七年级导学案.docx
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七年级导学案
Unit6Doyoulikebananas?
第一课时（SectionA1a-2c）听说课
Ⅰ、Study-aims（学习目标）
1.能会背本课时的单词和短语，语法内容是一般现在时。
2.掌握动词like的一般现在时的肯定句和否定句，疑问句及其答语；
Ⅱ、Pre-class（课前活动）
一、写出并记忆下列单词，短语及句型。
1.一根香蕉2.3个汉堡
3.冰激淋4.西红柿（复数）
5.思考，考虑6.让某人做某事
7.like（否定式）8.草莓（复数）
9.食物10.怎么样？
二、知识超市
⒈orange：
意为“橘子；橙子”时为可数名词，复数形式为“oranges”是在词尾加“s”；意为“橘子汁；橙色”时，为不可数名词。
e.g.①Thisisanorange.这是个橘子。
②Helikestodrinkorange.他喜欢喝橙汁。
③Coloritorange.把它涂成橙色。
⒉Doyoulikeoranges?
你喜欢橙子吗？
（这是询问某人喜好的一般疑问句，其中like为行为动词，用在一般疑问句中时，要根据主语的情况加助动词do或does；用在否定句中时，要根据主语的情况加助动词do或does构成否定形式don’t或doesn’t。
它的一般疑问句的肯定回答为“Yes,主语+do/does.”；否定回答为“No,主语+don’t/doesn’t.”。
e.g.①Doyoulikebananas?
Yes,Ido./No,Idon’t.
②Doyoulikeoranges?
Yes,Ido./No,Idon’t.
⒊①let:
动词，意为“允许；让”，let’s=letus,us是we的宾格形式。
Letsb.dosth.（让某人做某事）。
e.g.Letmehelpyou.让我帮助你。
②Let’sthinkaboutthefood.让我们考虑一下食物。
（这是一个以动词let开头的祈使句，用来表示建议，即letsb.dosth.句型。
肯定回答一般用“OK.”、“Allright.”、“Goodidea.”等；否定回答一般用“Sorry…”等。
e.g.A:
Let’sgo.
B:
OK./Allright./Goodidea.
③thinkabout：
意为“思考，考虑”。
④food:
名词，“食物；粮食”；食品”，用作不可数名词。
e.g.①foodanddrink饮食
②Let’sgotobuysomefood.我们去买一些食物。
⒋Howabout…?
意为“…怎么样？
”用来征求意见、了解情况或提出建议，相当于Whatabout…?
e.g.Ilikeice-cream.How/Whataboutyou?
⒌①sound：
意为“听起来”。
②Soundsgood.听起来不错。
原句是Theideasoundsgood.省略了主语Theidea，所以sound用了单三形式。
⒍have意为“吃，喝”，表示三餐的词连用时多用have.
Let’shaveapples./Let’seatapples./Let’sgetapples.
Ⅲ、While-class
1.检查预习情况，呈现新目标语言。
2.讲解知识超市。
3.完成书中听力练习，对话练习。
Ⅳ、Post-class
背诵一般现在时的相关内容，完成对应练习册上的习题。
Unit6Doyoulikebananas?
第二课时（SectionA2d-3c）读写课
Ⅰ、Study-aims（学习目标）
1.能会背本课时的单词和短语，能够区分可数名词与不可数名词。
2.可数名词变复数的规则。
Ⅱ、Pre-class（课前活动）
一、写出并记忆下列单词，短语，句型。
1.生日晚宴2.下周
3.听起来是好的4.当然
5.一些水果6.一个鸡蛋
7.一些米饭8.鸡肉
二、知识超市
1、名词变复数规则：
1）一般情况直接在词尾加-s:
students,apples,bags,trees,books,brothers.
2）以s、x、sh、ch结尾的名词加es:
glasses,boxes,brushes,matches.?
3）以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es:
cities,babies,enemies.
4）以f或fe结尾的名词，多数变f/fe为v加es:
wives,knives.
但有些词只加s:
roofs,proofs,chiefs.?
5）以o结尾的名词，有些加es:
tomatoes,potatoes.
