八年级下册语文期中考试题 2.docx

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八年级下册语文期中考试题 2.docx

八年级下册语文期中考试题2

学校班级姓名座位号

密封线内不要答题

2020年八年级下册语文

期中测试

注意事项:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的

3.考试过程中,可随时使用你所带的《新华字典》

4.请在“答题卷”和“试题卷”左倒边沿都写“班级、姓名、学号”,考试结束后,只交答题卷

5.请在“答题卷”的第2页右上角方框内写座位号,每空一个数字

1、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句。

(10分)

(1)补写出下列名句。

①悠哉悠哉。

(《关雎》)

②,白露未晞(《蒹葭》)

③,胡为乎泥中!

(《式微》)

④一日不见,。

(《子衿》)

⑤波撼岳阳城。

(盖浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑥凄神寒骨,。

(柳宗元《小石潭记》)

(2)根据提示写出相应的名句。

(4分)

①王勃《送杜少府之任蜀州》中,一反送别诗装体现作者旷达胸襟的千古名句是“,。

②柳宗元《小石潭记》中用比喻的手法写水清脆动听的句子是“。

2.阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题(9分)

一袭柔媚的春风飘过,大地一派生机昂然。

溪头的荠莱花,用清水洗净,热水一过生拌凉调,就是人间的一道美味佳yáo。

在北方。

一场春雨,各种野菜星星点点地从泥土中钻出来,灰灰莱、莼菜、鱼腥草…这些菜啊,对吃nì了鱼肉的都市人来说,简直就是人间仙品。

其实啊,乡村的春天,春天的乡村,就是一道清新爽口的菜蔬。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(3分)

柔媚()美味佳yáo()吃nì()

(2)文中有错别字的词语是“”正确写法是“”(2分)

(3)“清新爽口”中“爽”的意思是()

A.明朗,清亮B.痛快,率直

C.舒适,畅快D.不合,违背

(4)把文中画线的句子改为反问句:

?

3.运用课外阅读积累的知识,完成

(1)~

(2)题。

(4分)

(1)《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子的,傅雷认为,无论从事什么职业,是第一位的

(2)柳宗元是(朝代)文学家,被贬谪到湖南永州后,常常探山访水,排解苦闷写下了备受后人推崇的“”《小石潭记》即为其中之一.

4.我校九

(1)班以“日行一善”为主题开展综合实践活动,请你参与。

(12分)

(1)班委会决定于4月19日上午8点在学校道德堂召开“学雷锋日行一善”主题演讲比赛,请你代表班委会写一则通知,告诉大家准时参加。

(4分)

(2)下面是主持人写的活动结束时的总结语,其中有两处错误,请你帮助修改。

(4分)人之初,性本善。

善,是中华民族传统文化的根基,通过今天的主题活动,使大家对善有了更深刻的理解,“日行一善”就要求我们从小事做起,从点滴做起,用行动让【甲】善之叶枝枝繁茂,【乙】善之树深深扎根,【丙】善之花朵朵绽放,希望大家与善为伴,与善同行。

①画线句子有语病,应把“”或“”删去。

②【甲】【乙】【丙】三个句子语序混乱,应将【】【】调换位置

(3)邻居张奶奶4月20日打算回老家,但是她不知道当天老家的天气情况。

下面是你查阅到的张奶奶老家的天气预报,请你从中提取必要的信息,用自己的话转告张奶奶,给她一些善意的提醒。

要求语言简明,表达得体。

(4分)

4月20日,白天多云转,午后有阵雨,最低气温12℃,最高气温19℃,空气质量指数为184,中度污染,有霾。

2、阅读(55分)阅读下面的文字,回答问题。

【一】(19分)

为什么蜂鸟可以倒着飞

①蜂鸟是世界上最小的鸟,身长只有6厘米,体重才2一3克,它的身体比蜜蜂精微大一点,而且蜂鸟的心跳也特别快,每分钟达到615次,大约是人类的8倍。

最令人吃惊的是,有些蜂鸟有迁徙的习惯。

蜂鸟可以飞到四、五千米的高空中,速度可以达到每小时50千米,国此人们很难经常在生活中看到它们。

蜂鸟的翅膀振动频率非常快,每秒钟能扇50到70次。

所以它可以悬空停着,还可以在空中倒着飞

②很多人认为蜂鸟的奇特之处并不在于它的小巧动,而是在于它能够倒着飞还能够在同一个高度上悬空停住,这是为什么呢?

