学校安全稳定工作计划精选多篇.docx

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学校安全稳定工作计划精选多篇

学校安全稳定工作计划

学校安全责任重于泰山，抓好安全稳定工作，是学校进行教育教学工作的重要保障，为切实贯彻落实好上级关于加强学校安全稳定工作的要求和会议精神，结合我校实际，特制订本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以对人民群众高度负责的精神，把做好学校安全稳定工作摆在首位，严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主管、谁负责；谁组织、谁负责；谁在岗、谁负责”的原则，提高警惕，强化意识，严密防范，努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患，确保师生有一个安定舒适的工作学习环境，确保学校师生生命财产安全，以实际行动向建国60周年献礼。

二、目标任务

贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策；对师生员工进行系统的安全稳定知识教育，增强其安全防护知识，使其掌握必要的安全自救自护技能；建立健全安全管理规章制度，落实防范措施，最大限度降低安全事件（事故）发生率；加强政治学习和思想沟通，化解教职员工的思想矛盾，确保校园安全稳定，确保创建“平安校园”成功。

三、主要工作

1、加强领导，全面落实学校安全稳定工作责任制。

（1）学校成立安全稳定工作领导小组，具体组成和职责如下：

组长：

王家驹（校长），学校安全稳定工作第一责任人，负责学校安全稳定工作的全面领导；

副组长：

苟兴伟（副校长），学校安全稳定工作第二责任人，负责制订安全稳定工作计划、预案、制度、职责，组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习，布置落实相关安全工作，对学生进行安全法制教育。

成员：

学校安全工作的第三责任人

刘显贵（副校长），负责小学部、幼儿园的校舍安全检查，全校教育教学活动安全督查；

刘昌松（教导主任），负责全校教育教学安全工作，主要做好课堂教学、教学楼楼道、学生集会、师训等安全工作，加强对学生的心理健康和卫生教育工作，督促班主任开展晨午晚检；

安波（办公室主任），负责学校办公室、档案室、会议室、印章等安全管理工作，安全工作档案资料归档，抓好信访退管方面的稳定工作；

侯仕川（总务主任），负责学校本部校舍安全检查、伙食团和小卖部的食品卫生安全，财务安全；

张军（副教导主任），负责学校电教类、实验类、图书类财产、活动的各项安全管理工作。

（2）各班主任是班级学生安全工作的直接责任人，负责对学生进行安全教育、排查教室和寝室安全隐患、收缴学生涉安危险物品，制止学生涉安危险活动，处理班级安全事故等工作。

（3）各教职工是其工作岗位的安全工作直接责任人。

课堂教学安全由任课教师负责，学生课间活动（含三餐）安全由值周人员负责，学生午休就寝由宿舍值班人员负责，食堂安全卫生工作由食堂管理员负责，开水供应由锅炉工负责，学生集体活动“谁组织，谁负责”，电线电路由侯金波负责，小卖部由业主负责。

（4）层层签订安全目标管理责任书。

学校与教职工、商店业主签订，班主任与学生家长签订。

各教职工必须对安全工作领导责任制和责任追究制有足够的认识，尽最大努力杜绝重大安全事故和恶性事件的发生，减少一般性的安全事件，确保师生身体健康和生命安全。

（5）各教职工要树立“安全第一”的工作意识，不折不扣地完成各项安全工作，按时完善安全工作资料。

2、强化宣传教育，深入开展“平安校园”的创建工作。

（1）定期举办安全知识讲座，办好安全教育专栏。

（2）深入学习学生自护自救知识，强化安全防护训练。

（3）进一步深化“警校共育”工作，依托党政、公安，抓好校园及周边环境的综合治理，营造安全文明的育人环境；督促班主任上好安全法制教育课，继续聘任法制副校长，积极与公安、司法等部门协调，举办好安全法制教育专题讲座，落实宣传教育。

（4）开好校会、班会、夕会，继续加大值周值日工作力度，大力宣传总结安全工作，树立牢固的安全意识，及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。

（5）加强教师职业道德教育，采取有效形式，认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省学校安全管理办法》、《未成年人保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学生伤害事故处理办法》等有关学校安全的法律法规，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学安全教育读本》，增强师生对防火、防毒、防灾、防盗、防溺、防饮食中毒、防雷电以及交通法规、安全用电、校内外活动等各方面安全知识的了解，严禁教师歧视、辱骂、追赶、体罚或变相体罚学生。

