五(三)班家长会ppt1.ppt

五(三)班家长会ppt1.ppt

《五(三)班家长会ppt1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五(三)班家长会ppt1.ppt（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

家校同心，家校同心，师生同行师生同行五（五（3）班家长会）班家长会尊敬的各位家长：

尊敬的各位家长：

首先感谢你们在百忙之中抽空来首先感谢你们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。

关心、帮助、督促您的孩教学工作。

关心、帮助、督促您的孩子学习是我们共同的心愿！

使您的孩子学习是我们共同的心愿！

使您的孩子子我们的学生得到全面发展和提我们的学生得到全面发展和提高是我们共同的目标！

高是我们共同的目标！

家长会的主题家长会的主题：

一是给家长汇报一下前阶段孩子们在校表现，尤其是一是给家长汇报一下前阶段孩子们在校表现，尤其是学习情况。

学习情况。

结合本学期期中考试的情况，分析学生的学习、生活结合本学期期中考试的情况，分析学生的学习、生活和心理状况。

和心理状况。

二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是对孩二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是对孩子行为习惯和学习方面行之有效的方法。

子行为习惯和学习方面行之有效的方法。

观看观看“临河二小变化临河二小变化”PPT。

观看观看安全教育安全教育课件。

课件。

给家长提出的几点建议。

给家长提出的几点建议。

1.1.班级任课老师：

班级任课老师：

语文：

王宏语文：

王宏数学：

郭志雄数学：

郭志雄英语：

全老师英语：

全老师科学：

李海霞科学：

李海霞2、学校作息时间表：

、学校作息时间表：

早上7：

30到校，中午11：

40放学。

下午2：

20到校，下午5：

00放学。

3.期中考试四科总分优秀学生：

期中考试四科总分优秀学生：

陈兆荣陈兆荣蔡雅婷蔡雅婷李文博李文博梁佳怡梁佳怡刘明哲刘明哲王宇星王宇星孙牡丹孙牡丹郭必昕郭必昕李超宇李超宇娄子龙娄子龙段天宇段天宇韩佳乐韩佳乐朱永恒朱永恒徐冠廷徐冠廷甄欣甄欣闫楠闫楠辛愿辛愿兰瑾兰瑾郭婷郭婷语文：

语文：

韩佳乐韩佳乐李文博李文博陈兆荣陈兆荣蔡雅婷蔡雅婷段天宇段天宇杨佳丽杨佳丽数学：

数学：

刘明哲刘明哲陈兆荣陈兆荣朱永恒朱永恒蔡雅婷蔡雅婷郭必欣郭必欣英语：

英语：

陈兆荣陈兆荣娄子龙娄子龙辛愿辛愿科学：

科学：

王宇星王宇星李超宇李超宇朱永恒朱永恒李恒李恒刘明哲刘明哲贺诃贺诃辛愿辛愿4.各科班级优胜者：

各科班级优胜者：

科目科目语文语文数学数学英语英语科学科学均分均分87.5678.4339.6286.53期中考试各科成绩均分：

期中考试各科成绩均分：

一个学校最重大的事是教育孩子，一个一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。

而家庭最重要的事同样也是教育孩子。

而往往我们当中有很多家长会认为，孩子往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，上了学，吃穿问题由家长解决，而吃穿问题由家长解决，而教育教育问题全部由教师去管问题全部由教师去管。

这种观点是不对。

这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？

这其中而有的学生学习成绩差一些呢？

这其中关键在于家庭教育。

关键在于家庭教育。

我们的家庭教育不是要让孩子只知道我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和自卑，觉得自己度不高的家长不要担心和自卑，觉得自己帮不上孩子。

帮不上孩子。

家长在对孩子的学习方面更家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣，能够多是要孩子树立职业的理想和兴趣，能够主动学习主动学习，学会学习。

