黄山市高一下学期期末考试语文试题.docx

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黄山市高一下学期期末考试语文试题

黄山市高一下学期期末考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共3题；共6分）

1.（2分）（2017·钦州模拟）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（）

A.中国知名的农村电商平台﹣﹣淘宝惠首创的县城自生态模式，与中共中央的农业战略构想不谋而合。

B.春运即将来临，滨州市交警大队未雨绸缪，切实做好客运车辆交通安全管理工作，保障道路交通安全有序畅通。

C.对于高洪波的辞职，于洪尘表示既突然又水到渠成，“竞技体育的成绩和教练的责任相挂钩，作为主教练的高洪波提出辞职，是一件很正常的事情”。

D.家长虽然是孩子的首任教师，但毕竟不是专业的具有传道授业解惑的老师，家长替老师上岗其实就是越俎代庖。

2.（2分）下列各句中，没有语病的一项是（）

A.2月27日凌晨，智利由于里氏8．8级的强烈地震，因此，智利总统巴切莱特日前宣布国家进入灾难状态。

B.12月26日，从省新农村建设办公室传来好消息：

明年，我省各级政府投入新农村建设资金总量将达17亿元，集中抓好以8000个自然村“五新一好”为主要内容的新农村建设。

C.德国作家瓦尔泽的《恋爱中的男人》和巴西作家奥古斯托的《卖梦人》分享了本届“2009年度最佳外国小说奖”最佳作者的殊荣。

D.与其他华人导演相对只关注电影不同，张艺谋更多地从事了各种热门的、热闹的、引发公众极度关注的中外歌舞剧、实景山水剧。

3.（2分）填入下列对联中横线处最恰当的一组文字是  （）

（1）a             ，借箸纵谈天下事；b        ，登楼顿生国中情。

（2）醉翁亭，醉翁c          ，酿泉依旧，酿出万家才子；黄鹤楼，黄鹤d          ，长江更新，淘尽千古英雄。

①园亭观景色 ②梅酒论英雄 ③不知何处去 ④已从彩云归

A.a①b②c③d④    

B.a①b②c④d③    

C.a②b①c④d③    

D.a②b①c③d④    

二、现代文阅读（共2题；共18分）

4.（6分）（2017高三下·成都开学考）阅读下面的文字，完成下面小题。

在文明初起的时代，亚欧大陆的东西两端星光熠熠，照亮了各处的夜空。

一边天生仲尼，万古长夜将尽；一边柏拉图走出洞穴，迎接明媚的阳光。

虽然两个大陆中间的广漠横无际涯，峻岭层峦叠嶂，但声声驼铃却串起了东西文明汇聚、世界民族交融的动人故事，一卷卷绮丽的丝绸渲染了沿途壮美的风景。

这条沟通中西、美丽而又沧桑的文明纽带就是丝绸之路。

作为古代中西方文化交流的一条实际通道，丝绸之路有着多条路线和悠久的历史。

春秋战国之际，随着古代游牧民族的脚步，东西方之间贸易往来已经开始，其路线被称为“草原之路”。

这就是丝路的前身。

草原之路，从黄河中游，北上经蒙古草原，越阿尔泰山脉进入哈萨克草原；再经里海北岸、黑海北岸直达多瑙河流域。

正是通过这条道路，当时为中国所独有的丝绸进入西方世界。

到两汉时期，张骞受命西进通使西域，正式宣告了陆上丝路主干道的形成。

及至唐代社会的繁荣，先进的文明，开放的文化，吸引了世界各国来华贸易，陆上丝路弦歌不绝，海上丝路也逐渐建立起来。

丝绸之路是一条鲜活的道路，它不仅加强了不同国家、不同民族之间的交往，还加强了彼此间的思想文化交流。

隋唐时期，中国与波斯一直保持着非常友好的关系，双方使者不断，相互之间的文化交流丰富多彩，不论是作为波斯物质文化代表的金银器，还是作为精神文化的景教、摩尼教，都从波斯传入了中国，丰富了中国的传统文化。

同时，撒马尔罕壁画上手捧丝绢的唐朝使者，波斯、阿拉伯文献对中国物产、工艺传入的记录，以及大量瓷器、丝织品的考古发现，都说明了中国文化向西传播的广度和深度。

事实上，古代中西之间的交流，不论是丝绸、玉器、香料、陶瓷、珍禽等物质层面的物品，还是佛教、景教、伊斯兰教、儒家思想、道教等思想层面的结晶，都是通过这条东西交往的道路双方交流的。