③关于蜂鸟倒着飞有一个传说,据说在很久以前,蜂鸟并不是倒着飞的,而是和其它鸟一样往前飞的。

国为在蜂鸟家族中有一个矩,就是所有的蜂鸟都必须勇猛地向前冲逆缩就会遭到其它蜂鸟的围攻。

虽然蜂鸟的体形很小,但它的家族兴旺,成群结队地出动就可以逃天蔽日,让大片的森林笼罩在它们的阴影下。

④有一次,森林失火了,蜂鸟天生敢于搏斗不怕牺牲,它们看见烈火在丛林中肆虐侵犯它们的领土,便在蜂鸟王的指挥下,成群地向烈火扑去。

结果因为它们不被允许退缩就只能前赴后继地向烈火发起攻击。

眼看蜂鸟家族就要全军覆灭,一只蜂鸟动摇了,它试图往后退。

蜂鸟王看见了非常愤怒,就指挥其它蜂鸟去攻击那只退缩的蜂鸟。

但是其它鸟并没有像往常那样向这个背叛者扑去,反而也跟着那只蜂鸟一起向后飞去。

结果是鸟王和很多的蜂鸟成了烈火的牺牲品,而只有那一小部分的蜂鸟活了下来,并延续了蜂的生命。

⑤而传说只是个传说,事实上,蜂鸟倒着飞和在悬空停住是有实际途的。

⑥【甲】因为生物进化,蜂鸟需要依靠吸食花蜜存活,但是对于轻盈的花瓣来说,蜂鸟虽然身材纤细,但仍旧会显得笨重,很难像蜜蜂、蝴蝶一样停靠在花瓣上,【乙】这时候就需要依靠飞行来保持身体的平衡,而且还可以依靠前后飞舞来调整自己飞行的角度和位置。

【丙】蜂鸟在吸食花蜜的时候仍需要上下飞舞,它们的身体保持垂直,超膀以前后振动代替上下振动,振动产生的气流就会把蜂鸟的身体稳安地托起来。

【丁】再加上蜂鸟的体重小,需要空气的上开力也小,遇到空气阻力不大。

【戊】它灵活的超膀便可以在飞行时候扭动很大的角度,灵活的尾巴也可以控制升力的方向。

【己】这样,它们就可以尽情的飞行,汲取花蜜了。

⑦蜂鸟的这种超群本领得益于它们特殊的肌内组织和超膀结构。

蜂鸟的肩关节非常灵尽情地飞行,方便地吸取花安了活,它的翅膀能够最大限度地旋转,使它向后飞行,垂直起落。

而且蜂鸟的胸肌要比其它的鸟类胸肌占有的身体比例很多,所以它们振动翅膀的能力很强。

再加上一般的鸟类只能支配使用翅膀近端的肌肉却不能操纵更远端部分,而蜂鸟却可以二者兼用。

⑧即便蜂鸟拥有如此多的先天条件,让它的飞行看起来很简单,但事实上这也需要精妙的协调和平衡能力,没有我们看起来郡样轻松和简单。

5.文章第①段画线句子运用了什么说明方法?

有什么作用?

(4分)

6.文中加入蜂鸟倒着飞的传说有什么作用?

(3分)

7.根据文章内容用“/将第⑥段分成三个部分。

(3分)

【甲】【乙】【丙】【丁】【戊】【己】

8.下面的句子中,两个“很”字有什么表达效果?

(3分)

蜂鸟的胸肌要比其它鸟类胸肌占有的身体比例很多,所以它们振动翅膀的能力很强。

9.结合全文看,蜂鸟能够倒着飞和悬空停住的原因有哪些?

