长沙市学年九年级上学期期中化学试题D卷.docx

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长沙市学年九年级上学期期中化学试题D卷

长沙市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.海水中含量最高的盐是()

A.氯化钠

B.氯化镁

C.氯化钾

D.硫酸镁

2.对Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的判断中,正确的是()

①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③电子层结构完全相同 ④质量几乎相等 ⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等

A.①④⑤

B.①③⑤

C.①②③④⑤

D.②③④

3.下列图象能正确反映对应实验操作的是()

A.

向一定量的碳酸钠溶液中逐滴滴加pH=3的稀盐酸

B.

电解水的过程

C.

加热一定量的高锰酸钾固体

D.

向一定量盐酸和氯化镁的混合溶液中逐滴加入过量的氢氧化钠溶液

4.下列“家庭小实验”不能达到预期目的是

A.用木炭除去水中的异味

B.用食醋去除热水瓶内的水垢

C.用点燃氢气的方法来制取饮用水

D.用熟石灰改良酸性土壤

5.下表是人体内某些液体的正常pH范围,其中酸性最强的是()

液体

胃液

唾液

胆汁

血浆

pH

0.9-1.5

6.6-7.1

7.1-7.3

7.35-7.45

A.胃液

B.唾液

C.胆汁

D.血浆

6.在制碱工业上做出杰出贡献的科学家是()

A.屠呦呦

B.侯德榜

C.拉瓦锡

D.张青莲

7.下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液呈无色的是

A.Na2CO3、NH4NO3、Ca(OH)2

B.Fe2(SO4)3、Na2SO4、Mg(NO3)2

C.AlC13、Ba(NO3)2、CaCl2

D.NH4HCO3、AgNO3、BaCl2

8.有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是()

A.

B.

C.

D.

9.将50g98%的浓硫酸,稀释为质量分数为20%的稀硫酸,实验不需要用到的仪器是

A.玻璃棒

B.胶头滴管

C.量筒

D.托盘天平

10.下列关于物质用途的叙述不正确的是()

A.用纯碱除去面团发酵时生成的酸,并使馒头变得疏松多

B.农业上用熟石灰来改良酸性土壤

C.建筑上常用大理石来装饰

D.因为化肥和农药能使农作物增产,大量使用它也有益无害

11.经测定,某工厂排放的废水的pH为3,污染环境。

若将该废水治理成pH为8时,可向该废水中加入适量的

A.氯化钠

B.氧化钙

C.硫酸

D.废铜片

12.下列对事实的解释不正确的是

选项

 事实

解释

A

 用洗洁精洗去餐盘上的油渍

洗洁精能乳化油污

B

蔗糖溶液不能导电

溶液中没有自由移动的粒子

C

金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异

它们的碳原子排列方式不同

D

用嘴把燃着的蜡烛吹灭了

温度降低到可燃物的着火点以下

A.A

B.B

C.C

D.D

13.100g25%NaCl溶液如图处理后,所得溶液质量分数X%的值是()

A.6.25%

B.25%

C.12.5%

D.15%

14.下列实验操作中,正确的是

A.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,放在小烧杯中称量

B.把水沿器壁注入量筒内进行稀释浓硫酸

C.CO还原氧化铁的实验开始时,先加热后通CO

D.测定某溶液的pH时,先用水润湿pH试纸,再将待测液滴到pH试纸上

15.下列除去杂质的方法中,正确的是

 

物质

杂质

除杂质的方法

A

CuO

Cu

加入过量的稀盐酸,过滤

B

FeCl3溶液

CuCl2溶液

加入过量的铁粉,过滤

C

CO2

HCl

通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶

D

KOH溶液

K2CO3溶液

加入适量的氢氧化钡溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

16.不能正确对应变化关系的图像是()

A.A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量,也可以表示加入部分变质的苛性钠质量

B.B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性

C.C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量

D.D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量

17.如图表示稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH变化的曲线。

下列说法正确的是()

A.该实验是将稀盐酸滴入到稀氢氧化钠溶液中

B.稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为吸热反应

C.60s时,溶液中溶质为NaOH和NaCl

D.在20s到40s之间某一时刻,两溶液恰好完全反应

18.下列实验现象描述正确的是

A.镁条在氧气中燃烧,生成黑色固体

B.米汤中加入碘酒,呈现蓝色

C.把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质

D.滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸,溶液由红色逐渐变成蓝色

19.下列有关洗涤问题的说法不正确的是()

A.洗洁精可使餐具上的油污乳化

B.汽油可溶解衣服上的油渍

C.酒精能洗去瓷砖上的水锈

D.炉具清洁剂中的氢氧化钠能与油脂反应

20.下列区分物质的试剂或方法不正确的是()

A.用水区分氯化钙和碳酸钙

B.用闻气味的方法区分白酒和白醋

C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)

D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸

二、多选题

21.下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是

A.