其它加s:
radios,zoos,pianos,photos.?
6）不规则名词：
foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,child→children,man→men,woman→women,sheep→sheep,deer→deer,mouse→mice.
2、like作动词，意为“喜欢，愿意，”其后可接名词、代词宾格、动名词、动词不定式等作宾语。
常用结构如下：
likesth喜欢某物（如果表示喜欢一类事物的可数名词，需用复数）
liketodosth/doingsth喜欢做某事
like…alot/verymuch非常喜欢
3、Ithink…的用法，意为“我认为…”，其后可接that引导的一个陈述句做宾语，that可以省略。
e.g.IthinkEnglishisverydifficult.我认为英语很难。
Ithink的否定句，否定前移，即否定词not在think前，但否定的意义却在宾语从句。
e.g.Idon’tthinkhecanplaythepiano.
我认为他不会弹钢琴。
4、一般现在时动词单数第三人称的变化规则：
1）在动词尾直接加s。
如：
play—plays，want—wants，work—works，know—knows，help—helps，get—gets
2）以字母s、x、ch或o结尾的动词加-es；如：
guess—guesses，fix—fixes，
teach—teaches，brush—brushes，go—goes，do—does，
watch—watches，catch—catches
3）以辅音字母＋y结尾的动词，先变y为i，再加-es。
如：
study—studies，carry—carries，fly—flies，worry—worries
Ⅲ、While-class
1.检查预习情况，讲解知识超市。
2.复习目标语言。
3.分角色表演对话2d。
4.完成课本练习题。
5.当堂训练。
Ⅳ、Post-class
1.背诵2d对话，
2.完成对应练习册上的习题。
Unit6Doyoulikebananas?
第三课时（SectionB1a-1e）听说课
Ⅰ、Study-aims（学习目标）
1.能会背本课时重要单词及短语
2.能根据相关图片及提示预测听力内容。
Ⅱ、Pre-class（课前活动）
一、根据汉语提示默写下列单词，短语。
1.吃早餐2.所有蔬菜
3.吃胡萝卜4.一个苹果
5.只有，仅仅6.真的喜欢
二、知识超市
1.吃一顿三餐的表达法：
有2个动词可以用来表达吃某餐：
eat和have
e.g.吃早餐have/eatbreakfast
吃午餐have/eatlunch
吃晚餐have/eatdinner
Ⅲ、While-class
1.检查课前活动完成情况。
2.呈现新内容，讲解知识超市。
3.完成听力训练。
随堂练习:
⒈Ilike____________alot,andmymotherusuallycooksitindifferentways.
A.chickenB.butterC.potatoesD.noodles
⒊He____________likebananas,buthe____________pears.
A.doesn’t;likeB.doesn’t;likes
C.don’t;likeD.don’t;likes
⒋I____________pears.Mysister____________apples.
A.likes;likesB.like;like
C.like;likesD.likes;like
⒌Helikes____________.
A.saladsB.tomatosC.pearsD.strawberry
⒍Kate____________eggs,chickenandpears____________dinner.
A.eat;forB.has;atC.eats;forD.have;for
⒎Ihaveeggsandapplesformyb____________.
⒏W____________fruitdoyoulike?
⒐Tomlikesi____________fordessert（甜点）.
⒑Shehasmany____________（tomato）.
⒒Maryeatstomatoeseveryday.（改为否定句）
Mary________________________tomatoeseveryday.
⒓Theylikeapples.（改为一般疑问句）
____________they____________apples?
⒔他不喜欢鸡肉。
He________________________chicken
Ⅳ、Post-class
1.完成SectionB相关练习题
2.背诵本课时重点短语及句型。
Unit6Doyoulikebananas?
第四课时（SectionB2a-2c）阅读课
Ⅰ、Study-aims（学习目标）
1.能会背本课时重要单词及短语
2.能运用所学的知识表达自己的喜好，描述他人的喜好。
Ⅱ、Pre-class（课前活动）
一、写出下列单词短语
1.吃的好2.询问…关于…某事
3.对于早餐4.健康的食物
5.最后一个问题6.想要做某事
二、知识超市
1.ask…about…动词短语，意为“询问…有关…（的事）”
e.g.Doyourparentsoftenaskyourteacheraboutyourstudy?