在丝绸之路汇聚的多种宗教文化既相互碰撞，又和平共处，和谐共存。

汉唐时期经丝绸之路传入中国的思想观念以佛教的影响力最为巨大。

中华王朝不论迎佛也好，辟佛也罢，都展现了佛教对代表中国意识形态的儒家思想的新塑造。

西域的于阗王国是丝路上一颗璀璨的明珠，不仅是商人驻足之处，也是西行东来的僧侣歇脚所在。

这里修筑了大量的佛寺，宝殿主尊是佛像，佛像两边上方都是千佛，而下方则往往描绘地方神祇，其外部特征有似祆教神祇。

由此可以看出，丝路上的诸神之间并没有战争，而是安然地保佑着各自的信徒。

按照塞缪尔•亨廷顿的观点，不同文化由于自我认知身份的差异而存在着激烈的冲突。

但历史经验表明，在冲突之外，文明之间还有着更为广泛的交流和竞争。

公元751年，唐王朝与大食爆发战争，史称“怛罗斯之役”。

这件小小的战事插曲迅速被和平交流取代，唐朝大量被俘工匠随大食军队西归，直接导致了以中国造纸术为代表的科技西传。

随后，中亚撒马尔罕形成了一个造纸中心，并在以后的岁月中将造纸术从西亚传入欧洲，埃及人的纸草和羊皮纸开始退出舞台。

可以说，怛罗斯之战在中西文化交流史上极具象征性。

抛开军事上的胜败不论，中国文明与阿拉伯文明在怛罗斯之外的广阔空间里竞争并共生，对双方文化的发展都极具积极意义。

文化多元、文明交往、和谐共存，这正是丝绸之路留给我们今天最可宝贵的财富。

（节选自《丝绸之路与中西文明交流》,有删改）

（1）下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）

A.东西文明在初起时代，都诞生过开启文明的巨星，丝绸之路则突破地域隔阂使不同文化走向交融，成为穿越时空的文明长廊。

B.春秋战国时的“草原之路”是古代丝绸之路的前身，两汉时，张骞出使西域，使其发展成为主干道，到了唐代它就更加繁忙了。

C.一些西方的现存壁画、文献记录及考古发现，都印证了中国文化曾经有过西向传播的事实，且对西方的影响是广泛而深入的。

D.佛教经丝绸之路传入中国，虽历经中华王朝不同的好恶态度，但仍对代表中国意识形态的儒家思想的发展产生了深远的影响。

（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）

A.“草原之路”是陆上丝绸之路的前身，这是东西方交流的商贸之路，是春秋战国时期由我国古代的游牧民族开拓的。

B.中国与波斯的交流持久而友好，双方既有物质层面的众多物品的交易，更有代表精神层面的各种宗教文化的交流。

C.丝绸之路上修筑的佛寺，为往来于东西方的商人和僧侣提供了方便和保佑，更反映了多种宗教文化的共生共荣。

D.“怛罗斯之役”胜败的影响，相较于以中国造纸术西传为代表的文化交流的意义，其军事层面的意义显得微不足道。

（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）

A.丝绸之路是沟通中西方文明的重要纽带，千百年来始终充满着活力，其意义至今仍对沿路国家、民族的交往产生积极影响。

B.因为唐代社会的繁荣，先进的文明，开放的文化，海上丝路在唐代也逐渐建立起来，这与陆上丝路形成的原因是一样的。

C.塞缪尔•亨廷顿认为，不同种族因文化的差异会产生一些激烈的冲突。

但在某种意义上，即便是冲突，也无碍文明的交流。

D.怛罗斯之战不经意间为中西方文化交流提供了契机，它体现了中西方文化交流的多元性、文明交往和和谐共存的鲜明特征。

5.（12分）（2018高三上·通榆期中）阅读下面文章，完成小题。

