重庆37中学年八年级上期末考试物理模拟试题.docx
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重庆37中学年八年级上期末考试物理模拟试题
重庆37中2019—2020学年度(上)期末考试初二年级
物理模拟试题
一、选择题
1.下列数据中,你认为最接近实际的是
A.初二物理课本的质量约为30kgB.一瓶矿泉水受到的重力为50N
C.一个中学生的体重大约为5000ND.宏帆一间教室内空气的质量大约为300kg
2.下列关于地球附近物体受到重力的说法中正确的是
A.重力就是地球的吸引力B.重力的方向是垂直水平地面向下的
C.g=10N/kg,表示1kg=10ND.悬浮在高空中的热气球不受地球的重力
3.如图的相关情景中,是为了减小摩擦力的是
A.甲中鞋底有很深的花纹B.乙图中运动员戴上手套
C.丙图中自行车轴承处加润滑油D.丙图中自行车座垫表面粗糙
4.下列关于如图所示中各情景的相关阐述中,正确的是
A.甲中箭离弦后还继续飞行,是因为力可以维持物体的运动状态
B.乙中运动员用力划水,船快速前进,船前进的力的施力物体是运动员
C.丙图中发射离地
火箭向下喷气而加速上升,表明了力的作用是相互的
D.丁图中短跑运动员冲过终点后不能立即停下是因为速度太大,惯性太大了
5.2018年是农历的狗年,如图所示是一个狗的纯金工艺品,放在一个红木的底座上,预示2018年事业顺利,红红火火.下列说法正确的是
A.金狗静止时处于平衡状态,所以不受力的作用
B.金狗所受的重力和金狗对底座的压力是一对平衡力
C.底座受到金狗的压力大小等于桌面对底座的支持力
D.桌面给底座的支持力和底座对桌面的压力是一对相互作用力,大小等于金狗和底座的总重力
6.如图是甲、乙两种物质的质量与体积关系的图象,下列说法正确的是
A.甲物质的密度为4kg/m3
B.甲物质的密度比乙物质的密度小
C.相同质量的甲乙两种物质,甲的体积比乙大
D.同种物质的质量与体积的比值是一定的,与质量和体积无关
7.跳水运动是我国
传统优势项目,如图所示,关于这项体育运动说法正确的是
A.运动员用力压下跳板时压力大于支持力
B.运动员上升是因为一直受到跳板向上的压力
C.运动员离开跳板后继续向上运动,是因为人具有惯性
D.运动员上升到最高点时速度减为零,此时运动员处于平衡状态
8.乒乓球是中国普及最高的运动项目,如图所示比赛中,运用了大量的物理知识,下列说法正确的是
A.运动员用球拍击球时球拍不会发生形变
B.球拍击球后球改变方向,说明力可以改变物体运动状态
C.球拍击球后,乒乓球迅速改变运动方向,说明乒乓球没有惯性
D.用球拍削球的下部,球会剧烈旋转,体现了力的大小对力的作用效果的影响
9.作用在同一直线上的两个力,下列关于其合力的说法中正确的是
A.两个的合力一定不为零
B.两个的合力必定大于其中任何一个力
C.方向相反的两个力的合力可能小于其中任何一个力
D.同一直线上两个力的合力的大小,就是把两个力的大小直接相加
10.关于力和运动之间的关系,下列说法正确的是
A.物体运动得越快,说明受到的力就越大
B.物体运动状态改变时一定受到力
作用
C.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
D.物体不受力
作用时处于一定处于静止状态
11.在相同的烧杯中盛放质量相等的甲、乙、丙三种液体,液面如图所示,三种液体密度关系是
A.ρ丙>ρ甲>ρ乙B.ρ乙>ρ甲>ρ丙
C.ρ甲>ρ乙>ρ丙D.ρ丙>ρ乙>ρ甲
12.甲、乙两块金属,它们的质量之比是2:
1,体积之比是2:
3,那么它们的密度之比是
A.3:
1B.1:
3C.4:
3D.3:
4
13.小安同学调节好托盘天平后,他把被测物体放在天平的右盘,将砝码放在天平的左盘,砝码总质量为126g,游码读数为0.4g,那么被测物的实际质量为
A.126gB.125.6gC.126.4gD.126.6g
14.如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起,甲重200N放在地面上,乙重150N被吊在空中,它们均保持静止,若不计弹簧及细绳的重力,不计绳子,与滑轮的摩擦,下列正确的是
A.弹簧受到的拉力是50NB.弹簧受到的拉力是0
C.甲物体对地的压力是200ND.甲物体的所受的合力为零
15.如图所示的装置中,A、B、C三物块的质量分别为m1、m2和m3,绳子不可伸长,且不计绳子的质量、绳与滑轮的摩擦,则下列说法正确的是
A.若A、B一起向右匀速运动,则物块A与桌面之间有摩擦力,且有m3=m1+m2
B.若A、B一起向右匀速运动,则A与桌面之间摩擦为m3g;A、B之间的摩擦力为m2g
C.若A、B一起向右加速运动,则桌面对A有水平向左的摩擦力,A、B之间有摩擦力
D.若拉着A、B一起向左做匀速直线运动,则B物体有相对A向右的趋势,B受到的摩擦力方向向左
二、填空题
16.弹弓是小朋友最喜爱的玩具之一.如图所示,用力向后拉皮筋,皮筋变长,说明力可以使物体发生_____.弹弓将“子弹”射出,这枚“子弹”离开弹弓后仍能继续向前运动,是因子弹具有___.
17.2016年5月1日,上海世博会正式开幕.如图所示,大型根雕《清明上河图》吸引了大批游客关注,根雕质量为12吨.爱思考的小亮找来了一个同样材料制成的实心樟木小球,通过测量得到小球的质量为3g,体积大约5cm3,则这种樟木的密度是______kg/m3,则《清明上河图》根雕的总体积是___________m3.
