高三英语一轮复习 Unit 4 Wildlife protection练习 新人教版必修2.docx

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高三英语一轮复习Unit4Wildlifeprotection练习新人教版必修2

2019-2020年高三英语一轮复习Unit4Wildlifeprotection练习新人教版必修2

Ⅰ.语法单句填空

1．Hewasworried,becausehelosthisbag________（contain）hispassport，IDcardandalotofmoney.

答案：

containing　句意：

他很担心，因为他丢了装有护照、身份证和一大笔钱的包。

contain表示“装有”，与bag构成逻辑上的主谓关系，因此应该用containing。

2．Hisexplanationthatheisat________losswhattodonextdoesn'tholdwater.

答案：

a　考查冠词。

句意：

他对接下来该做什么感到困惑的解释说不通。

ataloss意为“困惑，不知所措”，为固定短语。

3．Itwasmainlyfortheenvironmentalprotection________thegovernmentdecidedtohaveanewcitybuilt600milesnorthwestoftheoriginalone.

答案：

that　考查强调句式。

分析句子结构可知，此处为强调句“Itis/was＋被强调部分＋that/who”结构，本题强调的是mainlyfortheenvironmentalprotection，因此用that。

4．________hecouldcallthepolice,thethieveshadrunawaywiththesuitcase，leavinghimshockedandhelpless.

答案：

Before　考查连词。

句意：

他还没来得及打电话报警，小偷已经带着手提箱逃跑了，这使他感到震惊与无助。

根据句意可知，A项before“在……发生以前”正确。

5．I'dappreciate________ifyoucouldeandhelpmeoncemoreandIalwaysappreciate________（help）mewithmyEnglishinthepast.

答案：

it；helping　考查appreciate的用法。

I'dappreciateitif...为固定结构，意为“假如……，我将不胜感激”；appreciate后可以跟动名词作宾语。

6．Withhisattention________（fix）onhismobilephone,hedidn'tnoticehisheadteacher'sappearance.

答案：

fixed　考查with的复合结构。

句意：

他只顾看自己的手机，没有注意到班主任老师的出现。

“with＋名词/代词＋分词/形容词/副词/介词短语”为with的复合结构，在句子中作状语，表行为方式、伴随、时间等。

固定搭配：

fixone'sattentiononsth.集中注意力于……，为固定搭配，本题中attention与fix构成动宾关系，故应用过去分词。

7．（xx·陕西改编）Hot________thenightairwas,wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelongjourney.

答案：

as/though　句意：

虽然晚上很热，但因长途旅行之后很累，我们睡得很沉。

as/though“虽然”，引导让步状语从句时，要将表语、状语或动词原形置于句首。

8．Thereareseveralways________wecancrosstheriverwithoutthehelpoflocalvillagers.

答案：

that　考查定语从句。

句意为：

在没有当地村民的帮助下，我们有几种过河的方法。

分析句子结构可知，这是一个定语从句，inwhich引导定语从句，在从句中作方式状语，修饰先行词ways。

注：

在定语从句中，当先行词是way时，定语从句的引导词可用inwhich，that或省略关系词。

Ⅱ.阅读理解

（xx·杭州教学质量检测）

TonyBurke,Australia'senvironmentminister,sayshewon'tdecideuntilnextyearwhetherthekoalashouldbeprotectedasanendangeredspecies.HewasexpectedtomakehisdecisionbytheendofOctober.Butthatdecisionhasbeenputoff.Burkesaidheneededmoretimetogooverthelatestinformationaboutthekoala'spopulation.

InSeptember,anAustralianSenatemitteereportedthattherewasnoquestionthekoala'spopulationisonthedecrease.“Buttheymaynotyetbeeligible（符合条件）forlistingasathreatenedspecies，”saidSenatorDougCameron.“TohavesuchasignificantAustralianicon（偶像）includedonthethreatenedspecieslistwouldbeanationalshame.”

Thekoalaisfoundonlyintheeucalyptus（桉树）forestsofAustralia.Anditspopulationisreportedtohavefallensharplyformanyreasons,includingthecuttingdownofforeststomakewayforhumanbeings'development,theirownillness,climatechangeandkillingsbyotheranimalssuchaswilddogs.Andeveryyearmanykoalasarehitbycarsastheyaretryingtocrossthebusyroads.Puttingoffthedecisiononprotectionforthekoala“isreallybadnews，”saidDebbiePointing,thepresidentoftheKoalaActionGroup.“We'veworkedtirelesslyformanyyearstogatherdataonthepopulations，”Pointingsaid.“Thatdatashouldbeenoughtomakeadecision.”

