百强名校高考语文备考湖北黄冈蕲春三中高一语文考试.docx
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百强名校高考语文备考湖北黄冈蕲春三中高一语文考试
湖北黄冈蕲春三中高一语文10月考试…
湖北黄冈蕲春三中高一语文10月考试题
一、语文知识积累（共15分，每小题3分）
1、选出下列各项中加点字的注音有两处错误的一项是（ ）
A．扁舟biān 敛裾jū 满载zǎi 愀然qiǎo 漫溯shuò
B．颓圮pǐ 悄然qiāo 激湍tuǎn 舌苔tāi 愆期qiān
C．与会yù 拜谒yè 忤逆wǔ 创伤chuāng 抹杀mǒ
D．刀俎zǔ 浸渍jìn 租赁lìng 解剖pōu 彳亍chù
2．下列各项中，书写全部正确的一项是（ ）
A．寥廓 笙箫 翌年 橘子洲 轻歌曼舞
B．文身 凋敝 坐落 捅篓子 游目聘怀
C．干练 歉收 竹竿 绿荫场 低炭生活
D．沧海 磐石 颓费 挖墙角 星辉斑斓
3、选择正确的一项填在下列各句的空白处（ ）
⑴外交部长王毅还回答了 朝核问题的提问。
最后就钓鱼岛问题再度严正申明：
钓鱼岛是中国固有领土，中国政府维护主权和领土完整的决心坚定不移。
⑵鼓励，引导，再加上 技巧，她用崇高的师德证明了教育的意义。
她是春风化雨，她是暗夜星灯，她是灵魂的守护神。
⑶二战中，日本军国主义分子所犯下的 的屠城罪恶至今尚未引起日本政坛极右分子的反省与自责，他们反而无视历史，变本加厉，在极右的邪路上越走越远。
⑷北京摔婴案主犯一审被判死刑。
主犯韩磊曾在自己的狱中小说《昔我往矣》里写到：
“从小便喜欢结交所谓的社会人，讲些江湖 ，也就少不了干些江湖上打架争胜的勾当。
”
A有关 勾通 骇人听闻 义气 B相关 沟通 耸人听闻 意气
C有关 沟通 骇人听闻 义气 D相关 勾通 耸人听闻 意气
4、下列各项中，句子表达句意明确、没有语病的一项是（ ）
A由于媒体的热炒，让李某某案一下子成为全社会关注的热点之一。
一审判决结果出来后，“几家欢喜几家愁”，但是，对于公众舆论而言，反思家庭教育、名人效应的言论则更令人关注。
B“中国好声音”似乎盖住了中国音乐界的所有天籁，评委的狂热秀场、参赛选手的如痴如醉、观众的歇斯底里，大有压倒芒果台之势。
这种现象形成的原因，不能不说是浮躁的社会风气、文化的短视效应等造成的。
C江城出行，而今将近65%以上的人选择乘坐地铁。
尽管如此，逢路必堵的交通病症好像并未有缓解的迹象。
D湖北省罗田县90后女教师方荣亮相央视《开学第一课》。
她带领学生一起追梦的故事，打动了不少中小学生。
对此，我省特级教师周文涛在予以高度评价的同时，建议该课应该针对中、小学生的
不同特点，分类录制，使其更具针对性。
5、下列有关文学常识的表述有错误的一项是（ ）
A戴望舒，中国新诗发展中的“现代派”代表诗人。
因为代表作《雨巷》获得“雨巷诗人”的称号。
徐志摩，现代诗人、散文家、“新月派”代表作家。
主要诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》。
B《左传》是我国第一部叙事详备的编年体历史著作，也是我国第一部大规模的叙事性散文作品，具有极高的文学价值。
《鸿门宴》就是其中的典范之作。
C鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
中国现代文学的奠基人之一。
其小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集有《朝花夕拾》，杂文集有《且介亭集》《南腔北调集》《华盖集》《二心集》《坟》等。
他的小说《狂人日记》是中国现代文学上第一篇白话小说。
D有教无类、因材施教、启发式教育等教育思想、教学方法均出自孔子的《论语》，学习《论语》、研究《论语》不只是为了了解孔子，更是为了了解中国儒家文化。
古人所谓“半部论语治天下”其实并不为过。
二、论述类文本阅读
阅读下面的文章，完成6—8题（每小题3分，共9分）
唐朝为什么以胖为美
①如果去观赏唐代绘画、雕塑、陶俑及其他各类艺术作品所表现的女性形象，留给大家最突出的印象，也一定是“丰肥浓丽、热烈放姿”。
丰肥浓丽即丰满、肥硕、浓艳、亮丽，热烈放姿即穿着袒露、自信张扬的表情姿态。
虽然仔细观察，唐代三百年间的女性形象也有一个由清秀到丰肥、穿着由拘谨到开放的渐变过程，但是，给人视觉冲击力最强、最具感染力和令人过目难忘的，还是那些盛唐时期姿态万千、装束大胆、乐观向上的胖美人形象。
