人教版高二年级选修四 第二章 第三节 化学平衡导学案.docx

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人教版高二年级选修四第二章第三节化学平衡导学案

高二化学选修四第二章导学案

课时一

(第三节化学平衡)

第n加油一课时

学习目标

1、理解化学平衡状态等基本概念。

n加油2、理解化学平衡状态形成的条件、适用范围、特征。

重n加油点、难点

1、化学平衡的概念n加油及特征;2、化学平衡状态的判断。

自主学习

一.n加油可逆反应与不可逆反应

1.溶解平衡:

n加油当温度一定时,饱和溶液中的固体溶质溶解和溶n加油液中的溶质分子回到固体溶质表面的结晶过程n加油两种过程的速率___,于是饱和溶液的浓度和n加油固体溶质的质量都___。

我们n加油把这类过程称作__。

表述这类过程n加油时,采用“”来代替反应式中原来用的“=n加油===”号,把从左向右的过程称作__n加油_;由右向左的反应称作_。

溶解、结晶n加油过程可表示为:

固体溶质

溶液中的溶质

2.可逆反应:

在同一条件下,既n加油能向进行,同时又能向n加油向进行的反应,叫做可逆反应。

绝大部分的反应都存n加油在可逆性,一些反应在一般条件下并非可逆反应,只不过可逆程度小而将其忽n加油略了而已。

3.不可逆反应:

能进行到底的反应。

如:

H2的燃n加油烧、酸碱中和、生成沉淀的发应、生成气体的反应、一些氧化还原反应。

n加油二、化学平衡状态

化学平衡状态的定义:

在一定条n加油件下的可逆反应里,和n加油相等,反应混合物中各组分的n加油保持不变的状态,称为化学平衡状态,简n加油称化学平衡。

合作探究

一.

探究化学平衡状态

1.探究问题:

n加油当蔗糖不再溶解时,我们说它形成了饱和溶液。

这是大家对蔗糖的宏观认识,那微观世界n加油有时一个怎样的过程呢?

分析:

一方面蔗糖分子不停的脱离蔗糖晶体表n加油面溶解浸入水中;另一方面,溶解进入水中的蔗糖分子又不n加油停地聚集在蔗糖晶体的表面。

开始时:

v(溶解n加油)v(结晶)=0;

过程中:

v(溶解)逐n加油渐减小,v(结晶)逐渐增大;

形成饱和溶液后:

vn加油(溶解)v(结晶)。

2.通过蔗糖溶解平衡的n加油规律总结化学平衡的特征:

n加油

(1)动:

,达平衡后n加油,正逆反应仍在进行(v(正)=v(逆)≠0)

(2)等:

n加油(注意是同一物质的正逆反应速率)n加油

(3)定:

反应混合物中各组分的,n加油各组分的。

(4)变:

条件改变,原平衡被破坏,在新n加油的条件下建立新的平衡。

3.化学平衡状态的建立

以可逆n加油反应mA(g)+nB(g)

pC(g)为例,若开始只有反应物,

n加油没有生成物,此时A和B的浓度最大,因而,____最大;n加油

而C起始浓度为零,因而______为零。

随着反应的进n加油行,

反应物不断减少,生成物不断增多,v(正)越n加油来越小,v(逆)越来

越大,反应进行到某一时刻,v(正n加油)=v(逆),这时就达到了化学平衡,

请画出化学平衡状态的建立的速率—时间n加油图:

n加油

二、探究化学平衡状态的标志

某n加油可逆反应是否处于化学平衡状态的标志:

可以通过化学平衡状态的本质特征n加油(即v正=v逆)和宏观表现(即各组分浓度保n加油持不变)来进行衡量,以N2+3H2

2NH3为例,反应在一恒容密闭容器中进行n加油,请各举三例:

1.v正=v逆,它是判断化学平衡状态的主要标志【提示:

从同一物质、n加油不同物质和断键数目方面考虑】:

2.反应混合物中各组分的浓度保持不变,是判断化学平n加油衡状态的另一个主要标志【提示:

从物质的量、物质的n加油量浓度、质量分数、体积分数、颜色(若有颜色物质的反应)、n加油压强、平均摩尔质量以及混合气体的密度等方面考虑】:

巩固提高n加油

1.化学平衡主要研究下列哪一类反应的规律(n加油)。

A.可逆反应B.任何反应Cn加油.部分反应D.气体反应

2.在已达到平衡n加油的可逆反应2SO2(g)+O2(g)

2SO3(g),充入由18O组成的n加油氧气一段时间后,18O存在下列物质中的(  )

A.多余的氧气中n加油B.生成的三氧化硫中

C.氧气和二氧n加油化硫中D.二氧化硫n加油、氧气和三氧化硫中

3.下列有关可逆反应的n加油说法不正确的是(  )

A.可逆反应是指在同一条件下能同时向正逆两个方向进行n加油的反应

B.2HI

H2+I2是可逆反应

Cn加油.2H2+O2

2H2O与2H2O

n加油2H2↑+O2↑互为可逆反应

D.只有可逆反应n加油才存在化学平衡

4.下列哪个说法可以证明反n加油应N2+3H2

2NH3已达到平衡状态()。

A.1个N≡N键断裂n加油的同时,有3个H-H键形成

B.1个N≡N键断裂的同时n加油,有3个H-H键断裂

C.1个N≡N键断裂的n加油同时,有6个N-H键形成

D.1个N≡N键断裂n加油的同时,有6个H-H键形成

5.在2NO2

N2O4的可逆反应中,n加油下列状态属于平衡状态的是()。

A.υ(NO2消耗n加油)=υ(N2O4生成)≠0时的状态B.NO2全部转变成N2O4的状n加油态

C.c(NO2)=c(N2O4)的状态n加油D.体系的颜色不再发生变化的状态

6.一定n加油温度下,可逆反应2NO2(g)

2NO(g)+O2(g)在n加油体积固定的密闭容器中反应,达到平衡状态的标志n加油是(  )

①单位时间内生成nmolO2,同时生成2nmoln加油NO2

②单位时间内生成nmolO2n加油,同时生成2nmolNO

③用NO2、NO、O2的物质的量浓度n加油变化表示的反应速率的比为2∶2∶1

④混合气体的压强不再改n加油变

⑤混合气体的颜色不再改变

⑥混合气体的平均相对分子质n加油量不再改变               

A.①④⑤⑥B.n加油①②③⑤C.②③④⑥D.以上全部

7.在n加油一定条件下,使NO和O2在一密闭容器中进行反应,下n加油列说法中不正确的是(  )

A.反应开始n加油时,正反应速率最大,逆反应速率为零

B.随着反应n加油的进行,正反应速率逐渐减小,最后为零

C.随着反应的进n加油行,逆反应速率逐渐增大,最后不变

D.随着反应的进行,正反应速率逐n加油渐减小,最后不变n加油n加油

8.在一n加油定温度下的定容密闭容器中,当物质的下列物理量不再发生n加油变化时,表明反应

A(s)+2B(g)

C(g)+D(g)n加油已达平衡状态的是(  )

A.混合气体的密度      n加油B.混合气体的总物质的量

C.混合气体的压强n加油D.混合气体的总体积

9.一定条件下密闭容n加油器中,可逆反应2A(g)

B(g)+3C(n加油g)在下列四种状态中处于平衡状态的是( )

速率mn加油ol/(L·min)

A

B

C

D

v正n加油

v(A)=2

v(A)=1

v(A)=1

v(B)n加油=3

v逆

v(B)=2

v(B)=1.5

n加油v(C)=1.5

v(C)=1

10.在2升的密n加油闭容器中,发生以下反应:

2A(g)+B(g)n加油

2C(g)+D(g)。

若最初加入的A和B都是4moln加油,在前10秒钟A的平均反应速率为0.12mol/(n加油L·s),则10秒钟时,容器中B的物质的量是(  )

A.1.6n加油molB.2.8molC.2.4mon加油lD.1.2mol

11.在200℃时,将amolH2(n加油g)和bmolI2(g)充入到体积为VL的密闭容器中,发生反应:

n加油I2(g)+H2(g)