将来走上社会能有，学会学习。

将来走上社会能有一技之长。

能靠自己的技术吃饭，能更好一技之长。

能靠自己的技术吃饭，能更好的立足社会。

的立足社会。

如何能做一个称职的家长，如何能做一个称职的家长，在在品行，性格，学习品行，性格，学习方面方面对孩子进行良好的教育和对孩子进行良好的教育和影响呢？

影响呢？

一一、家长要注意培养孩子良好的品行习、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。

要从小抓起，从小事抓起。

n对不良行为要及时地预防和矫治。

而常见的、对不良行为要及时地预防和矫治。

而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有有10种，它们是：

种，它们是：

与品行不正的人交朋友；旷与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅子游戏厅等。

等。

二、家长要多一些时间和耐心二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

去和孩子交流。

n孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。

的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。

家长要更多现情况，和学生共同制订学习目标。

家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。

对学生的学习一点的投入精力关心学生的学习。

对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。

这样，孩子感受到家长对其学老师布置的作业。

这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。

学习搞好。

有的家长总是说，工作太忙，我说，有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？

现在有许家长再忙，又是为了什么？

现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去没有想过用你现在的精力去为孩子攒为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗饭碗。

再说你一生又能有多少时间用。

再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢来陪子女呢?

家长家长对教育的投资是最明智的投资，对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资是回报率最高的投资，所以我认为家，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

把孩子培养好。

三、家长要言传身教三、家长要言传身教n有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。

子的学习。

n心理学家说：

心理学家说：

“孩子生活在批评中学会谴孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信信”。

四、要给孩子创造一个四、要给孩子创造一个良好良好的学习环境的学习环境。

n可能家长要问，你让我们更多的关心可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？

我说们有使不上劲这不是为难我们么？

我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好，有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更关键是当教师的父母往往更注重孩子的注重孩子的家庭教育家庭教育，往往注重给孩子创造一个学，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

习的良好环境。

v我们身边的这样的例子很多：

我们身边的这样的例子很多：

v有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。

他把惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。

他把孩子一直看着送进了重点中学。

孩子一直看着送进了重点中学。

还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养，考取了养成和上进心的培养，考取了重点中学重点中学。

有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。

划执行情况。

良好的学习环境需要安静，有的家庭爱上网，良好的学习环境需要安静，有的家庭爱上网，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。

打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。

最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。

让孩子远离干扰子，一张桌子。

让孩子远离干扰。

五、要重视心理健康。

n有些家长对孩子的身体备加呵护，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

思想道德却忽视了孩子的心理健康。

思想道德素养非常重要，有专家指出：

素养非常重要，有专家指出：

“学习学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品不好是危险品，思想不好是危害品”。

另外，有关安全问题安全问题，有必要提一下，早晚路上和在家都要注意，不要因为一时大意而后悔莫及，影响你们孩子的前程甚至生命安全。

nn家长同志们，我们的目标是统一家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成的孩子，培养成学习勤奋，品质学习勤奋，品质优良优良的优秀人才，为将来学生的的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

展打下坚实的基础。

建建议议1.1.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家的和上学、回家的时间，时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。

教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。

2.尽量不要让孩子带手机。

尽量不要让孩子带手机。

33.希望家长在假期、周六、周日这段时间内多陪陪希望家长在假期、周六、周日这段时间内多陪陪孩子，督促孩子多看书，少看电视，也可利用这段孩子，督促孩子多看书，少看电视，也可利用这段时间和孩子多交流。

时间和孩子多交流。

4.4.每周检查孩子语文精彩文段和英语单词的每周检查孩子语文精彩文段和英语单词的背诵并签字，给孩子创造良好的学习环境，背诵并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。

多鼓励孩子，多与孩子一同学习。

5.养成一个好习惯，自己的事情自己做。

养成一个好习惯，自己的事情自己做。

6.每天让孩子穿戴干净整洁。

每天让孩子穿戴干净整洁。

天道酬勤世上无难事，只怕有心人！

让我们携手努力吧！

为了孩子美好的明天，为了孩子美好的明天，我们共同努力！

我们共同努力！