格桑梅朵

来到川藏线上这个道班的时候，正是一个凛冽的冬天，风像长了牙齿，龇牙咧嘴地向我扑来。

连绵的雪山矗立在眼前，一眼望去，是意料之中的一片纯白。

父亲在这条线上修了一辈子路，最后不得不带着一身的高原病回到家乡。

临走时，也不忘将我作为他的接班人。

那时，我刚卫校毕业，本有大好的前途。

可军人出生的父亲，却板着一张脸，无比严肃认真地告诉我，你必须得去，那儿需要你这样懂医的人。

我知道有这样的父亲，一切都是无法挽回的。

在母亲的哭哭啼啼中，我没有掉一滴泪，把对父亲的怨恨装进行囊，毅然走进了这个雪山脚下的道班。

这里并没有想象中的荒凉，每年春夏时节，被大雪封了一冬的公路就格外的热闹。

纤细娇艳的格桑花蓬蓬勃勃一路开到雪山之巅;连绵不断的进藏汽车排起长龙，在蜿蜒而上的盘山公路上蠕动;骑行爱好者们一路欢歌，摇着清脆的铃铛，从我们面前疾驰而过;还有那些藏族老乡赶着自家的牛羊，从从容容地跨过公路，辗转到别的草场……

公路上最热闹的时候，也是我们这些养路工人最繁忙的时候。

这段28公里长的川藏线是属于我们道班管辖的，为了能保证这条路畅通，李大姐他们天不见亮就得起来去清理路面，然后再回来吃早饭。

通常这个时候，我都还在睡懒觉，他们知道我憋屈，也不叫我出工，由着我的性子来。

我一直以为自己是不属于这里的，迟早有一天我会离开这里，因此我也放任着自己，我要让我的父亲知道，是他毁了我的一生。

直到有一天，一阵慌乱的脚步声将我从睡梦中惊醒，接着是李大姐的呼喊：

“幺妹儿，快起来，要出人命了。

”我一骨碌从床上坐起来，只见几个藏族老乡抬进来一个老阿妈，呼吸急促，脸色乌青。

我被这慌乱的场面吓住了，一时不知道该怎么办。

老阿妈的呻吟瞬间战胜了我的犹豫，我从床下拿出急救箱，给老阿妈吸上氧，打针，拿药，倒水，喂药，一连串的动作再自然不过了。

不一会儿，老阿妈终于缓过气来，她忽然跪在我的面前，不停地说着我听不懂的话，吓得我直往李大姐的身后躲。

一个月后的一天下午，我百无聊赖地坐在道班的屋顶上看远处盛开的格桑花，一个部队的车队从道班门口浩浩荡荡驶过。

这时，一辆军车靠边停了下来，从车上跳下一个年轻的士兵，对正在修路的李大姐他们比划着什么。

忽然，李大姐抬起头，朝我大喊，我不知道发生了什么事，从房顶上跳下来问：

“喊我干啥子？

”

那个士兵递给我一个栽有格桑花的罐头盒说：

“谢谢你救了我阿妈，这是生长在五千米雪山上的格桑梅朵，送给你。

”还没等我反应过来，他就跑掉了。

我只知道这花叫格桑花，却不知道它还有一个名字叫格桑梅朵，好有诗意的名字。

我把那盆格桑花放在窗台上，问李大姐：

“格桑梅朵是什么意思？

”

李大姐说：

“格桑是幸福的意思，梅朵是花的意思，你那盆花在藏族人眼里就是吉祥幸福的花。

”

以后的日子，那个藏族士兵每次进藏都要为我带回一个栽有格桑梅朵的罐头盒。

渐渐的，娇艳的格桑花开满了我的窗台，在花香里，所有的烦恼抑郁全都逃遁了。

终有一天，为我送格桑梅朵的不再是那个满脸高原红的藏族小兵，而是他的战友。

我问他的战友，那个小兵哪儿去了？

战友先是支支吾吾，最后才说，他牺牲了。

战友红了双眼，哽咽道：

“就是这次进藏，突遇暴风雪，道路塌方，嘎旺他们的车就翻下了悬崖……”

我不知道那个战友是何时离开的，我的头脑中一片空白。

李大姐安慰我说：

“别伤心，在这几千里的川藏线上这样的事已是家常便饭。

你爸爸曾说过，我们守路的人一定要守好这条路，才能让行路的人更加安全，让千千万万的家庭幸福美满。

”