你父母经常询问你的老师关于你学习的事吗？
asksbtodosth请求、要求某人做某事
e.g.Ms.Greenaskshersontodohomework.
格林夫人要求她儿子做作业。
2.like（have）+食品+for+某餐是固定结构，表示“某餐喜欢吃…”。
for
介词，意为“对于，就…而言”。
e.g.Ilikeeggsforbreakfast.
我早餐喜欢吃鸡蛋。
3.so做连词，意为“那么”，用来引出评论或问题。
4.healthy做形容词，意为“健康的”常用来修饰名词。
它的名词形式为health,健康。
e.g.Wemusteathealthyfood.我们必须吃健康的食物。
Eatingfruitisgoodforourhealth.吃水果对我们的健康有益。
5.chicken作名词，意为“鸡肉”是物质名词，不可数。
当“鸡”讲时是可数名词，是鸡的总称，复数形式为chickens.
e.g.Therearesomechickensintheyard.
院子里有一些鸡。
6.want想要，后接名词、代词或动词不定式做宾语。
wanttodosth想要做某事
e.g.Iwanttogotoschool.我想去上学。
want+名词
e.g.Iwantabook.我想要一本书。
want+代词
e.g.Ihaveadog.Doyouwantit?
我有一条狗。
你想要它吗？
Ⅲ、While-class
1.检查课前活动完成情况。
2.通过阅读文章，获取具体信息，解答问题。
3.师生共同完成对短文的理解，呈现新知识，讲解知识超市。
4.请同学们根据对短文的理解复述课文。
Ⅳ、Post-class
1.背诵本课时重点词汇，短语，句型。
2.完成练习册SectionB部分的习题。
Unit6Doyoulikebananas?
第五课时（SectionB3a-selfcheck）复习验收课
Ⅰ、Study-aims（学习目标）
1.能会背本单元重点单词及短语，灵活运用本单元重点句型。
2.能运用所学的知识完成基本练习题。
Ⅱ、Pre-class（课前活动）
一、分别写出本单元的可数名词，不可数名词，即可数又不可数的名词
可数名词：
不可数名词:
即可数又不可数:
二、完成下列名词变复数表格
+s
+es
y→i+es
Ⅲ、While-class
1.检查课前活动完成情况。
2.提问学生本单元重点知识。
3.完成本课时书中各部分练习。
【教学评价】
一单项选择。
1–Doyoulike____________?
–No,Ipreferrose,thecolorofyourdress.
A.orangeB.orangesC.carrotD.carrots
2.Tokeephealthy,weshouldeatmorevegetablesandless____________.
A.meatB.foodC.wineD.drink
3.Ofallthevegetable,Ilike____________best.
A.potatoesB.eggsC.milkD.apples
4.Whatdoyouhavefordinnerthisevening?
（替换画线部分）
A.getB.makeC.drinkD.eat
5.–CanIhelpyou,sir?
–Yes,I’dlikefive____________andsomepears.
A.potatoB.tomatoesC.meatD.banana
6.Thereonthewall.Theyareverybeautiful.
A.arephotoesB.arephotosC.isaphotoD.isphotos
7.That’sartbook.
A.anB.aC.theDare
8.Theboyshave.
A.twobreadB.twobreads
C.twopiecesofbreadD.twopieceofbread
9.Theretwointhebox.
A.iswatchB.arewatchesC.arewatchD.iswatches
10.Weofteneateggslunch.
A.inB.toC.for
二写出下列名词的复数形式
1、orange 2、class 3、map
4、jacket 5、key 6、tomato
7、telephone 8、bed 9、friend
10、school 11、sister 12.chair
13、parent 14、day 15、aunt
16、uncle 17、strawberry 18、photo
19、girl 20、dog 22、watch
三用动词的适当形式填空：
1.Jim_____（have）asmalldictionary.