However,BurkepointedoutthattheAustraliangovernmenthadspentatleast$6.3milliononkoalaconservationeffortssince1996.SenatorslistedeffortsthatarealreadyunderwayinQueensland—theconstructionofspecialkoalabridgesaswellasfencesalongroads,tokeeptheanimalsoutofharm'sway.

Somepeoplesaythatisnotenough.“Whatwe'redoingatthemomentislikelytodrivethisspeciestoextinction，”QueenslandUniversityzoologistBillEllissaid.

“KoalasareaniconicAustraliananimal，”BurketoldAustralians.“TheyholdaspecialplaceintheheartsofAustralians.”

Butitisafactthatifmoreisn'tdonetoprotectthekoala,theymightsoonholdaplaceonlyinAustralians'memories.

文章大意：

本文是一篇新闻报道。

澳大利亚环境部长伯克推迟宣布考拉属于濒危动物的决定。

1．TonyBurkeputoffannouncingthekoalaasanendangeredspeciesbecause________.

A．heneededmoretimetoexaminethelatestinformation

B．hedoubtedwhetherkoalas'numberisdecreasing

C．hewasthinkingaboutwaystoprotectkoalas

D．hehadmoreimportantissuestodealwith

答案：

A　推理判断题。

由第一段最后一句可以得出答案，Burke需要更多的时间来核实相关的信息。

2．WhatisParagraph3mainlyabout?

A．Thehabitatofthekoala.

B．Australia'strafficproblems.

C．TheimportanceofkoalasforAustralians.

D．Reasonsforthedecreaseofthekoalapopulation.

答案：

D　段落大意题。

由第三段中的“...itspopulationisreportedtohavefallensharplyformanyreasons,including...”可知，该段主要谈论了导致考拉数量锐减的若干原因，故选D项。

3．Accordingtothetext,DebbiePointingthinksthat________.

A．theconstructionofspecialkoalabridgesisoflittleuse

B．koalasarebeinglessimportantinAustralians'hearts

C．thegovernmentistoblameforthedecreasingkoalapopulation

D．thegovernmentshouldannouncethekoalaasanendangeredspecies

答案：

D　细节理解题。

从第三段中DebbiePointing所说的话“Puttingoffthedecisiononprotectionforthekoala‘isreallybadnews’”以及“Thatdatashouldbeenoughtomakeadecision”可知，他认为政府应该宣布考拉为濒危动物。

4．ItcanbelearnedfromthetextthatTonyBurke________.

A．thoughtthegovernmenthasdonemuchforkoalas

B．calledonAustralianstotakecareofthekoala

C．decidedtoconstructmorefencesalongroads

D．wasoptimisticaboutthekoala'sfuture

答案：

A　推理判断题。

由倒数第四段中Burke所提到的政府在保护考拉方面所作的努力可知A项正确。

5．Whatisthemainideaofthetext?

A．Australiaputsoffthedecisiononwhetherthekoalaisendangered.

B．Australiaistakingspecialmeasurestoprotectkoalas.

C．Thepopulationofkoalasisreducingrapidly.

D．Australiansareconcernedaboutkoalas.

答案：

A　主旨大意题。

通读全文可知，本文主要报道了澳大利亚环境部长伯克推迟宣布考拉属于濒危动物的决定这一事件以及社会各方对这一决定的反应，故选A项。

Ⅲ.完形填空

（xx·江西省红色六校高三联考）

Receivingisgiving

Ilearnedaboutgivinginagentle,caringway.Becausemymotherwasaskilledseamstress（女裁缝）,Iwasa__1__child.Itmighthavebeensomethingrelatedto“thejoyofgiving”thatmademe__2__severalofmymostfashionabledressestoaless__3__littlegirl,wholivedwithdisabledparents.

Afterthankingmegratefully,thelittlegirl__4__meheronlypartydress.Puzzled，Itriedto__5__，butmymotherguidedme.ShethankedthegirlandtoldherhowhappyIwouldbe__6__thedress.ThenIcametoknowthatmygreatestgifttothegirlwas__7__ofthegiftsheofferedme.

Manyyearslater，Istoodby__8__asmysmallrabbitAshleylaydying.Suddenlyshe__9__ascratch（划痕）ontheshoulderofherfriendLillian.Withalastburstof__10__，sheraisedherheadandbeganto__11__Lillian'scut.Withmorestrengththanshehad__12__inseveralweeks,shestruggledtomakeLillianfeel__13__.Lillian'slastgifttoherdyingfriendwasto__14__.Actually,LillianjustsattheretoacceptAshley's__15__andgentlecleaningquietly.