整整齐齐摆在窗台上的格桑梅朵，在暖暖阳光下，绽放着。

似乎在告诉我，父亲和千千万万的养路工人是在用生命浇灌着更多人的格桑梅朵。

（选自《2014中国微型小说年选》）

（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（）

A.小说以“格桑梅朵”将小说中的人物串联在一起，使小说结构紧凑，内容浑然一体，并且揭示了小说的主题。

B.小说以“我”睡懒觉、不出工、放任自己与李大姐等养路工人天不见亮就起来去清理路面形成鲜明的对比，表现了养路工人的繁忙和我的懒惰与任性。

C.小说中的父亲是一个血肉丰满的公路养护工形象，作者以正侧面描写相结合的手法，表现出他的强势和无私奉献的精神。

D.“我”不愿去高原，感觉人生灰暗，后来给藏族老阿妈治病，藏族士兵给“我”送格桑花及藏族士兵的牺牲对“我”的触动很大，使“我”对改变以后的人生充满希望。

（2）为什么小说在第四段要极力描写春夏时节川藏公路的热闹景象？

（3）有人认为小说的主人公是“我”，也有人认为主人公是以父亲、李大姐为代表的川藏线的养路工人，还有人认为主人公是一个群体，包括父亲、李大姐、“我”、藏族士兵。

你认为小说的主人公是谁？

请说明理由。

三、文言文阅读（共2题；共22分）

6.（11分）（2019高二上·昌平月考）阅读下面的文言文，完成下列小题。

方岳贡，字四长，谷城人。

天启二年进士。

授户部主事，进郎中。

历典仓库，督永平粮储，并以廉谨闻。

崇祯元年，出为松江知府。

海滨多盗，捕得辄杖杀之。

郡东南临大海，飓潮冲击，时为民患，筑石堤二十里许，遂为永利。

郡漕京师数十万石，而诸仓乃相距五里，为筑城垣护之，名曰“仓城”。

他如救荒助役、修学课士，咸有成绩，举卓异者数矣。

薛国观败，其私人上海王陛彦下吏，素有隙，因言岳贡尝馈国观三千金，遂被逮。

士民诣阙讼冤，巡抚黄希亦白其诬，下法司谳奏。

一日，帝晏见辅臣，问：

“有一知府积俸十余年，屡举卓异者谁也？

”蒋德璟以岳贡对。

帝曰：

“今安在？

”德璟复以陛彦株连对，帝领之。

法司谳上，言行贿无实迹，宜复官。

帝奖其清执，报可。

无何，给事中方士亮荐岳贡及苏州知府陈洪谧，乃擢山东副使兼右参议，总理江南粮储。

所督漕艘，如期抵通州。

帝大喜。

吏部尚书郑三俊举天下廉能监司五人，岳贡与焉。

帝趣使入对，见于平台，问为政何先，对曰：

“欲天下治平，在择守令；察守令贤否，在监司；察监司贤否，在巡方；察巡方贤否，在总宪。

总宪得人，御史安敢以身试法。

”帝善之，赐食，日晡乃出。

越六日，即超擢左副都御史。

尝召对帝适以事诘吏部尚书李遇知遇知曰臣正纠驳岳贡曰何不即题参深合帝意。

翌日，命以本官兼东阁大学士，时十六年十一月也。

故事，阁臣无带都御史衔者，自岳贡始。

李自成陷京师，岳贡及邱瑜被执，幽刘宗敏所。

贼索银，岳贡素廉，贫无以应，拷掠备至。

搜其邸，无所有，松江贾人为代输千金。

四月朔日与瑜并释。

（选自《明史》卷二百五十一，有删节）

（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）

A.尝召对/帝适以事诘吏部尚书李遇知/遇知曰/臣正纠驳/岳贡曰/何不即题参/深合帝意

B.尝召对帝/适以事诘吏部尚书李遇知/遇知曰/臣正纠驳/岳贡曰/何不即题参/深合帝意

C.尝召对/帝适以事诘吏部尚书李遇知/遇知曰/臣正纠驳岳贡/曰/何不即题参/深合帝意

D.尝召对帝适以事/诘吏部尚书李遇知/遇知曰/臣正纠驳/岳贡曰/何不即题参/深合帝意

（2）下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.郎中，官名，是帝王侍从官的通称。

其职责原为护卫、陪从，随时建议，备顾问及差遺。

宋代以后，也称医生为郎中。

B.擢，提拔官职，在文言文中有许多表示官职升迁的词语，如本文中的“授”“出”“举”等，就含有授予或者调动官职的意思。

C.日晡，即晡时，汉代将十二个时辰命名为“晡时、日入、黄昏、人定”等，晡时对应干支中的申时，即下午三点至五点。

D.朔日，中国农历将每月的第一天称为“朔"，即初一。

将农历每月的十五称“望”，十六称“既望”，每月的最后一天称“晦”。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）

