高考英语 非谓语动词高考考点精讲解析.docx

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高考英语非谓语动词高考考点精讲解析

非谓语动词高考考点精讲解析

【不定式】

⑴目的状语inordertodosth.（常用于句首、句中）/soastodosth.（用于句中）

Youcanraiseyourpricessoastocoveruswithacertainpercentage.

你可以提高你们的价格以便包含一定比例的我们的费用。

⑵think/make/suppose+it+adj.+todosth.（it作形式宾语，真正的宾语是后面的不定式）

IthinkitimportanttolearnEnglishwell.

我认为学好外语很重要。

Ifounditimpossibleforhimtodothejobalone.

我发现他—个人干这活是不可能的。

⑶感官动词（feel,hear,listento,lookat,see,watch,notice,observe）/使役动词（have,make,let）+sb./sth.+①省略to的动词原形②现在分词③过去分词；

①感官动词与使役动词后接省略to的动词原形，但在被动语态中要补充to；

Theboywasmadetogotobedearly.

那个男孩被早早地带去睡觉。

②havesth.+过去分词（某事由别人完成，主语一般不是分词的动作执行者；本结构也可以表达“主语的遭遇”）；

③当have（有……），make（做……）时，往往后面接不定式做后置定语；

Ihavelotsofthingstobuy.我有许多要买的东西。

④“让某人做…”，这一结构常用于如下问题中：

Whodoyouliketohave_____tothecinematonight?

（A）

A.goB.togoC.goingD.went

⑷不定式主动形式表示被动意义：

①在Sth./Sb.+adj.+todo结构中，若形容词为：

easy,difficult,hard,heavy,light,good,nice,pleasant,comfortable,fit,dangerous,interesting,important等；或者以上形容词作宾语补足语时，其后的不定式也用主动形式表示被动意义；

Theroomiscomfortabletolivein.这个房间住起来很舒服。

Ifoundhimeasytogetalongwith.我觉得他很容易相处。

②Therebe句型中，用来修饰主语的不定式多用主动式；

Thereisalotofworktodo.有很多工作要做。

③too/enough…to…

Iwastooexcitedtosayaword.我激动得连一句话也说不出。

Thebookischeapenoughtobuy.这本书很便宜可以买。

④nevertoo…to…无论怎样都不过分

Youarenevertoocarefultocrosstheroad.

过马路时，你无论怎样当心都不足为过。

⑤have（give,show）sth.todo在这种句型中的不定式与前面的名词有动宾关系,又和句中另一名词或代词构成主谓关系。

Haveyouanythingtobetakentoyourparents?

你有要带给你父母的东西吗?

He'llshowyoutherightpathtotake.

他会给你指出要走的正确的路。

Pleasegivemesomethingtoread.

请给我一些可读的材料。

Haveyouanythingtodothisafternoon?

今天下午你有事要做吗?

⑥tolet,toblame,toseek等不定式，多以主动式表被动意义；

Thehouseistolet.这房子要出租。

Whoistoblameforit?

这得怪谁?

Thereasonisnotfartoseek.这理由不难找到。

⑸Sb./sth.besaid/reported/believed+todo（要判断使用一般式还是完成式）

⑹形容词最高级或序数词，以及由形容词最高级或序数词来修饰的名词后，多用不定式结构；（要判断使用一般式还是完成式）

Hewasthelastonetoleaveschoolyesterday.昨天他是最后一个离开教室的。

⑺常见动词后接带to的不定式作补语：

allow允许；persuade劝说；encourage鼓励；beallowedtodosth.被允许做某事；beforcedtodosth.被迫使做某事；force强迫；urge促使，敦促；expect期望；forbid禁止；permit允许，许可；warn警告，提醒；order命令；getsb.todosth.让某人来做某事；require要求；recommend推荐；advise建议；

⑻常见动词后接不定式作宾语：

①动词+不定式;