请简要概括。

(6分)

【二】(21分)

行走的风景

查一路

①在商品琳琅满目的大街上,我会常常想货郎。

一条黝黑发亮的扁担,一面像小姑娘摇着发辫的手鼓,一副光亮的货架货郎的足迹已远,而我追逐着那激越的鼓点从一个孩童进入了成年。

像消失在乡村田野上的风,像一块钟表停在了过去的某段时间像一种过去的语言在连述往事,不能忘怀的,是货郎撩拨心弦的行走。

一种岁月越老,越弥足珍贵的记忆

②乡村中踏实的睡眠,常常被黛郎的鼓声唤醒,乡村是寂静的,总在等待货郎带来生机。

鼓声由远及近,女人们像母雀瞅见了黄的谷粒,扑腾着双超汇集到老槐树的脚下一一货郎歇脚的地方,手拿针头线脑、几尺头绳匹花布,与见多识广的货郎说东道西讨价还价,打情骂俏。

孩子们围绕着货架,拥挤着、询问着、尖叫着、欢呼着乡村贫寒的生活中所有对于快乐的向往,就锁在货郎玻璃面的货架里面。

货架里面的物什在玻璃下面闪动着神秘的光亮。

能够发出爆响的大纸含就化的水果糖,五颜六色的玻璃球会飞的小气球,构成了乡村孩子生活中最具诱惑力的念想。

【甲】他们积攒着每一枚硬币用预备好的每一枚硬币迎来激越的鼓声远远的喝近了:

破鞋底破鞋壳废纸猪鬃鸡毛鸭毛兑糖换针哪为了这一声喝,为了兑现这一声吆喝,孩子的目光搜遍了村寨山野地头田塍的每一个角落,发现的眼睛,让贫瘠变为富有,单调冷落的土地被渴望一遍一遍不倦地阅读。

【乙】

③货郎常常是外乡人,他们坚韧的脚板踏平了异乡的艰险,朴素愿望冲淡了游走四方的担忧和恐惧。

一根黑的扁担,一头担着柴米油盐,一头担着日月星辰。

货架在生活中漂泊,货郎居无定所,风餐露宿。

他们也许会用一个顶针或者一个发夹几尺头绳换来一碗剩饭充饥,路边的风雨中的破庙可能成为临时的安身之所。

疲惫思归的时候,可能是脑海中浮现出妻儿在家中等待的光景,若有若的幸福在那张黝黑的脸上滑过,陶醉的感觉击穿了他们在尘世奔忙中抵御风霜的圆滑和吝。

他们大发善心少有地慷慨,突然停下货架从中取出水果糖一人一粒。

动作像闪电样急促,不容被施舍的对象再有非分之想【丙】

④货郎习惯于对每一位陌生人微笑,表情率,视所有人为衣食父母。

他们贪图微利但不取不义之财。

八岁那年,我脱下一双新鞋换了一盒水彩蜡笔。

天黑了才惴不安地回家。

我父亲不肯相信穿在脚上的鞋子会弄了,关上了厅堂的大门,准备将我痛打一顿远远地货郎的鼓声近了,鼓声在我家门前停顿下来,还有赁担落地扁担吱呀呀的声响。

接着,鼓声响起,由近而远。

我父亲打开门一眼就看见了摆在门前的我的那双新鞋。

而货郎的背影已远,消失在树影婆娑、山腹暮霭笼罩的山道上。

【丁】货郎是不是要到落日的山那一边,微弱的星光能不能照亮他回家的路

⑤擎起激越的鼓,用朴素愿望,敲响沉寂的岁月,让快乐在生活中流布四方。

日子被一页一页地翻了过去,然而,视线越过商品琳琅满目的大街,我仍然看见了货郎用黝黑的扁担,挑着闪亮的货架,沿着蜿蜒的乡村小路在走

10.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是()(4分)

那时,我的心里第一次对货郎产生了牵挂

A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】

11.请从修辞的角度,赏析第一段画线句子的表达效果。

(5分)

像消失在乡村田野上的风,像一块钟表停在了过去的某时间,像一种过去的语言在追述往事,不能忘怀的,是货郎撩拨心弦的行走。

12.第②段中“乡村中踏实的睡眠。

常常被货郎的鼓声唤醒”

在结构上的作用是在内容上的作用是(4分)

13.作者笔下的货郎具有怎样的形象特点?