②几千年来，中国有着“事死如事生”的生死观念。
在这一观念影响下，工匠们仿照“生人”的模样精心塑造了唐朝的女性形象。
综观留存下来的美女雕像和图画，虽然工艺有别，年龄有少女、少妇之差，但大多面如满月、丰颊秀眉、腰肢圆浑，其装扮袒露而大胆。
即使被今人誉之为中国古代第一美人的“捧杯侍女”，除了婀娜的捧杯姿态与众不同之外，其基本特征仍然是“丰肥浓丽、热烈放姿”。
③显然，无论是艺术作品还是现实生活都清晰地反映出，唐人的确崇尚“丰肥浓丽、热烈放姿”。
这与汉代和古代大多数时期人们欣赏窈窕淑女含蓄内向的审美观不同，并形成了唐代的“另类”审美眼光。
然而，这种“另类”和有悖于传统的丰肥之美的魅力，不仅丝毫不逊色于传统的苗条和骨感，而且更具生命力和向上的朝气。
其实，我们稍加分析就会发现，唐人的“另类”审美正是那个如日中天时代的必然特点。
④首先，唐代繁荣昌盛、丰衣足食，正如诗圣杜甫诗句所记“稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实”。
人们有条件吃饱穿暖保持健康丰满的体格。
其次，唐代开放兼容并包。
国力强盛与文明发达，使唐人
充满自信，成为一个高度开放的国家。
据不完全统计，当时与唐交往的国家有130多个。
不同文化的影响、交融，使唐人不拘于传统，眼界开阔，热烈放姿。
第三，统治者的血统也决定了唐人对健硕的体魄更易亲近。
唐代开国皇帝李渊的外祖父是鲜卑大贵族独孤如愿，也就是说李唐皇室的血统中至少有一半是鲜卑血统，而鲜卑族的游牧生活造就和需要的是剽悍、健硕的体魄。
因此，唐朝几代国君均宠爱丰肥的女性也就不难理解了。
⑤透过唐人独特的审美眼光，不难看到当时崇尚的“丰肥浓丽、热烈放姿”绝不单纯是女性体态上的肥、瘦，穿着上的遮、露。
可以说，这种审美取向是一种全方位的审美理念，所体现的是一种力量型的、开放兼容的文化视野。
唐人喜爱牡丹，而牡丹的花型正是高贵丰满。
唐人塑造的骏马形象每件都是骠满臀圆。
而唐代影响最大的颜体书法更是肥硕、庄严而浑厚。
韩愈有诗道：
“书贵瘦硬吾不取”，也体现了唐人价值取向由瘦硬向“肥硕”的转变。
⑥如果把视野放得更大一些，就会发现，唐都长安城是当时世界上最大的都城，马路是最宽阔的，宫殿是最高峻宏伟的，当时的中国是世界向往的中心。
这一切体现了一个民族进入高度成熟、处于生命力最旺盛阶段洋溢出的蓬勃朝气和高度自信，使唐人崇尚并醉心于一种气魄、力量和开张的美，而这种美传递给我们的是一种扑面而来的时代气息——热烈放姿、开拓进取、积极向上。
（选自2007年1月15日《解放日报》）
6．下列对“丰肥浓丽、热烈放姿”理解最准确的一项（ ）
A．丰肥浓丽即丰满、肥硕、浓艳、亮丽；热烈放姿即穿着袒露、自信张扬的表情姿态。
B．丰肥浓丽即面如满月、丰颊秀眉、腰肢圆浑；热烈放姿即其装扮袒露而大胆。
C．它传递给我们的是一种扑面而来的时代气息：
热烈放姿、开拓进取、积极向上。
D．它是一种全方位的审美理念，体现了一种力量型的、开放兼容的文化视野。
7．下列不是用来证明唐人的确崇尚“丰肥浓丽、热烈放姿”的一项是 （ ）
A．唐人“另类”的审美眼光和丰肥之美的魅力更具有生命力和向上的朝气。
B．唐代给人视觉冲击力最强的还是那些盛唐时期的热烈放恣的胖美人形象。
C．综观留下来的美女雕像和图画，大多面如满月、丰颊秀眉、腰肢圆浑，其装扮袒露而大胆。
D．唐人喜爱牡丹，而牡丹的花型正是高贵丰满；唐人塑造的骏马形象每件都是膘满臀圆。
8．下列说法不符合原文意思的一项是（ ）
A．唐代“另类”审美眼光所悖的传统是指汉代和古代大多数时期人们所欣赏的窈窕淑女含蓄内向的审美观。
B．只要细心观察，就会发现唐代三百年间的女性形象有一个由清秀到丰肥、穿着由拘谨到开放的渐变过程。
C．几千年来，在“事死如事生”这一生死观念的影响下，工匠们仿照“生人”的模样塑造了唐代女性形象。
D．唐代的繁荣昌盛、兼容并包的理念以及统治者的鲜卑族血统，是唐人崇尚“丰肥浓丽、热
烈放姿”的原因。
三、古诗文阅读（34分）
阅读下面的文言文，完成9—11题。
（3小题，9分）
荆轲者，卫人也。
其先乃齐人。
徙于卫，卫人谓之庆卿；而之燕，燕人谓之荆卿。
荆卿好读书、击剑，以术说卫元君，卫元君不用。
其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君之支属于野王。
荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。
荆轲出，人或言复召荆卿，盖聂曰：
“曩者吾与论剑有不称者，吾目之，试往，是宜去，不敢留。
”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。
使者还报，盖聂曰：
“固去也，吾曩者目摄之。
”
荆轲游于邯郸，鲁句践与荆轲博，争道，鲁句践怒而叱之，荆轲嘿而逃去，遂不复会。
荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。
荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市，酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌于市中相乐也。
已而相泣，旁若无人者。
荆轲虽游于酒人乎，然其为人沈深好书，其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。
其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。
居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕。
燕太子丹者，故尝质于赵，而秦王政生于赵，其少时与丹欢。
及政立为秦王，而丹质于秦，秦王之遇燕太子丹不善，故丹怨而亡归。
归而求为报秦王者，国小力不能。
其后秦日出兵山东，以伐齐楚三晋，稍蚕食诸侯，且至于燕。
燕君臣皆恐祸之至。
太子丹患之，问其傅鞠武。
武对曰：
“秦地遍天下，威胁韩魏赵氏，北有甘泉谷口之固，南有泾渭之沃，擅巴汉之饶，右陇蜀之山，左关崤之险，民众而士厉，兵革有余。
意有所出，则长城之南，易水之北，未有所定也。
奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？
”丹曰：
“然则何由？
”对曰：
“请入图之。
”
9、下列各项中加点词解释有误的一项是（ ）
A其先乃齐人 先，祖先
B固去也，吾曩者目摄之 固，本来
C居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕 顷之，不久
D故丹怨而亡归 亡，没有
10、下列各组句子中加点字意义和用法相同的一项是（ ）
A其先乃齐人 荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中。
B荆轲游于邯郸 亡郑而有益于君
C其之燕，燕之处士田光先生亦善待之 邻之厚，君之薄也
D稍蚕食诸侯，且至于燕 臣死且不避，卮酒安足辞
11、下列各项中对文段内容理解错误的一项是（ ）
A荆轲，卫国人。
在卫国，人们叫他庆卿；在燕国，人们叫他荆卿。
B荆轲存大志，轻小事。
不与聂盖斗狠，不与鲁勾践争胜，就是例证。
C秦始皇当政时，燕太子丹恰好在秦国做人质。
秦王看见他受到不公正待遇，所以替他感到不公，并帮助他逃跑。
D此后秦国不断出兵山东，齐国、楚国、晋国相继被侵扰，且逐渐被蚕食鲸吞。
燕国上下惊恐，燕太子也忧心忡忡，遍求救国之策。
12、翻译下面的句子（9分）
⑴越过以鄙远，君之其难也。
焉用亡郑以陪邻？
（3分）
⑵所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（3分）
⑶樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之。
（3分）
13、用斜线（／）给下面短文中画线的部分断句。
（断句不超过6处）（3分）
太宗（指唐太宗）令封德彝举贤，久无所举，上诘之。
对曰：
“非不尽心，但于今未有奇才耳。
”上曰君子用人如器各取所长古之致治者岂借才于异代乎正患己不能知安可诬一世之人
14、阅读下列一首词，回答问题。
（8分）
如 梦 令 秦 观
遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭。
梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被。
无寐，无寐，门外马嘶人起。
①“遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭”这两句透露出了作者什么样的感受?