18.如图所示,在拔河比赛中,甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,乙队的指导员选了一些质量大的学生当队员.前者是通过增大_________来增大摩擦力;后者是通过增大__________来增大摩擦力.
19.一只氧气罐,罐和氧气的总质量为60kg,刚启用时罐内氧气密度为1.2kg/m3,使用一段时间后,罐和氧气的总质量变为36kg,罐内氧气的密度变为0.6kg/m3;则空氧气罐的质量是_______kg,氧气罐的容积是________m3.
20.冰雕是哈尔滨冬天最亮丽的风景线.一件外观体积为200dm3的冰雕作品融化成水后,质量为135kg,则该冰雕作品化成水后,水的体积是_______m3.聪明的小杜同学通过计算得知,该冰雕作品在未融化之前,有空心的部分,则它空心部分的体积是_________dm3.(冰的密度:
0.9×103kg/m3)
21.如图所示,一铁块放在水平地面上,磁铁对铁块的吸引力为20N,假设这个吸引力一直保持不变,这个吸引力与铁块对磁铁的吸引力是一对_____________力.现用水平向左的力F拉动铁块,铁块恰能向左作匀速直线运动;当拉力F的值减小6N时,铁块恰能向右作匀速直线运动.则原拉力F的大小为________N,铁块作匀速直线运动时受到地面的摩擦力是_________N.
22.如图甲所示,长木板B和物块A的粗糙程度完全相同,长木板B放在粗糙水平面上,物块A放在长木板B的上方,细绳拴在A上,跨过定滑轮后又拴在B上.已知A的质量为2kg,A、B之间的滑动摩擦力为A重力的0.3倍,现在B上施加一个大小为F=20N的水平向右的拉力,恰好能使B向右作匀速直线运动,由此可知长木板B的上表面受到的摩擦力大小为_____N,方向为水平向_____,B的下表面受到的摩擦力大小为_____________N.若将AB之间的绳子剪断,将AB并列放在地面上,如图乙所示,要推动整体向右作匀速直线运动,则推力F1的大小是________N.
23.大量研究表明:
当接触面的粗糙程度一定时,物体所受的滑动摩擦力与物体对接触面的压力成正比.如图甲所示,用压力F将一质量为0.15kg的物体压在竖直墙壁上,压力F随时间的变化图像如图乙所示,物体的运动速度v随时间的变化图像如图丙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于_______状态.物体所受到的摩擦力为_______N.t=3s时,物体受到的摩擦力为_____N.
24.如图,画出小球摆动到图示位置时所受到的重力示意图.
25.如图所示,放在传送带上的物体与传送带一起匀速向上运动,请画出物体所受摩擦力的示意图.
三、作图、实验题
26.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小燕同学采用的实验装置如图甲所示,小彤同学采用的实验装置如图乙所示.
(1)当图甲中木块处于静止状态或_____________状态时,它受到的力是平衡的.
(2)甲图中木块静止时,左右两盘总重_________相等(选填“可能”或“一定”),为了完成该实验,这两个实验装置中,你认为装置______(选填“甲”或“乙”)更科学,理由是_______.
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个力必须满足作用在同一__________上,物体才能平衡.
27.为了完成探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验,小勇同学设计了如图所示的装置.
(1)在实验中小勇应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动,这样便可根据________的知识得出拉力等于摩擦力,从而间接测出木块所受到摩擦力的大小.
(2)小勇要探究“摩擦力的大小与接触面积大小的关系”时,先水平匀速拉动木块,然后将木块竖直切去一半,观察出拉力变小,更换木块重复几次结果均如此,于是得出结论:
滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?
________,你的理由是_______________.
(3)同学们经过讨论,决定在小勇目前操作的基础上继续进行,可以完成该实验,则他们应该进行的操作是______________________.
28.小军军和小超超在郊游时捡到一块矿石,爱钻研的军军想利用简单的工具来测定它的密度.
(1)军军先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端,发现指针静止在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向_______调节(选填“左”或“右”),直至天平平衡.
(2)军军用调节好的天平测量矿石块的质量,如图甲,请指出军军在实验操作中的错误:
__________.改正错误后,用正确的方法称出矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙,则石头的质量为_______g;在量筒内装有适量的水,此“适量”的含义为______________;该石子放入前、后的情况如图丙所示,则石头的体积是_______cm3,此石头的密度是________kg/m3.
(3)考虑到矿石块表面会吸收少量的水,军军测出的矿石块的密度_________(选填“偏大”或“偏小”).
(4)小超超也想测出矿石块的密度,但发现自己现有的器材中有天平(含砝码),但没有量筒,聪明的超超于是灵机一动,找来一个烧杯,设计了另一种测量矿石密度的方案.步骤如下:
A.用天平测出矿石块的质量为m0;
B.在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1;
C.将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,重新放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2;
D.水的密度已知,记为ρ水;
E.则矿石密度的表达式:
ρ矿石=______________(用m0、m1、m2、ρ水来表示).
29.小亮所在的物理兴趣小组的同学们在科学书上学习了饱和食盐水的概念后,想利用实验室的器材来测量这种浓盐水的密度.
(1)小亮的实验步骤为:
①将天平放在水平桌面上,游码置于标尺左端的零刻度处,调节_____,使横梁平衡;
②在烧杯中倒入浓盐水,称出烧杯与盐水的总质量为85g;
③将烧杯中一部分浓盐水倒入量筒中(如图甲),则量筒内盐水的体积是____cm3.
④再称量烧杯和剩下的盐水总质量时,天平再次平衡时所用