2.TheEnglishsong__________（sound）verygood.
3.Let’s______（play）soccerball.
4._____you______（like）bananas?
5._______TomandMary______（have）aneraser?
6.We______（love）ourteachers.
7.Thomas____________（notlike）strawberries.
8.They_________（nothave）aruler.
9.LiLei_________（go）toschooleveryday.
10.How_____you______（spell）it?
11.Lucyoften_________（watch）TVonSundays.
12._______Peter_______（eat）eggsforbreakfast?
四翻译下列句子
1.你喜欢汉堡吗？
是的。
2.他们喜欢香蕉吗？
不，他们不喜欢
3.王飞喜欢草莓，他不喜欢冰淇淋
4.Tom喜欢花菜吗？
不，他不喜欢
5.我喜欢橘子，不喜欢苹果
6.他们喜欢西红柿不喜欢梨
7.约翰喜欢汉堡不喜欢薯条
8.我喜欢排球不喜欢篮球
9.他喜欢冰淇淋不喜欢香蕉
10.我们喜欢足球不喜欢棒球。
Ⅳ、Post-class
完成本单元所有相关练习题。
Unit7Howmucharethesesocks?
第一课时（SectionA1a-2d）听说课
Ⅰ、Study-aims（学习目标）
1.能会背本课时的单词和短语，学会询问价格及购物用语。
2.知道英语中最简单的买卖商品行为，对一般的英语国家人际交往习俗能有所了解，在学习和日常交际中，能初步运用所学知识与外国人进行交际。
Ⅱ、Pre-class（课前活动）一、写出并记忆下列单词，短语及句型。
1.（价钱）多少2.红色的毛衣
3.黑色的衬衫4.白色的裙子5黄色的短裤6.长的裤子
7.短的袜子8.大的鞋子9。
小帽子13.（购物时）…多少钱？
二、重点知识导入
1.询问商品价格的两种句型及答语
1）Howmuch+is+单个商品名词/it?
It’s+基数词+dollars/yuan.
1.这顶帽子多少钱？
5元。
2.这本书多少钱？
3元。
3．这台电视多少钱？
200美元。
2）Howmuch+are+商品（复数形式）/they?
Theyare+基数词+dollars/yuan.
1.这些袜子多少钱？
3美元。
2.这些短裤多少钱？
15美元。
3.这些T恤多少钱？
10美元。
2.dollar和yuan的用法
当dollar前的基数词＞1的时候dollar要变成复数dollars.yuan无论前面的基数词是多少都是用yuan。
10美元5美元3元20元
3.裤子trousers和短裤shorts总是以复数形式出现。
袜子sock和鞋shoe有单数形式，但是经常使用复数形式。
1.Mytrousers（be）black.
2.Where（be）myshorts?
3.Hissocks（be）everywhere.
4.howmuch
1.用来询问价格
2.也可以用来询问不可数名词量的多少。
e.g.Howmuchisthejacket?
（问价格）
Howmuchmilkdoyouhave?
（问不可数名词milk多少）
howmany
用来询问可数名词的多少。
e.g.Howmanyorangesdoyouhave?
（问可数名词orange多少）
用howmuch,howmany完成句子。
1.soccerballsdoyouhave?
2.isthisbluesweater?
3.saladdowehaveinourhome.
Ⅲ、While-class
1.完成书中37页1a.
2.listeningtime听录音完成书中37页1b,38页2a,2b,2c.
3.两人一组编对话，时间2分钟。
4.与同伴就书中2b部分的物品进行问答。
e.g.A:
Iliketheseshorts.Howmucharethey?
实战演练：
1.这件毛衣多少钱？
thissweater？
9美元.9.
2.这双鞋子多少钱？
theseshoes？
5美元.5dollars.
3.Thesocksare26yuan.（划线提问）
4.Hisbooksare15dollars.（划线提问）
5.—Howmuchishiswhiteskirt?
--
A35dollarsB35dollarC35yuansD35yuan
6.Howmuchdoyouwant?
AbananasBorangesCpearsDchicken
7.Myskirtblackandmyshoesbrown.
A
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