2HI(g)。

(1)反应刚开始时,由于c(H2)=n加油mol/L,c(I2)n加油=mol/L,而c(HI)=n加油,所以化学反应速率____________最大,而_______n加油_最小(为零);

(2)随着反应的进行,反应混合物中各组分浓度的变化趋势为cn加油(H2),c(I2)______n加油__,而c(HI)__________,从而化学反n加油应速率v正____________,而v逆________;n加油

(3)当反应进行到v正与v逆________时,此可逆反应就达到了平衡n加油,若保持外界条件不变时,反应混合物中各组分的物质的量、物n加油质的量浓度、质量分数、体积分数、反应物的转化率和生成物的产率及n加油体系的总压强(或各组分的分压)都将________。

12.将等物质的量A、Bn加油混合于2L的密闭容器中,发生如下反应:

3A(g)+B(g)

xC(g)+2n加油D(g),经5min后,测得D的浓度为0.5mol/L,c(A):

c(B)=3:

n加油5,C的平均反应速率是0.1mol/(L·min)。

求:

(1n加油)此时A的浓度及反应开始前放入容器中A、B物质的量。

n加油

(2)B的平均反应速率。

(3)x值是多少?

课时二n加油

(第三节化学平衡)

第二课时

学习目标

n加油1、正确理解浓度、温度对化学平衡的影响,并能利用勒夏特列n加油原理加以解释。

重点、难点

1、理解浓度、温度、n加油压强和催化剂对化学平衡的影响。

2、理解运用勒夏n加油特列原理。

自主学习

一、复习回顾:

1.平衡状态的特征(用五个字概括):

n加油

n加油其中"变"指的是条件改变,原平衡被破坏,在新的条件下建立新的平衡。

n加油2.影响化学反应速率的外界因素(或外界条件)有哪些?

n加油等

二、化n加油学平衡的移动

1.化学平衡移动的定义

定义:

把这种可逆n加油反应中的破坏、建立的过程叫n加油做化学平衡的移动。

总结:

化学平衡的研究对象是n加油,化学平衡是有条件限制的平衡n加油,只有在条件一定时才能保持平衡,当外界条件(n加油浓度、温度、压强)改变时,化学平衡会被,反应混n加油合物里各组分的含量不断,由于条件变化对正n加油逆反应速率的影响不同,致使v正v逆,然后在新条件下建立n加油。

2.化学平衡的移动方向的速率判断:

⑴若外界条件变化引n加油起v(正)>v(逆):

平衡向移n加油动;

⑵若外界条件变化引起v(正)<v(逆n加油):

平衡向移动;

⑶若外界条n加油件变化引起v(正)=v(逆):

旧平衡未被破坏,平衡n加油

合作探究

一、浓度对化学平衡的影响

学生分组实验2-5、n加油实验2-6,将现象和结论填入课本27页得表格。

n加油实验2-5:

当加入3—10滴浓硫酸时,溶液颜色n加油____;加入10—20滴6moln加油·L-1NaOH时,溶液颜色______。

实验2-6:

当n加油反应体系中加入饱和FeCl3溶液和1mol·L-1KSCNn加油溶液时,溶液颜色____;当反应体系中加入n加油0.01mol·L-1NaOH溶液时试管n加油___。

结论n加油:

以上两个实验中,化学平衡状态都发生了移动。

增n加油大反应物浓度,__加快,平衡向n加油__移动;增大生成物浓度,__加快,平衡n加油_移动。

二、

温度对化学平衡的影响

1.学生n加油分组实验2-7:

NO2浸泡在冰水、热水中,观察颜色变化。

有关方程式:

2NOn加油2

N2O4ΔH=-56.9kJ·mon加油l-1

分析:

气体颜色NO2:

;n加油N2O4:

该反应n加油为反应(填放热、吸热)。

2n加油.实验现象:

常温下的NO2呈,在冰水中颜色,在热n加油水中的颜色。

3.现象解释:

温n加油度升高,NO2颜色,说明平衡向_n加油_移动;温度降低,NO2颜色,说明平衡向n加油__移动。

4.结论:

温度升高,平衡n加油移动;温度降低,平衡___移动。

三n加油、勒沙特列原理(化学平衡移动原理):

如果改变影响平衡的一个条件(如浓n加油度、压强、温度)平衡就向能够这种改变的方向移动。

试用勒n加油沙特列原理来解释浓度、温度对化学平衡的影响(解释一个方面即可):

浓度:

n加油n加油n加油。

温度:

n加油n加油。

n加油

四、压强对化学平衡的影响

以可逆反应N2(g)+3H2(n加油g)

2NH3(g)为例,用勒沙特列原理来解释压强对化学平衡的影响;增大压强(n加油使体系体积减小),要减弱压强的增大,要想物质的量n加油减小的方向移动,即向

移动;反之亦然。

结论n加油:

增大压强平衡向气体体积的方向移动;n加油减小压强,平衡向气体体积的方向移动。

注n加油意:

1.固态、液态物质的体积受压强影响很小,压强不使平衡移动。

n加油

2.对于有气体参加或有气体生成的可逆n加油反应来说,压强对于平衡状态的影响是通过改变n加油浓度来实现的。

压强改变,浓度不变时,则n加油____不变,平衡不发生移动。

3.不特别指明的情况下,体系压强n加油改变,就是通过改变体积来实现的。

五、催化剂对化学平衡的影响

使用催化剂n加油只是同等的改变正、逆反应速率不影响化学平衡的移动n加油。

巩固提高

1.可确认发生了化学平衡移动的是(  )

A.化n加油学反应速率发生了改变

B.有气态物质参加的可逆反应达到平衡后,改变了压强

Cn加油.由于某一条件的改变,使平衡混合物中各组n加油分的浓度发生了不同程度的改变

D.可逆反应达到平衡后,使用催化剂

2.对于n加油平衡C

O2(g)

CO2(aq);ΔH=-19.75kJ/mol,为增大二氧n加油化碳气体在水中的溶解度,应采用的方法是(  )n加油                

A.升温增压n加油B.降温减压C.升温减压n加油D.降温增压

3.在反应2SO2n加油+O2

2SO3建立的平衡体系里,加入催化剂,效果是()

A.n加油正反应速率加快,逆反应速率减慢,使平衡向正反应方向n加油移动

B.正反应速率加快,逆反应速率加快n加油,但正逆反应速率加快的倍数不同。

C.可以缩短到达n加油平衡的时间

D.使SO2转化率提高

4.下列事实不能用勒n加油夏特列原理解释的是(  )

A.光照新制的氯n加油水时,溶液的pH逐渐减小

B.在合成氨的工业生产中,温度采用500℃,因此温n加油度越高越有利于提高产量。

C.往醋酸溶液中n加油加入盐酸,c(CH3COO-)降低

D.增大压强,有利于n加油SO2与O2反应生成SO3

5.下列反应达到化学平衡后,加压或降温都n加油能使化学平衡向逆反应方向移动的是(  )

A.2NO2(g)

N2O4(g) n加油ΔH<0B.C(s)+CO2(g)

2CO(g) ΔH>n加油0

C.N2(g)+3H2(g)

2NH3(g) ΔH<0n加油D.H2S(g)

H2(g)+S(s) ΔH>0

6.对于反应:

2X+Y

2Zn加油(正反应为放热反应),若升高温度则能使(  )

A.反应速n加油率不变,Z的产量减少B.反应速率增大,Z的产量增大

C.反应n加油速率增大,Y的转化率降低D.反应速率减小,Z的产量增大

7.有三n加油支试管,分别加入下列物质后

甲:

10mL0.01mn加油ol/LFeCl3溶液和10mL0.01n加油mol/LKSCN溶液

乙:

5mL水、10n加油mL0.01mol/LFeCl3溶液5n加油mL0.01mol/LKSCN溶液

丙:

10mL0n加油.1mol/LFeCl3溶液和10mL0.1mol/LKSn加油CN溶液

观察这三支试管的颜色,其中颜色最n加油浅的是(  )                n加油 

A.甲试管B.乙试管n加油C.丙试管D.无法判断

8.对于密闭容器中的可逆反应n加油:

mX(g)+nY(s)

pZ(g) ΔH<0,达化学平衡后,n加油改变条件,下列表述不正确的是(  )

n加油A.增大压强,化学平衡不一定发生移动

B.通n加油入氦气,化学平衡不一定发生移动

C.增加n加油X或Y的物质的量,化学平衡一定发生移动

D.其它条件不变,升高温度,化n加油学平衡一定发生移动

9.在密闭容器中发生下列反应aA(gn加油)

cC(g)+dD(g),反应达到平衡后,将气体体积压缩到原来的一半,n加油当再次达到平衡时,D的浓度为原平衡的1.8倍,下列叙述正确的是(  )

A.平n加油衡向正反应方向移动n加油B.a<c+d

C.D的体积分数变大n加油D.A的转化率变大

10.在CuCl2水溶液中存在如下n加油平衡:

[Cu(H2O)4]2+(蓝)+4Cl-

[CuCl4]2-(黄n加油绿)+4H2O能使黄绿色CuCl2溶液向蓝色转化的操作是

An加油、蒸发浓缩B、加压C、加入AgNO3n加油D、加入食盐晶体

11.在密闭容器n加油中进行下列反应CO2(g)+C(s)

2CO(n加油g)ΔH>0达到平衡后,改变下列条件,则指定物质的浓度及平衡如何n加油变化:

(1)增加C,平衡_________,c(CO)_________n加油。

(2)减小密闭容器体积,保持温度不变,则平衡__________,cn加油(CO2)__________。

(3)通入N2,保持密n加油闭容器体积和温度不变,则平衡__________,c(CO2)____n加油______。

(4)保持密闭容器体积不变,升高温度,则平衡n加油__________,c(CO)_________n加油_。

12.某化学反应2A

B+D在四种不同n加油条件下进行,B、D起始浓度为0,反应物A的浓度(n加油mol·L-1)随反应时间(min)的变化情况如下表n加油所示。

根据上述数据,完成下列填空:

(1)在实验1中,n加油反应在10—20min时间内平均反应速率为________mol·L-1·n加油min-1。

(2)在实验2中,A的初始浓度c2=________n加油mol·L-1,反应经20min就达到平衡,可推测n加油实验2中还隐含的条件是__________________n加油__________。

(3n加油)设实验3的反应速率为v3,实验1的反应速率为v1,则v3_n加油___v1(填“>”“=”或“<”),且c3____1.0mon加油l·L-1(填“>”“=”或“<”)。

(4)比较实验4和实验1,n加油可推测该反应是_______(填“吸热”或“放热”)反应。

理n加油由是____________。

课时三

(第三节n加油影响化学平衡的因素导学案)

学习目标:

1.化学平衡移动的意义。

2.描述浓度、n加油压强、温度等条件对化学平衡的影响

3.理解勒沙特列原理的n加油涵义

学习重点:

2.描述浓度、压强、温度等条件对化学平衡的影响

3.理解勒沙特n加油列原理的涵义

学习难点:

3.理解勒沙特列原理的涵义

自主学习

一、浓度对n加油平衡的影响

观察试验2-5:

结论是,在其他条件不变的情况下:

增n加油大反应物浓度,增大正反应速率,v(正)﹥v(逆)。

化学平衡向n加油移动。

减小生成物n加油浓度,减小逆反应速率,v(正)﹥v(逆)。

化学平衡n加油移动。

增大生成物浓度,增大逆反应速率,v(n加油逆)﹥v(正)。

化学平衡向移动。

减小反n加油应物浓度,减小正反应速率,v(逆)﹥v(正)n加油。

化学平衡移动。

注意:

固体物质和纯液体无所谓浓n加油度,其量改变,不影响平衡。

练习1n加油FeCl2溶液呈浅绿色,其中存在着下列平衡:

n加油Fe2++2H2O

Fe(OH)2+2H+往该溶液n加油中滴加浓盐酸,发生的变化是()