__16__then,Ihavewitnessedthesamephenomenonseveraltimes.Dyingrabbitstakecareofthewoundedrabbits，whogivebyallowing__17__tobecaredfor.I'mjust__18__toseeanimalsshowsuchpride,selfrespect,andasenseofwhentogiveand__19__toreceive.

Ithinkwehumanbeingshaveto__20__this:

sometimesreceivingisgiving.

文章大意：

有时候，接受就是一种给予。

动物如此，人类更应该如此。

1．A.wellknown　　B．wellbehaved

C．welldressedD．welleducated

答案：

C　根据妈妈是技艺精湛的女裁缝和下文“mymostfashionabledresses”可知，我“穿得好”。

2．A.giveinB．giveup

C．giveawayD．giveoff

答案：

C　根据上文的“thejoyofgiving”可知我“赠送（giveaway）”衣服给别人。

givein“屈服，让步”；giveup“放弃”，giveoff“发出，放出（气味、热、光等）”，均不符合语境。

3．A.beautifulB．fortunate

C．totalD．optimistic

答案：

B　小女孩的父母残疾，和我比当然少了些“幸运”。

4．A.offeredB．showed

C．donatedD．selected

答案：

A　在真诚地感谢我之后，小女孩把她唯一的参加聚会的衣服送给了我，我很不解，甚至想拒绝她。

根据下文“thegiftsheofferedme”也可得出答案。

offer“提供，自愿给”，符合语境。

5．A.escapeB．apologize

C．avoidD．refuse

答案：

D　参见上题解析可知，应选refuse“拒绝”。

6．A.wearB．wearing

C．towearD．wore

答案：

C　妈妈感谢了那个女孩，并告诉她我要是穿上这件衣服会多么高兴。

分析这句话可知，此处含有将来的意味，故应用不定式。

7．A.sneezeB．refusal

C．acceptanceD．scolding

答案：

C　本文的主旨就是给予与接受，前边是我给予，分析语境可知，这里应是我给她的最好的礼物就是接受她的礼物。

8．A.helplesslyB．impatiently

C．curiouslyD．dynamically

答案：

A　宠物兔要死了，我却无能为力，所以只能“无助地”站在旁边。

9．A.touchedB．noticed

C．checkedD．exposed

答案：

B　突然，她（Ashley）注意到朋友肩膀上的划痕，故用noticed。

10．A.forceB．energy

C．attentionD．courage

答案：

B　根据本段第一句话可知，Ashley快死了，故应是拼尽最后的力气。

energy“力量，精力”，符合语境。

force“力，力量”，通常指的是外力；attention“注意力”；courage“勇气，胆量”。

11．A.coverB．correct

C．cureD．clean

答案：

D　从本段最后一句中的“gentlecleaning”可得出答案。

12．A.gatheredB．increased

C．followedD．adored

答案：

A　比她几个星期积攒的力量还多，故选A，表示“聚集”。

increase“增加”；follow“跟随”；adore“爱慕”，均不符合语境。

13．A.convenientB．selfless

C．fortableD．unbearable

答案：

C　分析本段语境可知Ashley那么做是为了让她受伤的朋友感觉舒服点儿。

14．A.shareB．receive

C．giveD．teach

答案：

B　根据本段最后一句话中的“accept”可知，这里应用receive。

15．A.sympathyB．concern

C．admirationD．respect

答案：

B　Lillian只是安静地坐在那儿接受Ashley的关心和温柔的清理，故用concern“关爱，关怀”。

16．A.AfterB．Since

C．BeforeD．By

答案：

B　从那以后，我又看见了几次类似的现象，sincethen“此后”，符合语境。

17．A.themselvesB．herself

C．himselfD．itself

答案：

A　前边是woundedrabbits，故应用themselves代指。

18．A.excitedB．relaxed

C．frightenedD．astonished

答案：

D　看到动物这样的行为——知道什么时候给予，什么时候接受，我非常“吃惊”。

19．A.whenB．how

C．whereD．what

答案：

A　参见上题解析。

and前的when也是提示，故答案为A。

20．AmitB．face

C．admitD．learn

答案：

D　我们人类也应该“学会”这一点：

有时接受就是一种给予。

Ⅳ.语法填空

（xx·新课标Ⅰ）

Areyoufacingasituationthatlooksimpossibletofix?

In1969,thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRivernearCleveland,Ohio.It__1__（be）unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.Theriverwassopollutedthatit__2__（actual）caughtfireandburned.Now,yearslater,thisriverisoneof__3__mostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.

Buttheriverwasn'tchangedinafewdays__4__evenafewmonths.Ittookyearsofwork__5__（reduce）theindustrialpollutionandcleanthewater.Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris__6__（clean）thanever.

Maybeyouarefacinganimpossiblesituation.May