（6）在全体师生中深入开展以“讲一个安全故事，提一条安全建议，查一处安全隐患，写一条安全警示语，当一天安全巡视员”为主要内容的“安全五个一”活动，充分调动师生参与安全工作的积极性，树立全员安全的工作模式。

（7）加强学生的心理健康教育工作，培养学生健全的心理品质和积极向上的人格意识，避免未成年人犯罪现象的发生。

（8）校内重要地方增设安全警示标志，利用板报和公示栏做好宣传教育。

7－8月份：

（1）做好对学生期末考试和假期生活的安全教育工作。

（2）进行放假前的安全情况检查工作。

（3）安排暑假守校值班。

9月份：

（1）召开学校安全工作教师会和学生会，安排布置新学期安全工作。

（2）层层签订安全目标管理责任书，建立健全新学年安全工作制度。

（3）组织教职工学习有关安全工作的法津法规。

（4）组织安全状况自查，迎接上级督查。

（5）安全教育活动周。

（6）落实期内假期护校工作。

（7）秋季传染病防控讲座。

（8）秋季卫生工作自查。

10月份：

（1）秋季安全卫生教育学生会。

（2）心理健康教育讲座。

（3）秋季疾病防控专题教育。

（4）法制教育讲座。

（5）安全工作半期自查。

（6）食品卫生从业人员校级培训。

11月份：

（1）“安全在我身边”学生演讲活动。

（2）安排落实冬季运动会安全工作。

（3）半期卫生工作督查。

（4）拒绝毒品，远离xx教育。

12月份－XX年元月份：

（1）学生冬季安全卫生知识教育。

（2）安排专人寒假守校值班。

（3）做好对学生期末考试和假期生活的安全教育工作。

（4）放假前的安全状况检查工作。

（5）安全工作年度总结。

第二篇：

学校安全稳定工作计划

观庄中学安全稳定工作计划

观庄中学XX.9

观庄中学安全稳定工作计划

为认真贯彻落实教育局安全稳定工作有关部署，切实提高学校安全稳定工作水平，保证教育教学工作的正常开展，确保学校安全稳定工作目标的实现，为此，制订学校安全稳定工作计划。

1、学校成立安全稳定工作领导小组，负责领导学校安全稳定工作。

组长：

岳进前

副组长：

汪庆春马耀龙

组员：

赵玉良王嘎子姚德林毛阿利值周教师

2、领导小组职责：

及时对上级有关精神进行传达贯彻，研究制定落实意见；汇总有关情况和信息，做好分析研判，掌握苗头性倾向，超前制定防控措施；指挥、协调和组织稳定突发情况的处置工作，对重大情况做出决策；做好稳定工作，实行“一岗双责”。