表示将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温

B.

表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量Cu(OH)2和CuO固体

C.

表示向一定量的氯化铁和稀盐酸的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液

D.

表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉

22.某同学对下列几种物质进行了分类,其中正确的是

A.H2SO4(浓)——酸

B.SiO2——氧化物

C.冰水混合物——混合物

D.合金——纯净物

三、填空题

23.宏微结合是初中化学核心素养之一。

(1)从微观知宏观

图中所示为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题:

①氟元素的原子比氯元素的原子化学性质活泼的原因是_____。

②写出11号元素和16号元素形成化合物的化学式_____。

(2)从宏观知微观

①从微粒的角度说明图甲反应的实质是_____;所示反应中,图乙参加反应的化学方程式为_____。

②H2SO4溶液能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀,其微观变化过程如上图丙所示,参加反应的离子是_____(填离子符号)。

已知FeCl3溶液能与NaOH溶液反应生成红褐色沉淀,从反应的微观实质可以推测出Fe2(SO4)3溶液可以和某溶液反应同时生成两种沉淀,写出该反应的化学方程式_____。

24.写出下列反应的化学方程式:

(1)用稀硫酸除铁锈_____。

(2)用小苏打治疗胃酸过多_____。

四、实验题

25.根据如图所示装置回答问题:

(1)写出仪器①的名称:

______;

(2)实验室若用B装置来制取二氧化碳,应往长颈漏斗中入______,若用G装置来收集二氧化碳,二氧化碳应从______进入(选“a”或“b”),如果选择装置C制取二氧化碳,与B装置相比,其优点是______。

(3)用不加催化剂的方法制取纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是______,反应的化学方程式______。

26.如图所示,小田同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。

为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色。

于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

(1)你认为她得出的结论是否正确,_____,理由是_____。

(2)请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:

实验方法

实验现象

实验结论

_____

_____

_____

27.请结合下列实验装置,回答有关问题:

(1)写出仪器a的名称_____

(2)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳,选用的装置为________(填字母)。

加试剂前,要连接好装置并检查装置的_________。

将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变__________色。

(3)用B装置能否制取氧气?

________(填“能”或“不能”)

五、推断题

28.已知A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质,甲为参与大气循环的物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件省略)

(1)若A、B的组成元素相同,则甲为______(填化学式)

(2)若反应②为复分解反应,则反应②的化学方程式为_________________甲为______(填化学式).

六、流程题

29.海水中含有MgCl2和NaCl等多种物质,利用海水提取金属镁的工业流程如图所示:

(1)在①~⑤的每个反应装置内都发生了化学反应,发生分解反应的装置有___(填序号)。

(2)写出装置④内发生反应的化学方程式___。

(3)MgCl2溶液在进入结晶池之前需先加热浓缩,加热过程中,MgCl2溶液中溶质质量分数

会逐渐________。

(4)利用海水除了可以提取镁,还可以有很多开发利用的价值,请你说出其中一点_____。

七、科学探究题

30.某化学兴趣小组在实验室探究酸、碱的化学性质时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸并用玻璃棒不断地搅拌,没有观察到明显现象,化学兴趣小组的同学对烧杯中溶液的溶质成分是什么?

进行了如下探究。

(提出问题)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?

(作出猜想)甲同学猜想:

溶质有NaCl

乙同学猜想:

溶质只有NaCl、NaOH

丙同学猜想:

溶质有NaCl、HCl、NaOH

你的猜想:

溶质有______(填化学式)。

乙同学认为丙同学的猜想是错误的,理由是______。

(实验设计及验证)请将下列实验报告填写完整:

实验操作

实验现象

实验结论

取反应后的溶液于试管中,加入紫色石蕊溶液

______ 

乙同学的猜想正确

取反应后的溶液于试管中,加入______ 

有气泡产生

你的猜想正确

(反思交流)

(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑______。

(2)根据所学化学知识,下列各组物质需要借助无色酚酞溶液来判断化学反应发生的是______(填序号)。

a氢氧化钠溶液与稀盐酸   b生锈的铁钉与稀盐酸   c锌粒和稀盐酸反应   d硝酸银溶液与稀盐酸反应

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