（4分）
②请解释“门外马嘶人起”暗示出的内容。
（4分）
15、根据课文填空（5分）
⑴指点江山，激扬文字， 。
⑵ ，壮士一去兮不复还。
⑶野芳发而幽香， ，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
⑷但我不能放歌， ，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！
⑸三人行，必有我师焉。
，其不善者而改之。
四、文学作品阅，读阅读下面的现代文，完成16-19题。
（共20分）
看麦熟
刘成章
肥沃的关中平原，从头年冬到次年春，田野上十有八九都铺着日渐加厚的小麦的绿毡。
而到了清明节呢，农谚说：
“清明麦子埋老鸹。
”于是，田野处处，是厚可盈尺的绿绒被了。
“清明时节雨纷纷”，一块又一块的绿绒被，绿光闪烁，好不喜人。
从此小麦就可着劲儿长了，那绿绒被便膨起，膨起，一天一个样子，直至像隆起的海浪碧波，涛声震响。
忽然有那么一天，麦梢儿迎风摇摆，一浪推着一浪，有了金子一样的颜色。
麦梢儿的变化是一种信号，它触动了每一个庄稼人的心，而跳得最快最欢最美的，却是婆娘们的心。
婆娘，关中农村特有的称谓，把自己的一颗心分成了两半——一半在婆家，一半在娘家。
婆娘负重最多、爱最多，最具人性美，最有人情味。
这不，看见麦梢儿黄了，她们立即想到了娘，想到了娘家的麦田，都准备着看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同时分享娘家麦子即将成熟的欢乐。
于是，她们都忙碌起了：
蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬……。
丈夫、公婆都理解她们，由着她们的心性。
咱关中俗话说：
“麦梢黄，女看娘”呀!
这种风俗辈辈沿袭。
她们小曲悄唱，加紧了手中的活儿。
手疾脚快地找篮篮，装礼物，梳洗打扮——家家屋中都是这样。
她们恨不得转眼间就能扑到亲娘的怀里。
于是，麦黄天，人们都惊叹关中路，广漠的田野上，到处闪耀着看麦熟的婆娘的身影。
她们的肌肤有的粉红，有的微黑，有的如春萝卜般的细嫩，有的如秋白菜般的健康，真是摇曳多姿，风情万种。
于是，这麦黄天，田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线。
色块有了曲线喜悦的旋律，曲线有了色块成熟的神韵，而这一切被馨香浸透。
天那么蓝，那么纯，布满麦田的大地显得更黄了。
大地焕发出我们民族的原色，它那么丰盈，那么辉煌。
婆娘们就走在那原色之中。
丰收在望，庄稼人被它所燃烧，田野上便此起彼伏地飘荡着吼唱的秦腔。
在那原色中，婆娘们踏着秦腔的节拍：
“父兮生我，母兮鞠我。
拊我畜我，生我育我。
顾我复我，出入腹我。
”这是自《诗经》的声音。
婆娘们虽然不懂得《诗经》，但这声音，早就存于她们的心坎了。
奔着爹，她们在走。
奔着娘，她们在走。
她们粘着轻尘的布鞋、皮鞋、胶鞋，踩下急切的脚印，千姿百态，南北往地撒布在旷野，一如总也开不败的夏的花朵。
一片胜似一片的麦子，常常逗引得她们停下脚。
她们被关中大丰收的景象撩拨得晕晕乎乎，竟至忘了此刻身在何处，以为自己嗅到的已是娘家麦子的芳香，等恍然大悟——这哪是娘家的麦地呢，便
独个儿笑了起，如歌似地灿烂。
但绝不吝惜泼出去的情意，娘家爹和丈夫不都常说么，人不能太自私了，天下农民是一家。
是的，也应该为别人喜欢喜欢。
何况，娘家地土好，人又勤，麦子一定不会比这儿差，也应该提前为之开怀一乐了。
满怀的麦香，满心的快活，满鬓角的汗珠，满眼睫的光。
她们的身姿是大小雁塔上的风铃。
正干农活的男人们都知道她们是干什么去的，都为她们而感到自豪和充实。
婆娘们喜滋滋地迈开脚步。
现在，娘正在做什么呢?