Afford（承担得起）,agree（同意）,arrange（安排）,ask（要求）,beg（乞求）,decide/determine（决定）,　choose（选择）,dare（敢）,demand（要求）,desire（想要，渴望）,expect（期望）,hope（希望）,fail（失败）,happen（发生）,help（帮助）,hesitate（犹豫）,　learn（学习）,long（渴望）,mean（打算）,manage（尽力）,offer（提供）,ought（应该）,plan（计划）,prepare（准备）,　pretend（假装）,promise（承诺）,refuse（拒绝）,seem（似乎）,undertake（承担，试图）,attempt（试图，尝试）,intend（打算）,claim（宣称）,contrive（设法）,resolve（决心）,swear（发誓）,threaten（威胁）,turnout（结果是，证明是）,besupposedtodosth.应该做某事；

②动词+疑问词+to+动词原形;

不定式作动词decide（决定）,know（知道）,consider（认为）,forget（忘记）,learn（了解，学习）,remember（记得）,show（说明，显示）,understand（理解，明白）,see（明白）,wonder（想知道）,findout（弄清楚，查明）,explain（解释）,tell（告诉，分辨）,teach（教）,discuss（讨论）,observe（观察，庆祝）,perceive（觉察）等词的宾语时，前面常带引导词how,what,whether,where,when,who等，但why后接不带to的不定式。

Whynotgivehersomeflowers?

为什么不给她一些花呢？

Idon'tknowwhattosayinmyreport.我不知道如何在报告里说那些事情。

⑼不定式符号to的保留：

常出现在下列动词之后，expect,hope,wish,mean,prefer,want,try,等；或出现在beglad/happy,wouldlike/love等后面；如果在省略的不定式结构中含有be,have,havebeen时，这些词要保留。

①Ihaven’tbeentoHongKong,butIwishto.

②---Areyouonholiday?

---No,butI’dliketobe.

③---Shallwegotothecinematonight?

----I’dliketo,butIamengagedinmyfinalexamination.

④---Ididn’ttellhimthenews.---Oh,yououghttohave.

⑽only+todosth.一般表示“出乎意料的结果”；

①Iarrivedthereatlastonlytofindthattheothershadalreadyleft.

我最终赶到了那里，结果发现别人都已经离开了。

②Hewasbusywritingastory,onlystoppingonceinawhiletosmokeacigarette.

他忙于写一篇故事，只是偶尔停下来吸一根烟。

⑾比较：

①Thebuildingtobecompletednextmonthisourschoollibrary.下个月即将竣工的大楼是我们学校的图书馆。

②Thebuildingbeingcompletednowisourschoollibrary.现在正在被建造的大楼是我们学校的图书馆。

③Thebuildingcompletedlastmonthisourschoollibrary.上个月已经竣工的大楼是我们学校的图书馆。

【注意以上3个句子：

非谓语动词均作后置定语，但时间不同，所用非谓语动词的形式也就不同；】

⑿nevertoo…to…无论…都不足为过；

Youarenevertoocarefultocrossthestreet.穿越马路时越小心越好。

Itisnevertoolatetolearn.活到老，学到老。

（学习从不嫌晚。

）

⑿动词不定式在介词but/except/otherthan后，如果介词之前有行为动词do的某种形式，则该介词后的不定式不带to，否则就带to，即有do没to，有to没do；