3、领导小组成员落实承包责任制,岳进前对学校安全稳定工作

负总责。

马耀龙对教师的安全稳定工作、教学的安全工作负责。

汪庆春对学生的安全稳定工作负责。

4、为确保学校安全稳定万无一失，学校成立安全稳定突发事

件预防和处置工作领导小组,负责日常的应急值守、综合协调、信息分析、组织现场指挥、现场协调、汇报联系、后勤保障等工作。

5、必须强化对学校安全稳定工作认识，校长要高度重视，亲

自抓，负总责，带领学校广大师生员工始终和党中央及上级党委政府保持高度一致，务必站在讲政治的高度，做好学校的安全稳定工作。

6、学校要强化排查，做到内紧外松，见微知著，及时发现各种苗头性、倾向性问题，及时、妥善进行防控和处置。

对“重点人物”、“活跃人物”、有激进情绪的人要严密监控，死盯死守。

7、学校要研究制定完备的工作预案，做到未雨绸缪，防患未然，日常工作有条不紊，紧急情况决不失控。

8、认真落实教育局稳定工作部署，确保国庆安保期间不出现任何问题。

保证做到“八不准”，即未经批准，不准罢课、不准游行、

不准集会、不准串联、不准搞联合签名、不准张贴标语和小字报、不准悬挂横幅、不准在网络等媒体发布负面消息。

师生有什么问题、意见和要求，要通过正常渠道反映。

学校要加强网络安全和信息安全管理，防止有害信息的发布与传播。

学校各级干部教师要注意了解学生的思想动态，有针对性地做好深入细致的思想工作，把工作做到宿舍，做到每个学生头上。

9、要严格门卫管理。

未经允许，校外人员不准随意进入校园。

要严格请销假制度，对多名学生同时请假要引起高度重视，查清原因，必要时要及时上报。

10、切实加强学校值班和信息反馈工作。

每天24小时必须做到有一名校领导带班，有两名中层干部值班，保持值班电话畅通无阻。

重大事件和敏感时段每天上午学校要向分局办公室报告情况，有事来人详细报，无事电话报平安。

11、建立健全各项安全管理制度，制度上墙，落实到位。

确立安全责任目标，制定三灾、公共卫生、稳定工作紧急预案，建立完备的基础资料，建立安全工作台台账。

12、学校要认真落实了安全议事制度，每周的校委会都把安全工作作为一个重要内容，总结成绩查找问题，有针对性地布置下一周的安全工作，每周一个安全主题。

校委会每月召开一次安全、稳定、综合治理专题会，总结工作或是进行专题研讨，不断改进安全工作，提高工作效率。

13、学校专职安全员每天早晨上班后进行安全巡查，室内外、水电暖、设施设备等逐项检查，记录在案，发现的隐患立即整改。

每周向主管领导汇报一次，学校每月进行一次总结，形成了严格的制度。

14、经常对教职工进行安全培训，开展安全知识竞赛，结合社会上的校园安全事故，进行案例分析，强化教师的安全责任意识，让教师掌握安全常识，提高安全工作技能、强化教职工的责任意识，确保安全效果。

15、建立学校、家庭、社会三结合的管理网络，共同关注学生的

安全。

节假日及寒暑假要与学生家长签定安全协议，保证学生的出行安全和假日活动安全。

16、要搞好安全教育，确保学生安全。

学校将定期组织专题教育，学习宣传安全法规，进行安全常识教育。

班主任要利用早读时间，进行安全三分钟教育，做到天天讲安全，警钟常鸣。

开展安全知识竞赛。

利用黑板报、手抄报、广播等形式进行宣传教育。

第三篇：

东华学校安全稳定工作计划

东华中学安全、稳定工作计划

XX年，东华中学要以学习实践科学发展观活动为动力，坚持以人为本，坚持以“安全发展”作为教育发展的基础、保障和前提，以深入开展“安全生产年”活动为主线，以有效防范、坚决遏制重特大事故为目标，“抓重点、破难点、树亮点”，扎实开展安全宣传教育、安全监管、安全治理“三项行动”，切实加强安全体制机制、安全工作能力、安全监管队伍“三项建设”，健全学校安全预警机制和应急反应机制，健全内部安全责任制、责任追究制和规章制度，强化学校主体，全面开展学校安全标准化工作，夯实学校安全基础，实行无缝隙管理，兴办人民放心的教育。

二、工作思路

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“两在两为”即“关键在校，重点在防，做实为本，长效为先”的原则，落实“分头排查，共同汇总、记录在册、切块负责、追踪要账、限期整改、强化督导、常抓不懈”三十二字安全工作总要求，采取“日检查、周通报、月小结、期末讲评”的工作程序、“拉网式排查与直查、暗查、突查相结合”的工作方式和“问题工作法”，强化以防房屋倒塌、防食物中毒、防火、防盗、防爆、防邪教、防溺水、防交通事故、防群体性疾病、防自然灾害事故、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱、防大型活动安全事故、防拥挤踩踏意外伤害、防不法分子入校滋扰作案为重点的学校安全工作“十五防”和以不准罢餐，不准游行，不准集会，不准串联，不准搞联合签名，不准张贴标语和小字报，不准悬挂横幅“七不准”为主要内容的维护学校稳定工作，保障校园的长治久安。

三、工作目标

有效防范学校重特大安全事故，不发生师生死亡责任事故，不发生食品卫生安全责任事故、群体性和传染性疾病责任事故以及其他安全责任事故，不发生造成局部瘫痪的突发事件，不发生影响稳定的群体性事件，遏制在校学生违法犯罪，加强矛盾纠纷排查调处工作，确保完成与上级有关部门签订的目标管理责任书中规定的各项目标。