请简要概括(4分)

14.结合全文,说说你对题目“行走的风景”的理解。

(4分)

【三】(15分)

【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船。

从口入初极狭才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桌竹之属,陌交通鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

(节选自《桃花源记》)【乙】小国寡民,使民有什伯之器而不用,使民重死而不远徙。

虽有舟典,无所乘之虽有甲兵,无所陈之。

使民复结绳而用之。

甘其食,美其服,安其居,乐其俗。

邻国相望鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。

(节选自《道德经》)

15解释下列加点词在文中的意思。

(5分)

(1)屋舍俨然()

(2)桑竹之属()(3)阡陌交通()

(4)悉如外人()(5)虽有甲兵()

16.把下面的句子翻译成现代汉语(4分)

(1)土地平旷,屋舍俨然

(2)邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来

17.请用“/”划分下列句子的朗读节奏。

每句划1处。

(2分)

有良田美池桑竹之属

民至老死不相往来

18.【甲】【乙】两文的作者从相似的角度分别对自己心目中的“理想国”展开了想象请根据【甲】【乙】两文完成下表。

(4分)

【甲】

设酒杀鸡作食

屋舍俨然

黄发垂髫,并怡然自乐

【乙】

美其服

3、写作(55分)

19.阅读下面文字,按要求作文。

(55分)

多变的天气让你猝不及防,学习的收获让你惊喜不已,成长的变化让你与众不同生活中常有一些你意料之外的事。

请以“万万没想到”为题,写一篇不少于600字的文章。

【提示与要求】

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等

(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章

 

参考答案

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句。

(10分)

①辗转反侧

②蒹葭萋萋

③微君之躬

④如三月兮

⑤气蒸云梦泽

⑥悄怆幽邃

(2)根据提示写出相应的名句。

(4分)

①海内存知己,天涯若比邻

②如鸣佩环

2.阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题(9分)

(1)mèi肴腻

(2)生机昂然生机盎然

(3)C

(4)乡村的春天,春天的乡村,难道不是一道清新爽口的菜蔬吗?

3.

(1)傅聪人格修养

(2)唐永州八记

4.

(1)通知

各位同学:

我校九

(1)班将在4月19日上午8点在学校道德堂召开“学雷锋日行一善”主题演讲比赛,请大家准时参加。

4月17日

班委会

(2)①通过使②甲乙

(3)(表达合理即可)

5.列数字,“6厘米”“2一3克”具体、准确地说明了蜂鸟的小巧,体现了说明文的准确性、科学性。

6.结构上为下文解释蜂鸟倒着飞和在悬空停住的实际作用做铺垫

内容上引用传说为了增强说明文的生动性,同时也是为了使说明的事物更准确。

激发读者的阅读兴趣。

7.【甲】/【乙】【丙】/【丁】【戊】【己】

8.“很”表示程度很深,文中强调蜂鸟胸肌的比例大。

体现了说明文的准确性严谨性。

9.第一,由于它身体很小,这样使它所需的升力也较小

第二,它的翅膀很灵活,可以扭动很大的角度,而尾羽也很灵活,这样可以控制升力的方向,它的翅膀飞行时有很高的频率

第三,它们特殊的肌内组织和超膀结构。

蜂鸟的肩关节非常灵尽情地飞行

10.D

11.运用比喻修辞手法把货郎的行走比作“消失的风”“停住的表”“过去的语言”生动形象写出来货郎的难忘。

表达了作者对货郎的怀念之情。

12.结构上:

为下文做铺垫。

货郎给贫寒的乡村生活带来欢乐。

内容上:

抒发了对乡村踏实生活和货郎的依恋与怀念之情。

13.勤劳坚韧;谦卑朴素;贪图微利但有情有义;圆滑吝啬也有慷慨.

14.“行走的风景”暗指的是货郎的行走是一道美丽的风景。

深化主题。

贯穿全文线索。

设置悬念,引发读者的阅读兴趣。

15.

(1)整齐的样子

(2)类(3)交错相通(4)全、都(5)士兵

16.

(1)这里土地平坦开阔,房舍整整齐齐

(2)国与国之间互相望得见,鸡犬的叫声都可以听得见,但人民从生到死,也不互相往来。

17.有/良田美池桑竹之属

民/至老死/不相往来

18.①男女衣着悉如外人②甘其食③安其居④乐其俗

 

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