A.方岳贡廉洁谨慎。

在负责掌管仓库、管理永平粮仓时就因廉洁谨慎而闻名于世，在被贼军抓获时，又因无钱进献备受拷打。

B.方岳贡政绩卓异。

将数十万石粮食漕运到京城并建立“仓城”，连皇帝也知道有一位担任知府十几年屡有卓异政绩的官员。

C.方岳贡勤政为民。

担任松江知府时，飓风大浪带来灾难，修筑石堤二十多里，使人民免受祸患，成为松江人民永久的福利。

D.方岳贡善于应对。

被召应对，恰逢皇帝诘问吏部尚书李遇知，方岳贡的回答深合皇帝心意，被赏赐食物，到了晡时才出宫。

（4）把文中的句子翻译成现代汉语。

①他如救荒助役、修学课士，咸有成绩，举卓异者数矣。

②法司谳上，言行贿无实迹，宜复官。

帝奖其清执，报可。

7.（11分）（2016高一上·河北期中）阅读下面的文言文，完成各小题。

江革，字休映，济阳考城人也。

父柔之，齐尚书仓部郎。

革幼而聪敏，早有才思，六岁便解属文。

柔之深加赏器，曰：

“此儿必兴吾门。

”九岁丁父艰，与弟观同生，少孤贫，傍无师友，兄弟自相训勖，读书精力不倦。

十六丧母，以孝闻。

服阕，与观俱诣太学，补国子生，举高第。

齐中书郎王融、吏部谢朓雅相钦重。

朓尝雪夜造访，见革弊絮单席，而耽学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦遗之。

弱冠举南徐州秀才。

中兴元年，高祖入石头城，时吴兴太守袁昂据郡距义师，乃使革制书与昂，于坐立成，辞义典雅，高祖深赏叹之，因令与徐勉同掌书记。

出为云麾晋安王长史、寻阳太守，以清严为百城所惮。

时少王行事多倾意于签帅，革以正直自居，不与签帅等同坐。

俄迁左光禄大夫、御史中丞，弹奏豪权，一无所避。

时武陵王在东州，颇自骄纵，上召革面敕曰：

“武陵王年少，臧盾①性弱，不能匡正，欲以卿代为行事，非卿不可，不得有辞。

”乃除折冲将军、东中郎武陵王长史、会稽郡丞。

至镇，惟资公俸，食不兼味。

郡境殷广，辞讼日数百，革分判辨析，曾无疑滞。

功必赏，过必罚，民安吏畏，百城震恐。

琅邪王骞为山阴令，赃货狼藉，望风自解。

府王惮之，遂雅相钦重。

每至侍宴，言论必以《诗》、《书》，王因此耽学好文。

典签沈炽文以王所制诗呈高祖，高祖谓仆射徐勉曰：

“江革果能称职。

”寻监吴郡。

于时境内荒俭，劫盗公行。

革至郡，惟有公给仗身②二十人，百姓皆惧不能静寇。

革乃广施恩抚，明行制令，盗贼静息，民吏安之。

革性强直，每至朝宴，恒有褒贬，以此为权势所疾，乃谢病还家。

大同元年卒。

革历官八府长史，四王行事，傍无姬侍，家徒壁立，世以此高之。

（节选自《梁书·列传第三十》，有删改）

【注】①臧盾：

人名。

②仗身：

帝王或高官的随身卫士。

（1）对下列句子中加线的字或词语的解释，不正确的一项是（）

A.革幼而聪敏，早有才思，六岁便解属文           属文：

写文章    

B.上召革面敕曰                                 面：

当面    

C.琅邪王骞为山阴令，赃货狼藉                   为：

做    

D.寻监吴郡                                     寻：

寻找    

（2）下列各组句子中，加线的词的意义和用法都相同的一组是（）

A.见革弊絮单席，而耽学不倦               置之地，拔剑撞而破之    

B.因令与徐勉同掌书记                     因人之力敝之    

C.以清严为百城所惮                       若属皆且为所虏    

D.典签沈炽文以王所制诗呈高祖             以其无礼于晋    

（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.江革幼年就很聪敏，很早就有才能和情思，受到父亲的赏识，并且勤勉好学，王融、谢朓对他非常敬重。