①can’tchoosebutdosth.只好做某事，不得不做某事

②can’thelpbutdosth.只好做某事，不得不做某事

③can’tbutdosth.只好做某事，不得不做某事

④donothingbutdosth.只得做某事，不得不做某事

⑤havenochoicebuttodosth.除了干…之外别无选择

⒀即可接不定式又可接动名词作宾语的动词或词组：

①forgettodosth.忘记做某事；forgetdoingsth.忘记已经做过某事；

②remembertodosth.记住要做某事；rememberdoingsth.记得曾经做过某事；

③regrettodosth.遗憾要去做某事；regretdoingsth.后悔做过某事；

④stoptodosth.停下来去做另一件事；stopdoingsth.停止做某事；

⑤trytodosth.努力做某事；trydoingsth.尝试着做某事；

⑥meantodosth.打算做某事；meandoingsth.意味着做某事；

⑦goontodosth.（做完某事）接着做另一件事；goondoingsth.<=goonwithsth.>继续做同一件事；

⑧can’thelptodosth.不能帮助做某事；can’thelpdoingsth.禁不住做某事；

⑨considertodosth.认为做某事；considerdoingsth.考虑做某事；

⑩setouttodosth.着手做某事；set/getaboutdoingsth.着手做某事；

⑪usedtodosth.过去常常做某事；be/getusedtodoingsth.=be/getaccustomedtodoingsth.习惯于做某事；

⑫Thereisnoneedtodosth.没有必要做某事；

⑬Thereisnothingbetterthantodosth.没有比做某事更好的了；

⒁特殊情况：

①need/want/requiredoingsth.=need/want/requiretobedonesth.需要（想要）做某事；

②beworthytobedonesth.=beworthyofbeingdonesth.值得做某事；

③beworthdoingsth.值得做某事（主动表被动意义）；

④beworth+金钱，意为“值多少钱”；

⑤dowhatsb.can（do）todosth.=doall/everythingsb.can（do）todosth.尽力做某事；

Hedidwhathecouldtohelpus.他尽力帮助我们。

Hesavedwhathecouldtobuyacar.他尽量节约每一分钱以便买车。

Heranasfastashecouldtocatchtheearlybus.他拼命地跑以便赶上早班车。

（a）Thesoldierstriedtheirbestanddidwhattheycould _________againsttheflood.　　

A.fightB.tofightC.fightingD.fought　　

答案：

B。

句意：

士兵们竭尽全力来抗洪。

句子补完整应为：

Thesoldierstriedtheirbestanddidwhattheycoulddotofightagainsttheflood.即句中的不定式短语（tofightagainsttheflood）用作目的状语的，而不是与情态动词could一起构成谓语。

（b）Heranasfastashecould _________tocatchtheearlybus.　　

A.tohopeB.hopeC.hopingD.hoped　

答案：

C。

句意：

他尽其所能地跑，希望能够赶上早班车。

考查现在分词短语hopingtocatchtheearlybus用作伴随状语。

（c）Hespenteveryminutehecould_________spokenEnglish.　　

A.practiseB.topractiseC.practisingD.practised　　

答案：

C。

句意：

他尽可能花费每一分钟练习口语。

本题目考查短语：

spend…（in）doingsth.；该句补充完整，即为：

HespenteveryminutehecouldspendinpractisingspokenEnglish.

（d）Lihuamadeuphismindtodevoteallhecould_________hisoralEnglishbeforegoingabroad.　　

A.improveB.toimprove

C.improvingD.toimproving　

答案：

D。

句意：

在出国之前，李华下定决心尽其所能致力于提高自己的口语水平。

本题目考查：

devote…to…把…贡献给…，致力于…；其中to是介词，后接动名词。

⑥wouldratherdosth.thandosth.

=woulddosth.ratherthandosth.

=prefertodosth.ratherthandosth.

宁愿做…而不愿…

⑦hadbetter（not）dosth.最好（不）做某事；

⑧may/mightaswell+动词原形，意为“做某事倒也无妨（用于表示做不是特别想做的事）；不妨做某事”；

⑨may/mightwell+动词原形，意为“可能发生某事”；

Youmightaswelluseyourpocketmoneyinthisway.

你不妨以这种方式来使用你的零用钱。

Lizamaywellnotwanttogoonthetrip---shehatestraveling.

莉莎可能不想去旅行---她厌恶旅行。

⑩易混淆题目：

（a）Everyminuteshouldbemadefulluseof_________thelessons.　　