(A)n加油平衡向逆反应方向移动(B)平衡向正反应方向移动

(n加油C)溶液由浅绿色变成黄色(Dn加油)溶液由浅绿色变为深绿色

二、压强对平衡的影响

压强对平衡n加油的影响等同于浓度对平衡的影响,因为对有气体参加或生成n加油的反应,增大容器的压强,相当于减小气体的体积即增大气体的浓度;减小容n加油器的压强,相当于增大气体的体积即减小气体的浓度。

n加油

⑴对反应前后气体总体积发生变化的化学反应n加油,在其他条件不变的情况下:

增大压强,相当于增大反应物n加油、生成物的浓度,正逆反应速率都增大,会使化学平衡向着气体的总物质的量减小n加油的方向移动。

减小压强,相当于减小反应物、生成物的n加油浓度,正逆反应速率都减小,会使化学平衡向着气体总物质的量增大的方向移动n加油。

⑵对于有些可逆反应里,反应前后气态物质的总体积没有发生变化n加油,如2HI(g)

n加油H2(g)+I2(g)在这种情况下,增大压强v(正)、v(逆)同n加油等程度增大,即v(正)=v(逆),减小压强v(正)、v(逆)同等程度减小,vn加油(正)=v(逆)。

因而都不能使化学平衡移动。

⑶n加油固态物质或液态物质的体积,受压强的影响很n加油小,可以忽略不计。

因此,如果平衡混合物都是固体或液体,可n加油以认为改变压强不能使化学平衡移动。

⑷加入惰性气体后n加油平衡体系是否发生移动,取决于平衡体系所占据的体积是否发生变化。

n加油若在恒容的条件下加入惰性气体,它并不能引起体系n加油中其它物质的浓度改变,速率不变所以平衡不移动;

若在n加油恒压情况下加入惰性气体,必然引起平衡体系占据的体积增大,体系中其它物质的浓n加油度发生变化,相当于减小压强平衡向气体总物质的量增大的方向移动。

练习2n加油在一定的温度和压强下,合成氨反应3H2+Nn加油2

2Nn加油H3达到平衡时,下列操作平衡不发生移动的是()n加油

(A)恒温恒压充入氨气

n加油(B)恒温恒容充入氮气

(C)恒温恒容充入氦气

(D)恒温恒压n加油充入氦气

三、温度对化学平衡的影响

任何反应都伴随着能量的变化,n加油通常表现为放热或吸热;所以温度对化学平衡移动也有影响。

大家观察试验n加油2-7,得出结论:

如果升高温度,v(正)、v(逆)都增大,平衡n加油向的方向移动;

如果降低温度,v(正n加油)、v(逆)都减小,平衡向的方向移动。

四、催化剂能够同n加油等程度的改变正逆反应的速率,v(正)=v(逆)。

所以使用催化剂n加油使平衡发生移动,但是可以改变达到平衡所需要的n加油。

关于图像的几点说明:

①只要增n加油大浓度、增大压强、升高温度,新平衡都在原平n加油衡的上方,v′正=v′逆>v正=v逆;只要减小浓度、n加油降低压强、降低温度,新平衡都在原平衡下方,v″n加油正=v″逆

②只要是浓度改变,一个速率一n加油定是在原平衡的基础上改变;两个速率同时增大或减小(中间断开)一定是压强或n加油温度改变。

③加入催化剂能同等程度地增大正、逆反应速率,平衡不移动。

可n加油逆反应中旧化学平衡的破坏、新化学平衡的建立过程叫化学平衡的移动。

n加油影响化学平衡的因素可归纳为勒沙特列原理,即可用勒沙特n加油列原理来进行来解释。

勒沙特列原理:

n加油n加油n加油

条件变化

速率变化

移动方向

移动结果

增大c(反)n加油

v(正)增大v(正)>v(逆)

正反应方向

c(反)、c(生)均n加油增大

减小c(生)

v(逆)减小,v(正)>v(逆)

cn加油(反)、c(生)均减小

减小c(反)

v(正)减小,

n加油v(正)<v(逆)

逆反应方向

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