B.江革才思敏捷，文采出众，深受梁高祖萧衍的赏识和器重，被梁高祖安排与徐勉“同掌书记”，共同处理公务。

C.江革为官清严，众多官员对他颇为忌惮，他担任左光禄大夫、御史中丞时，秉公执法，弹劾豪门权贵，毫不避讳。

D.江革性格刚直，朝宴时常有批评的话，因而被权贵憎恨，加以诬陷，他只好称病返乡。

他因为官清廉受到世人敬重。

（4）把文中的句子翻译成现代汉语。

①少孤贫，傍无师友，兄弟自相训勖，读书精力不倦。

②革乃广施恩抚，明行制令，盗贼静息，民吏安之。

四、诗歌鉴赏（共1题；共7分）

8.（7分）（2019高一上·梅州期末）阅读下面这首清诗，完成下列小题。

小园

黎简

水影动深树，山光窥短墙。

秋村黄叶满，一半入斜阳。

幽竹如人静，寒花为我芳。

小园宜小立，新月似新霜。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.“水影”句描写出园内景色之美，正面写出园内小池清澈见底，池边大树枝繁叶茂，树影倒映池中婆娑荡漾，水静影动，动静结合，相映成趣。

B.颔联写入秋之后，黄叶挂满树木，缀满村庄，有“一半”被落日的余晖照耀着，颜色更加鲜明。

这两句诗写出了乡村秋景的美。

C.颈联写园中景色，幽竹如人一般静立，寒花为“我”吐露芬芳。

既写出了诗人对小园风物的喜爱，又以物衬人，衬托了诗人静雅高洁的形象。

D.诗人在小园中由斜阳看到新月初上，“新月似新霜”，既写出了月色的皎洁，也写出了秋夜的寒冷，故诗人说“小园宜小立”。

（2）“山光窥短墙”中“窥”字用了什么修辞手法？

请简要分析其妙处。

五、默写（共1题；共8分）

9.（8分）（2016高一上·成安期中）把下面名句名篇空白处补充完整。

（1）《沁园春·长沙》静中有动、生机勃勃的场面描写的诗句是________，________。

（2）《沁园春·长沙》中表现革命者力量强大的句子是________，________。

（表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的特点）

（3）康桥已在徐志摩的心里扎下了根，《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写，表达了这种情感，这两句是________，________。

（4）在《荆轲刺秦王》中通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是________，________。

六、语言表达（共2题；共10分）

10.（5分）（2020·吉林模拟）请欣赏下面一组漫画，然后结合漫画，用简明、连贯、严谨的语言说出你对家长做法的评价和原由。

字数不得超出所给空格100字。

11.（5分）下面是某位医生给病人讲解其颈椎病时画的草图，请根据这个草图写成一段话，让病人明白其要表达的意思。

要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

七、材料作文（共1题；共5分）

12.（5分）（2017高三下·上饶月考）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2017年2月15日，青岛市政府出台《青岛市中小学校管理办法》，其中规定中小学校对影响教育教学秩序的学生，可进行适当惩戒，且应将惩戒规定向学生公开。

此消息一出，迅速引起广泛讨论。

赞成方认为，中小学和教师应该拥有“惩戒权”，小惩大戒对孩子成长有积极意义。

反对方则认为，中小学和教师不应拥有“惩戒权”，惩戒容易助长体罚学生现象，不利于学生身心健康。

态度中立方认为，学生犯错应该惩戒，但须明确惩戒的范围和方式，把握好惩戒尺度。

对于这一问题，你是怎么看的？

请结合材料和现实阐述你的看法和理由。

要求：

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

参考答案

一、选择题（共3题；共6分）

1-1、

2-1、

3-1、

二、现代文阅读（共2题；共18分）

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

5-2、

5-3、

三、文言文阅读（共2题；共22分）

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

四、诗歌鉴赏（共1题；共7分）

8-1、

8-2、

五、默写（共1题；共8分）

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

六、语言表达（共2题；共10分）

10-1、

11-1、

七、材料作文（共1题；共5分）

12-1、