A.tostudyB.study

C.studyingD.studied　　

答案：

A。

句意：

每分钟都应该被利用，来学习课程。

此题易误选C，认为介词后接动名词。

注意此句谓语为被动语态，假若将此句转换成主动语态，则是Weshouldmakefulluseofeveryminutetostudythelessons.本题目用“makeuseof…todosth利用…做某事”这一结构。

另有makethemostof=makethebestof“尽量利用”，也可能用于此类试题。

（b）Theonlywaythatshethoughtof_________enoughmoneywastosellherhair.　　

A.getB.togetC.gotD.getting　

答案：

B。

句意：

她想到的弄到足够钱的惟一办法就是把自己的头发卖掉。

本题目易误选D项。

句子主语是theonlyway，其中thatshethoughtof是修饰主语的定语从句，不定式togetenoughmoney也是修饰主语的定语，也就是说，句子主语带有两个定语修饰语。

⒂不定式作主语，往往考查it作形式主语；

①Itis/was+adj.+（for/ofsb.）todosth.

※当形容词（kind,good,wise,stupid,foolish,careless,clever等）是用来描绘人的性格、品质时ofsb.；

※当形容词（important,necessary,easy,dangerous,hard等）是用来描述事物的特征属性时用forsb.；

②It is＋名词（a pleasure, a pity, a pleasant thing, 

one's duty, an honor, a shame, a crime, …）＋todosth.

Itwaswiseofhimtodothat.他那样做是明智的。

Itisveryhardforhimtocarrythisbox.对他来说，搬运这箱子是十分困难的。

③It takes sb.some time +todosth.

Ittakesatleasttwohourstogotherebycar.坐公共汽车去那儿至少要花两个小时。

⒃常见不定式的短语：

①totellthetruth说实话，老实说；②tobehonest说实话，老实说；③tobeexact确切地说；④tobegin/startwith首先；⑤tobebrief简而言之；⑥tobefrankwithyou坦诚地说；

⒄with的复合结构：

with+名词或代词+①形容词（短语）②副词（短语）③过去分词（表被动）④现在分词（表主动）⑤介词短语⑥不定式⑦名词（短语）

①Theboywithabookinhishandstoodthere.

②Theboystoodthere,withabookinhishand.

=Theboystoodthere,abookinhishand.

=Theboystoodthere,bookinhand.

那个男孩站在那里，手里拿着一本书。

③Withthetaskfinished,heacceptedhisfriend’sinvitation.

=Afterthetaskhadbeenfinished,heacceptedhisfriend’sinvitation.

任务完成之后，他接受了朋友的邀请。

④Wefoundhishouse,withtheboyleadingus.

=Wefoundhishousebecausetheboyledus.

在这个小男孩的带领下，我们找到了他的房子。

⑤WithsomanypeoplecommunicatinginEnglisheveryday,itwillbecomemoreandmoreimportanttohaveagoodknowledgeofEnglish.每天有这么多人用英语交流，我们可以认识到掌握好英语越来越重要。

⑥Heisusedtosleepinginsummer,withthedooropen.

=Heisusedtosleepinginsummerandthedoorwasopen.

他习惯于在夏天敞着门睡觉。

⑦Hisfatherdied,withhimanorphan.

=Hisfatherdiedandhelefthimanorphan.

=Hisfatherdied,leavinghimanorphan.

他父亲死了，结果留下他，成了一名孤儿。

⑧Withsomuchworktodo,hehadtoworkanother2hours.

有这么多工作要做，他必须要再额外工作2个小时。

【过去分词】

⑴过去分词表示“被动、完成、发生在过去”；（逻辑主语与分词之间存在被动关系）

⑵have/make/get等使役动词+sb./sth.+过去分词（让某人<事>被…）

※havesth./sb.+过去分词，还可以表示“主语的遭遇”；

⑶see/observe等感官动词+sb./sth.+过去分词；

⑷Itis/wassaid/reported/required/believed等过去分词+that从句；

⑸独立主格形式：

名词+过去分词

Thetestfinished（=Whenthetestwasfi