落实安全设施“三同时”，涉及安全事项不达标，不得批准使用。

要实现安全责任目标，首先在责任，关键在落实。

责任必须严明，制度必须科学，执行必须严格，落实必须到位。

目前，我们的安全管理制度比较健全，重要的是如何更好地执行与落实。

各部门、各单位一定要把奥运安保工作中创造的好经验、体现的好精神，应用和落实到安全工作当中，像奥运期间那样的作风、那样的举措、那样的力度抓好安全。

要不断强化全员安全责任意识，牢固树立安全人人有责、责任重于泰山的思想，进一步形成人人讲安全、人人懂安全，人人会安全、人人都对安全负责的浓厚氛围和良好习惯。

四、重点工作

（一）健全工作保障体系，加强基层基础建设

1、以科学发展观统领学校安全工作。

科学发展观第一要义是发展，发展必须以安全作为基础、保障和前提；牢固树立“发展是第一要务、安全稳定是第一责任”的意识，坚持“安全发展”，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，从安全文化、安全法制、安全责任和安全投入等基本要素入手，扎实有效地推动“安全发展”，确保师生生命安全。

继续强化“安全无小事”意识。

全体教职员工一定要树立起师生安全、校园安宁是油田基础教育长期生存和发展的一个最根本的前提条件，放心的教育是满意教育的前提，办满意的教育必须首先要办放心的教育，学校是教书育人的场所，必须给学生提供一个安全健康的环境，必须承担起保护青少年和儿童的重要职责等理念。

2、健全学校安全预警机制和应急反应体系。

要健全学校安全预警机制，完善应急救援工作机制，加强救援能力建设、队伍建设和协调配合，提高防范应对事故灾难的能力，做到

科学施救。

完善预案体系，加强衔接，搞好培训和演练，做到预案涉及人员熟知预案流程，明白各自的工作任务和职责。

建立健全自然灾害预警、预防和应急救援体系，防范事故灾难。

要与相关部门密切配合，通力协作，建立健全信息通畅、快速反应的安全防范体系，确保学校突发事件的处置高效、有序。

3、加强安全监管队伍建设。

各单位要完善监管机构，充实管理人员。

严格落实《关于明确学校注册安全副职、注册安全主任及其岗位职责、职权的通知》，学校必须配齐注册安全副职和主任，组建、完善学校安全管理机构和专职管理队伍，实现学校安全管理工作重心下移，关口前移，延伸触角，提倡在学校教学班设立安全委员。

要充分发挥班主任在学校安全工作中的关键作用，健全完善班主任考核体系。

（二）明确职责、落实责任，扎实开展安全教育和培训，提高师生的安全意识和能力

4、明确安全工作责任，夯实两道防线。

按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”、“谁发证、谁负责”、“属地管理”的原则和“大安全、大综治、大维稳”的整体要求，明确学校安全稳定（综治）工作“一岗双责”即管业务又必须管业务范围内的安全工作，强化“两个责任”即强化学校在整个安全工作中的主体责任，确保各项安全工作措施在学校得到认真落实；强化分局机关各个科室对做好学校安全工作的指导、帮助和监管责任，建立有效的安全教育、事故预警、防范机制。

强化校长“第一责任人”意识，把学校安全稳定（综治）责任目标分解，学校、班组、责任人逐级签订责任书，使每个岗位人员都有明确的安全工作职责，造就“校长负责、处室落实、班组为本、人人参与、长治久安”的局面，完善学校安全稳定（综治）工作“两道防线”即在学校建立安全工作第一道防线，每一名校领导、每一名教职工，人人有安全责任、责任岗位和责任区域的全员安全责任制，实现学校安全工作规范化、程序化、制度化。

在分局机关筑牢第二道防线，每一名机关工作人员有安全责任、安全岗位、安全区域，实行一岗双责，对学校安全工作实行包校制度，明确任务，责任到人。

切实加强对出租场地和出租房屋安全工作的管理。

把安全稳定（综治）工作纳入教育评估内容，作为考核学校工作的基本要素，在各项考核评优活动中实行“一票否决制”和“一票否决警示制”。

5、严格责任追究制度。

完善安全管理奖惩和问责机制，加大学校安全工作的问责力度，责任清晰，责任到人，追究到位。

实行事前责任倒查追究制度，对不落实上级相关政策和规定，存在严重安全问题和隐患、不及时制定整改方案并落实整改措施和整改责任人的学校，实行学校安全警示制度和领导约谈制度，追究校领导和相关责任人的责任。

