上海中学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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上海中学教师招聘考试真题及答案解析

上海2016年中学教师招聘考试真题及答案解析

1:

下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是()

单项选择题

A、可以为幻灯片添加自定义动画

B、不可以为占位符对象添加动画

C、可以对要添加的动画进行设置

D、可以为幻灯片的切换添加动画效果

2:

资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

()

判断题

3:

国庆黄金周,小白和朋友们商量去外地旅游的事,小米说:

如果不去绍兴,就去杭州吧。

小黄说:

如果不去杭州,就不去绍兴了。

小刘说:

咱们只去其中一处吧,小白据此提出的大家都能接受的意见是()(2015年下半年)

单项选择题

A、另去他处

B、两处都去

C、只去绍兴

D、只去杭州

4:

系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。

单项选择题

A、教学测验

B、教学评价

C、教学测量

D、教学鉴定

5:

以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础,提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是()。

单项选择题

A、苛勒

B、桑代克

C、杜威

D、格拉斯

6:

心智技能与操作技能相比,具有以下特点()

多项选择题

A、对象具有客观性

B、执行具有内潜性

C、内容具有复杂性

D、方式具有多样性

E、结构具有简缩性

7:

发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争,其实质是关于()的论争。

单项选择题

A、知识与能力

B、直接经验与间接经验

C、分科与综合

D、知识与思想

8:

关于个体身心发展的动因的观点有()。

多项选择题

A、内发论

B、成熟机制

C、多因素交互作用论

D、教育

E、外铄论

9:

“民为贵,社稷次之,君为轻”,这一思想主张出自于战国时期的()。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、庄子

10:

少年期是指年龄在()阶段的儿童。

单项选择题

A、6~11、12岁

B、11、12~14、15岁

C、14、15~17、18岁

D、3~6、7岁

11:

古代社会教育的特点有()

多项选择题

A、官学和私学并行的教育体制

B、鲜明的阶级性和严格的等级性

C、教育方法崇尚书本,呆读死记

D、教育与生产劳动的分离和对立

12:

下列属于资源管理策略的是()。

单项选择题

A、计划策略

B、监视策略

C、社会资源利用策略

D、调节策略

13:

掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们()

单项选择题

A、学习积极性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

D、智力水平

14:

比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是()。

单项选择题

A、学不躐等

B、各因其材

C、及时而教

D、开而弗达

15:

教师违法行为的主要法律责任不包括()。

单项选择题

A、行政责任

B、民事责任

C、刑事责任

D、违宪责任

16:

道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。

()

判断题

17:

下列哪种现象不属于迁移()。

单项选择题

A、触类旁通

B、闻一知十

C、照本宣科

D、温故知新

18:

在教学中讲授“果实”概念时,既选用可食用的,又选择不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确地掌握“果实”概念,这运用了()。

单项选择题

A、正例与反例的配合

B、变式

C、比较

D、直观性

19:

肌肉松弛训练法是由()首创的。

单项选择题

A、皮亚杰

B、雅各布松

C、艾里斯

D、沃尔茨

20:

为了使学生作好上课前的各种准备,通常在上课开始时,教师需要进行的一项工作是()。

单项选择题

A、检查复习

B、组织教学

C、布置作业

D、提问答疑

21:

迁移的关系转换理论强调()。

单项选择题

A、发展了的心理官能

B、学习材料的相似性

C、已有经验的概括化

D、对情境关系的理解

22:

教师职业角色形成所要经历的阶段是()

多项选择题

A、角色认知

B、角色准备

C、角色认同

D、角色信念形成

E、角色学习

23:

马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。

单项选择题

A、脑力劳动与体力劳动相结合

B、城市与农村相结合

C、知识分子与工人农民相结合

D、教育与生产劳动相结合

24:

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是()

单项选择题

A、以知为开端,知、情、意、行依次进行

B、以情为开端,情、知、意、行依次进行

C、以意为开端,意、知、情、行依次进行

D、视具体情况,可有多种开端

25:

“春秋五霸”中,最早称霸的是()。

(2015年下半年)

单项选择题

A、秦穆公

B、晋文公

C、齐桓公

D、楚庄王

26:

在Excel2007中,工作表的列标用()表示。

单项选择题

A、1,2,3

B、A,B,C

C、甲,乙,丙

D、I,Ⅱ,Ⅲ

27:

在幻灯片放映方式的设置中,默认的放映方式是()

单项选择题

A、观众自行浏览(窗口)

B、演讲者放映(全屏幕)

C、在展台浏览(全屏幕)

D、循环放映

28:

教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式,不断追求新知,掌握新的教育教学知识和技能,做到与时俱进。