是不是早站在村口的老椿树下等我了?
爹又在做着什么?
一定是风风火火地联系收割机去了，但他这两天会早早地赶回家的。
爹娘都上了一把年纪了，女儿多么想多住上几天，好给他们凑一把力，把麦子颗粒不剩地收到囤子里头。
这期间一定要尽量多帮爹娘干一些事情，比如缝缝补补呀，比如领着患老年病的爷爷上医院诊治呀。
可是，爹又会厉声吼叫：
“哪有这种情理?
”娘也会柔声相劝：
“听你爹的话，回去吧。
麦忙天，谁家不是等着人手用哩?
”而她们自己也放心不下婆家的事啊!
婆娘，婆娘，婆娘的心里有多少牵挂啊!
脚下的这条路，已经走过百遍千遍了，却愈走愈亲切，愈走愈爱走。
而且总是一边走一边在心里悄悄呼唤：
娘啊娘啊，我回了!
无边麦田的金黄的底色，她们的脚步编织着一幅既古老又鲜活的关中农村的风俗画。
她们望着麦子，她们也是麦子，装饰着田野。
她们急匆匆地前行，她们心灵的麦芒在前行中，辐射出最亮丽最动人的光彩。
16．下列对文章的理解，不正确的两项是 （ ）（ ）（4分）
A．“看麦熟”是文中所描写的民间风俗，它展现出关中婆娘的万种风情，也是文章叙事、写人、抒情的线索。
B．作者笔下的人物多姿多彩，婆娘们热情洋溢、充满活力，丈夫、公婆通情达理，娘温和善良，爹严厉无情。
C．文中所引《诗经》的内容，表达念念不忘父母养育之恩的情感，作者借此含蓄揭示了“看麦熟”这一风俗的内涵。
D．本文以饱含感情的笔墨，表达了作者对关中大地丰收景象的无限喜悦之情，从而鲜明地突出了歌唱丰收的主题。
E．关中婆娘看麦熟的情景，宛如一幅生动鲜活的风俗画，散发着浓郁的乡土气息，充满了无限的诗情画意。
17．文中反复描写了关中大地麦熟的景象，请简要分析其作用。
（4分）
18．文章结尾说：
“她们心灵的麦芒在前行中，辐射出最亮丽最动人的光彩。
”对这句话你如何理解？
请简要作答。
（4分）
19．民间风俗，指一个国家或民族中广大民众所创造、享用和传承的生活文化。
请概括本文“看麦熟”这一民间风俗的特点，并联系你的阅读积累或生活见闻，谈谈你对民俗文化的认识与思考。
（8分）
五、语言知识运用（3小题，每题4分，共12分）
20、请仿照下面的示例写两个句子，要求两个句子构成排比，语意逐步加强。
（4分）
一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命。
21、一个方块字是一个天地，美丽的中文不老，许多汉字自身的构成就能诠释含义，激发联想，请仿照示例在“悟、尘、明、苗、舒、休”中任选两例，拆拼汉字，并用富有文采的语言描述。
墨：
大地滋养出的一个黑色精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。
鸿：
江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。
：
22、爱国，这是我们对自己祖国最质朴的感情，这份爱总是会在不经意间从我们的心头跳出来，让我们感觉到它一直都在。
面对“爱国”这个话题，我们会想起什么，又会怎么说呢？
国庆节期间，央视做了个特别调查节目：
“爱国，让你想起了什么？
”
假如你是被央视记者采访的对象，请用简洁、明了的语言就此话题作出回答。
不超过40字。
（句式上不要求与例句相同）
示例：
北京作家王蒙，一说到爱国，我们就会想到五星红旗迎风飘扬，这是我们这一代人永远不能忘记的。
五、写作（共60分）
23.阅读下面的材料，按要求作文。
台湾电影史上的扛鼎之作《搭错车》主题曲《酒干倘卖无》里面有一句歌词：
“从来不需要想起，永远也不会忘记”。
宋代苏轼《江城子》里有一句词：
“不思量，自难忘！
”古今诗人的心灵都是相通的，表达的都是同一种情感：
刻骨铭心！
有些事有些人，有些东西有些地方，是烙在骨子里，永远也不会忘记的。
请以“永远也不会忘记”为题写一篇不少于800字的记叙文。
原文链接
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