6、扎实开展安全宣传教育。

要以“关爱生命、安全发展”为主题，广泛开展安全宣传教育行动，把公共安全教育列入学校教育教学计划，保证教学时数，做到“计划、课时、用书、教师、评估、考核”六落实，提高学生的安全意识，自防、自护、自救方面的知识和自我保护的能力；鼓励学校根据实际需要和不同年龄学生的认知能力，开展有针对性、实用性的教学内容。

以“治理隐患、防范事故”为主题组织开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生产宣传月”、“11．9”等活动，实现“人人学安全，人人懂安全，人人要安全，人人能安全”的目标。

7、加强培训，提高学校安全工作水平。

继续开展学校注册安全副职、主任培训工作；根据学校安全工作岗位职责分工，切实加强学校安全责任人、有关安全岗位人员和相关人员的专业知识培训，提高其安全意识和安全管理水平，掌握必须的安全技能，建设专家型安全监管队伍；学校要把以班主任为主的教师安全知识学习纳入教师培训内容，有计划、有步骤地整体提高本质学校安全工作水平。

（三）优化五项机制

8、考核约束机制。

继续把安全稳定（综治）工作纳入目标管理，健全学校安全稳定（综治）工作目标任务考核制度，完善考核细则及评价标准，进行公开、公平、公正的考核，兑现奖惩。

9、检查监督机制。

进一步加强学校安全隐患排查工作，不断完善学校安全隐患台帐管理制度，以学校日常自查为主，日排查、周汇总、月盘点、季调度、学期总结，落实定期和不定期检查、重点和一般检查、专项和综合检查、拉网式检查与暗查和突查直查相结合的检查督查工作制度，规范检查内容程序，注重检查实效，强化“谁检查、谁负责”，落实“问题工作法”，决不可搞形式、走过场。

要积极主动和卫生、公安、安监、建设、质监等职能部门沟通，联合检查指导，提高检查工作的专业化水平。

10、隐患整改机制。

对可能造成师生伤亡特别是群死群伤的重大安全隐患严密监控，在治理上狠下功夫，所有重大隐患都要落实整改责任、资金和监控措施，限期整改到位。

要建立清晰的安全隐患整改台账，问题和隐患排查时间、排查人、整改单位、整改责任人、完成整改时间、督办单位、督办人，都要记录在案，实行跟踪督办、逐项整改销号。

要建立重大隐患分级管理和重大危险源分级监控机制，做到隐患排查治理制度化和经常化。

11、投入机制。

要加大投入，为师生提供符合安全标准的校舍、场地、体育健身及其他教育教学设施和生活设施；加强技防设施建设，不断提高学校安全工作的科技含量，推进以人防、物防为基础，以科技防范为核心的整体防控体系；加强防雷、避雷设施建设，教学楼、宿舍楼、微机室等重点部位，要安装防雷、避雷设施。

12、典型带动机制。

多种形式宣传推广安全工作先进地区、学校的经验，调动基层结合实际、创造性开展工作的积极性。

开展学校安全工作理论研究，进行学校安全课题调研活动。

积极推动学校安全规范化、标准化管理工作，开展安全示范校创建活动。

（四）推进七项重点工作

13、确保食品卫生安全。

开展“学校食品安全年”活动。

要进一步改善学校食堂和学生集体用餐的外部卫生环境及内部设施、卫生条件，必须严把采购、储藏、加工、售卖、消毒和食堂从业人员卫生健康关。

严格按照上级要求，加强学校饮用水的管理；卫生安全还有一个问题就是防破坏性中毒，学校对食堂和饮用水等的安全保卫工作必须加强。

推动学校食堂升级达标活动，要坚决落实取消学校食堂承包的规定，学校食堂必须自主承办。

非寄宿制学校不得开设商店（超市、小卖部），寄宿制中等学校需要开设的，所售食品、生活用品、文具必须符合国家有关质量标准，确保安全。

14、加大师生聚集场所安全监管。

切实抓好师生聚集场所特别是可能引发群体性伤亡事故的建筑物内（尤其是楼梯楼道防拥挤踩踏措施、护栏等）、学校食堂、消防、学生宿舍（重点是消防设施和措施、女生宿舍保卫和点蜡烛、用电问题）、校园治安和保卫、大型活动等安全问题和隐患的管理，坚决遏制群死群伤安全责任事故的发生。