这种教师专业发展途径属于()

单项选择题

A、职前培养

B、在职进修

C、观摩学习

D、合作互助

29:

下列()不是“内发论”的代表人物。

单项选择题

A、弗洛伊德

B、威尔逊

C、格塞尔

D、洛克

30:

单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。

单项选择题

A、中性反应

B、条件反应

C、无条件反应

D、操作反应

31:

根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。

()

判断题

32:

许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天。

这是因为早上和晚上所受的是()。

单项选择题

A、双重抑制

B、前摄抑制

C、单一抑制

D、倒摄抑制

33:

少年期相对于生理发展速度而言,心理发展相对平稳。

()

判断题

34:

课程目标的规定性有()。

多项选择题

A、时限性

B、具体性

C、预测性

D、实际性

E、操作性

35:

在教育这种特定环境下,作为教育对象的学生是学习者,也是受教育者。

()

判断题

36:

我国古代的《学记》中说,“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则?

()

单项选择题

A、巩固性原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、启发性原则

37:

学生文化具有过渡性,是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。

()

判断题

38:

由某种直接的情境引起的道德情感体验,从道德情感的表现形式分,主要是一种()。

单项选择题

A、直觉性道德情感体验

B、形象性道德情感体验

C、想象性道德情感体验

D、伦理性道德情感体验

39:

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()。

单项选择题

A、为人师表

B、献身教育

C、育人

D、公而忘私

40:

《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是()

单项选择题

A、1986年4月2日

B、2000年4月4日

C、2006年6月29日

D、2008年6月29日

41:

对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。

单项选择题

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、上位学习

42:

要求学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是刺激的()。

单项选择题

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

43:

“礼、乐、射、御、书、数”是我国()的教育内容。

单项选择题

A、现代社会

B、奴隶社会

C、原始社会

D、封建社会

44:

教师成长与发展的最高目标是()。

单项选择题

A、特级教师

B、教学熟手

C、优秀班主任

D、专家型教师

45:

集中体现柏拉图教育思想的著作是()。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《论演说家的培养》

C、《理想国》

D、《教育漫话》

46:

一种学习对另一种学习产生积极的影响叫()

单项选择题

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、正迁移

D、负迁移

47:

中学团小组的成立,要经上级团组织批准。

()

判断题

48:

按照研究的性质,教学研究方法可以分为()

多项选择题

A、现状研究

B、差异研究

C、因果研究

D、发展研究

49:

教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为()。

单项选择题

A、合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓

B、合法,都是当地学生,用方言更易与学生交流

C、不合法,教师在教学过程中应使用全国通用的普通话

D、不合法,违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则

50:

依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为()。

单项选择题

A、心理测验

B、心理咨询

C、心理辅导

D、心理评估

51:

教师要依法进行教育教学活动。

()

判断题

52:

一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这是思维()的表现。

单项选择题

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

53:

哪个学习理论的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?

()

单项选择题

A、完形顿悟说

B、认知结构学习论

C、信息加工学习理论

D、建构主义学习理论

54:

2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。

细颗粒物粒径小于或等于2.5()

单项选择题

A、厘米

B、分米

C、毫米

D、微米

55:

教师礼仪的特点有()

多项选择题

A、率先性

B、示范性

C、系统性

D、整体性

E、影响的深远性

56:

教育心理学的创始人是()。

单项选择题

A、华生

B、桑代克

C、布鲁纳

D、加涅

57:

教育目的是一种理想,因此,从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的,所以教育目的是人的主观意志的产物。

()

判断题

58:

在我国,初级中学实行党委领导下的校长负责制。

()

判断题

59:

下列属于班级的非成文制度的有()。

多项选择题

A、班级的传统

B、班级的舆论

C、黑板报

D、班委会

60:

关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是()。

单项选择题

A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度

B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构

C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革

D、生产力的发展决定着受教育的权利

查看答案

1:

答案B

解析占位符也是PowerPoint的一种对象,也可以为其添加动画效果。

2:

答案错误

解析将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,是精细加工策略。

3:

答案D

解析A、B两项都不符合小刘的话,C项不符合小黄的话,只有D项三人的话都满足。

故选D。

4:

答案B

解析

5:

答案A

解析

6:

答案B,E

解析系统暂无解析

7:

答案A

解析形式教育和实质教育的论证实质上是关于知识和能力的论争。

8:

答案A,C,E

解析关于个体身心发展的动因的观点有内发论、外铄论和多因素相互作用论。

9:

答案B

解析孟子主张施行“仁政”,“民为贵,社稷次之,君为轻”是他的名言。

10:

答案B

解析

11:

答案A,B,C,D

解析古代社会教育的特点有:

官学和私学并行的教育体制;鲜明的阶级性和严格的等级性;教育方法崇尚书本,呆读死记;教育与生产劳动的分离和对立,因此,本题选择ABCD选项。

(本解析由何龙提供)

12:

答案C

解析资源管理策略包括:

学习时间管理:

统筹安排学习时间;高效利用最佳时间;灵活利用零碎时间;学习环境的设置;学习努力和心境管理;社会资源利用管理。

因此,设计学习空间属于资源管理策略。

ABD三项属于元认知策略,故本题的正确答案是C选项。

13:

答案C

解析

14:

答案D

解析

15:

答案D

解析教师违法行为的主要法律责任包括行政、民事、刑事责任。

16:

答案错误

解析

17:

答案C

解析

18:

答案A

解析正例又称肯定例证,指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证;反例又称否定例证,指不包含或只包含了一个小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。

一般而言,概念或规则的正例传递了最有利于概括的信息,反例则传递了最有利于辨别的信息。

在实际的教学过程中,为了便于学生概况出共同的规律或特征,教学时最好同时呈现出若干正例,以一个个的例子来说明。

此外,教师最好也能利用机会把正反两种例证同时加以说明。

这样,概念和规则的学习将更加容易。

19:

答案B

解析肌肉的松弛训练法是通过改变肌肉紧张,减轻肌肉紧张引起的酸痛,以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤,这种方法由雅各布松在20世纪20年代首创,经后人修改完成。

20:

答案B

解析

21:

答案D

解析关系转换理论强调迁移的产生,其实质是个体对事物间关系的理解。

个体越能发现并理解事物间的关系,迁移就越普遍。

22:

答案A,C,D

解析

23:

答案D

解析

24:

答案D

解析德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,并不是一定要以知为开端。

根据具体情况,从哪一个开始都可以,可有多种开端。

因此,本题应选择D选项。

25:

答案C

解析公元前651年,齐桓公大会诸侯于葵丘(今河南考城),订立盟约,成为中原第一个霸主。

26:

答案B

解析工作表的列标用字母A,B,C……表示

27:

答案B

解析选择“幻灯片放映”一“设置放映方式”命令,打开“设置放映方式”对话框,其中的放映类型默认为“演讲者放映(全屏幕)”。

28:

答案B

解析参加专题培训班、助教进修班及研究生课程班等,都是教师在职进修的具体形式。

29:

答案D

解析

30:

答案B

解析巴甫洛夫认为由条件刺激引起的反应是条件反应。

31:

答案正确

解析

32:

答案C

解析早上学习只受倒摄抑制的影响,晚上学习只受前摄抑制的影响,早晚受到的是单一抑制的影响。

33:

答案正确

解析略。

34:

答案A,B,C,E

解析略。

35:

答案正确

解析

36:

答案C

解析

37:

答案正确

解析学生文化与成人价值观既有差异,也有相同。

38:

答案A

解析【解析】由此定义可知是直觉性道德情感体验。

39:

答案C

解析教书育人是教师的根本任务。

40:

答案C

解析

41:

答案C

解析

42:

答案D

解析

43:

答案B

解析“礼、乐、射、御、书、数”是我国奴隶社会的教育内容。

44:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】专家型教师是教师成长与发展的最高目标。

45:

答案C

解析

46:

答案C

解析根据迁移的性质可把迁移分为正迁移和负迁移。

其中,一种学习对另一种学习产生积极的影响叫正迁移,一种学习对另一种学习产生消极的影响叫负迁移。

47:

答案错误

解析

48:

答案A,B,C

解析按照研究的性质,教学研究方法可以分为现状研究、差异研究、因果研究。

(本解析由张恩凯提供)

49:

答案C

解析普通话是教师的职业语言,而学校则是推广这种语言的主要阵地。

在课堂上,使用普通话教学,是每个教师义不容辞的责任。

50:

答案D

解析

51:

答案正确

解析

52:

答案A

解析

53:

答案D

解析

54:

答案D

解析细颗粒物又称细粒、细颗粒。

大气中粒径小于或等于2μm(有时用小于2.5μm,即PM2.5)的颗粒物。

PM2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。

55:

答案A,B,D,E

解析

56:

答案B

解析桑代克是教育心理学的创始人。

1903年,他出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

57:

答案正确

解析虽然教育目的是一种理想,反映了人们的哲学观点,但它也是对社会历史条件的反映,是主观见之于客观的产物。

58:

答案错误

解析

59:

答案A,B

解析

60:

答案D

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