开心，很难忘。

　　【篇二：

开学第一周300字】

　　经过了军训和练操，终于迎来了开学第一周，在这一周里我经历了喜怒哀乐。

　　喜

　　在班级里的“人缘”可好了，这一周我结识了许多新朋友，与他们共同学习，共同玩耍，真是乐趣无穷。

　　怒

　　同学们有时真能把人气死，一周内他们带小零食，饮料，把桌子弄“残”了。

你说他们淘气不淘气，老师快气病了。

　　哀

　　说实话在班级真没什么不好的事情，不过非让我说，那就是“作业”每天放学一直写到8点半，才能写完，不过有那么多欢乐累点没什么。

　　乐

　　一班的同学，老师好，总而言之什么都好。

在教室我每天都会充满快乐，老师讲课幽默同学有意思，你说能不快乐吗？

　　这一周内，我从老师那儿吸取了知识，从同学身上知道了真正的友谊，我的收获真大啊！

　　【篇三：

开学第一周400字】

　　开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。

　　2班里的同学我有的人是有的不认识。

其中和我最好熟的要数***和**了。

　　他们在班里也要算调皮的两个人了。

比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

　　还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。

在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。

一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。

　　我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们的老师。

　　我非常的喜欢我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。

嗯！

　　【篇四：

开学第一周500字】

　　9月3日正式开学了，新的学期新的气象，不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。

班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：

“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。

”

　　新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。

　　新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：

一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，写好周记或日记。

　　妈妈还明确表示：

如果期终考试各科平均90分以上，或评为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。

　　我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。

只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。

　　【篇五：

开学第一周600字】

　　度过了一个快乐的寒假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。

　　本以为开学将会是一个温暖的的初春，殊不知却依旧同严冬般寒冷，竟下起了雪。

整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落…… 

　　这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了，我考得并不理想，在初中的时候，对假期的作业检查并不是很严格，很多学生都是把答案抄上了事，看来假期作业也是不能小看的呢，以后要自己认真的做才行。

　　这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。

　　让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础——算法，这可让我兴趣大增。

上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗？

于是我分析了算法，设计出了程序…… 

　　同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

　　这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

　　【篇六：

开学第一周700字】

　　两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。

现在我是一名六年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。

虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：

以前的成绩是以前的，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢？

　　开学已经一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。

不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定…… 

　　先说说语文老师吧！

他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。

袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！

　　数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。

　　还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。

　　当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦！

她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话（当然可以回答老师的问题喽！

）就要听同学们的，表演一个节目。

勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了！

　　当然，现在我们升入了六年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行！

记得开学四天里，我们六年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了！

　　新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最后一年！

　　【篇七：

开学第一周800字】

　　一个漫长而又快乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。

开学第一周，发生了许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的…… 

　　星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步：

郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时，我的心情是无比的自豪。

欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力！

　　当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历！

　　开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想：

可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。

但是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？

　　学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。

星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。

这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。

“嘭”的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟着去了。

　　悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。

我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来…… 

　　终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们；同学之间应该互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。

听了张老师的教导，我们也渐渐和好起来。

　　开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。

从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步！

　　【篇八：

开学第一周1000字】

　　寒假结束了，我成熟了许多。

　　这个假期似乎过得特别快，一眨眼的功夫，就又要上学了。

开学我既期待又不喜欢，期待是因为我想看那一张张熟悉的脸又有什么新的变化，不喜欢是因为不能睡懒觉了，而且得随时预防“火山爆发”。

　　2月27日，开学的日子到了，我这个“小大人”背起书包，却有一种怪怪的感觉：

书包里明明装满了作业，为什么背着书包的感觉这么轻，这是以前从未有过的感觉。

也许是我长大了吧，我这样说着，还是不放心的翻着书包，仔细检查有没有漏装的东西。

　　到了学校，老师以她惯有的笑容迎接我们。

在教室坐定之后，老师说：

“下来我们选各小组组长。

”自从开展271教学模式后，辅导同学学习和组内一切事物的担子就都落在了组长身上，所以组长的人选非常重要。

大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事，都静静地坐。

而我却勇敢地举起了手，因为我想要一个人——马超。

和马超谈话，很有收获。

他回答问题很积极，可以帮助我调动其他组员的情绪。

有些同学见我举起了手，也相继举起了手，不巧的是，马超也举起了手，加上我刚好七个人，一人一个组。

我着急了，我想要马超，可他却想当组长。

　　老师的一番话，让我心里的石头总算落了地。

老师说：

“谁如果不服，可以向他们当中的任何一个发起挑战！

”结果，两位同学被挑战了下去，其中一位就是马超。

老师倒计时了：

“还有没有了，没有可就定下了。

”这时，两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台，挑战的对象都是肖杰，这使我们男同胞十分兴奋和骄傲，但遗憾的是，两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地败下阵来。

　　接下来是组长选同学，分ABC三类。

挑选刚开始，平时的好朋友就都向我蜂拥而至，这下可好，要谁不要谁，我陷入了两难的境地当中，我想都留下，可又不允许。

最后，我干脆横下一条心，只要留下马超就行。

老师对我们组的同学说：

“其他组要谁，谁就无条件地走。

”说走就走了，刚开始人数最多的组现在只有三个人了，好在马超没走，我正暗自庆幸，他可是我千拉万拽才留住的。

谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组就要马超，老师偏偏就点头同意了。

我顿时无语，原来那么多的精英，顷刻间就剩下我和叶子尧了，老师又给我加了一个人。

就这样，我们组成了人数最少的组。

　　虽然我的愿望落空了，但我一定会带着我的组员在各方面争先创优，让弃我而去的朋友都吃后悔药去吧！