树立“单位自查，隐患自除，责任自负，接受监督”的单位消防责任主体意识，设立专（兼）职消防安全专管员，并对他们进行专门培训。

寄宿制学校每学期要进行不少于二次的逃生演练活动，其他学校每学期要进行不少于一次的逃生演练活动，并开展消防安全知识教育。

15、加强学生卫生健康，防控传染性疾病，完善突发公共卫生和安全事件报告制度。

各学校要建立学生健康档案，学校卫生保健人员要持证上岗；学校每年要对学生进行一次身体健康检查和健康状况分析，每年新生入学时，必须进行健康检查。

要强化卫生知识普及、教育、培训和体检工作，采取切实有效措施，深化学校卫生防控和传染性疾病预防工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早准备；明确责任，对有关教育、消毒、隔离、救治、反馈等工作落实到人。

完善突发公共卫生和安全事件报告制度，保证安全工作信息的畅通。

各学校要健全安全信息员队伍，明确专人负责落实突发事件和信息报告的职责，保证按时限准确报告。

16、预防和妥善处置学生意外伤害。

采取切实有效的措施，落实预防学生意外伤害事故的措施，妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。

学校师生都要参加学校责任保险；提倡学生自愿参加平安保险。

17、抓好交通安全管理工作。

加强对机关、学校车辆驾驶员的教育，落实监管责任，引导驾驶员自觉遵守交通规则，防止交通事故发生。

积极与交警、交通管理部门联系，在临近道路的学校门口，设置明显的警示标志，并划出人行横道线，确保学生上放学期间交通安全。

18、倾力抓好安全稳定和综治工作。

要针对不同时期、不同阶段出现的新情况和新问题，突出重点，组织好情况排查，认真分析本单位可能出现的不稳定因素，对个别重点人要采取多种手段、渠道抓好信息工作，及时发现信息、线索，掌握不稳定苗头和动向，超前做好工作，及时化解，防患于未然；在敏感时期和敏感日，主要领导要亲自上手，亲自研究和处理问题，全力以赴抓好稳定工作；一旦发生群体性事件，要及时、果断、妥善地解决，绝不能使事态扩大和蔓延。

要大力强化两个时段的安全稳定工作：

一是“两会”召开期间，二是庆祝建国六十周年时段，确保不出任何问题。

同时做好“五一”期间、暑假前后、寒假前后和其他节假日和重大活动时段的安全稳定。

（五）开展学校及周边治安综合治理工作，创建“安全文明校园”。

19、做好学校及周边治安综治工作。

各单位要充分发挥学校及周边治安综合治理工作领导小组的作用，健全上级政府部门统一领导，有关职能部门和社会各界加强联系、密切配合，对学校（学生）安全齐抓共管的管理体制，为广大师生创造安全、健康、良好的学习生活环境；切实加强学校门卫管理和安全保卫，推动校园安全保卫体系建设，严防不法分子入校滋扰作案；对聘用人员、临时工要严格落实“无传染性疾病、无精神病史、无违法犯罪记录”的准入资质审查；把握师生思想动态，认真排查矛盾纠纷，把影响教育稳定的不安定因素解决在学校，解决在系统内部，解决在萌芽状态；做好“扫黄打非”工作，杜绝校园黄、赌、毒。

20、开展“安全文明校园”创建活动。

要以提高教育教学质量为核心，以构建和谐校园为目标，以确保师生安全和学校稳定为着力点，开展“安全文明校园”创建活动。

21、做好预防学生违法犯罪工作。

落实预防在校青少年学生违法犯罪工作的相关法律法规，充分调动社会各方面力量，综合治理、预防、控制青少年学生违法犯罪，依法维护青少年学生的合法权益，保护青少年健康成长。

第四篇：

南安市美星小学XX年学校安全稳定工作计划

南安市美星小学XX年学校安全稳定工作计划

XX年，我校将以邓小平理论和“