北京信息职业技术学院汇报PPT.ppt

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国家骨干高职院校建设项目国家骨干高职院校建设项目申申报报陈陈述述北京信息职业技术学院北京信息职业技术学院武马群建设优势与需求建设优势与需求1建设目标与思路建设目标与思路2建设内容与效果建设内容与效果3经费投入与保障经费投入与保障4陈述提纲陈述提纲北京电子控股有限责任公司：

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校企合作理事会，将学院与电控的骨校企合作理事会，将学院与电控的骨干企业紧密联系在一起，促进校企深干企业紧密联系在一起，促进校企深度合作，落实订单培养、兼职教师聘度合作，落实订单培养、兼职教师聘任、共建实训基地等行业内校企合作任、共建实训基地等行业内校企合作事宜事宜一、建设优势与需求一、建设优势与需求2007年成立校企合作理事会，把校企合作年成立校企合作理事会，把校企合作纳入电控公司的行政工作范畴。

纳入电控公司的行政工作范畴。

行业办学、校企合作的天然优势行业办学、校企合作的天然优势行业办学、校企合作的天然优势行业办学、校企合作的天然优势传统中轴线的南北轴传统中轴线的南北轴沿长安街的东西轴沿长安街的东西轴东部工业发展带东部工业发展带西部发展带西部发展带两轴两轴两轴两轴-两带两带两带两带-多中心多中心多中心多中心一、建设优势与需求一、建设优势与需求建立了大批顶岗实习基地建立了大批顶岗实习基地建立了大批顶岗实习基地建立了大批顶岗实习基地学校位置学校位置学校位置学校位置数字北京数字北京数字北京数字北京世界城市世界城市世界城市世界城市软件之都软件之都软件之都软件之都一、建设优势与需求一、建设优势与需求1%第一产业76%第三产业23%第二产业北京市北京市北京市北京市产业结构产业结构产业结构产业结构信息产业信息产业16%16%首都产业发展需要大批信息技术类高技能人才支撑首都产业发展需要大批信息技术类高技能人才支撑二、建设目标与思路二、建设目标与思路首都信息产业的高素质高技能人才培养基地首都信息产业的高素质高技能人才培养基地中小企业信息技术服务中心中小企业信息技术服务中心高职教育国内外交流与合作的窗口高职教育国内外交流与合作的窗口服务北京，辐射带动全国服务北京，辐射带动全国建成一个基地、一个中心、一个窗口建成一个基地、一个中心、一个窗口建成一个基地、一个中心、一个窗口建成一个基地、一个中心、一个窗口1111建设目标建设目标改革学院内部改革学院内部改革学院内部改革学院内部管理制度，创管理制度，创管理制度，创管理制度，创新人才培养模新人才培养模新人才培养模新人才培养模式，提高社会式，提高社会式，提高社会式，提高社会服务能力服务能力服务能力服务能力。

管理制度改革管理制度改革管理制度改革管理制度改革管理制度改革管理制度改革创新合作办学体制，创新合作办学体制，创新合作办学体制，创新合作办学体制，构建校企合作新机构建校企合作新机构建校企合作新机构建校企合作新机制，增强学院办学制，增强学院办学制，增强学院办学制，增强学院办学活力，实现合作育活力，实现合作育活力，实现合作育活力，实现合作育人、合作发展。

人、合作发展。

人、合作发展。

人、合作发展。

体制机制创新体制机制创新体制机制创新体制机制创新重重重重点点点点建建建建设设设设三三三三个个个个专专专专业业业业及及及及专专专专业业业业群群群群，完完完完成成成成两两两两个个个个配配配配套套套套建建建建设设设设项项项项目目目目，提提提提高高高高学学学学院院院院办学水平。

办学水平。

办学水平。

办学水平。

重点专业建设重点专业建设重点专业建设重点专业建设重点专业建设重点专业建设二、建设目标与思路二、建设目标与思路2222建设思路建设思路三、建设内容与效果三、建设内容与效果1111办学体制机制创新办学体制机制创新学校学校学校学校行业行业行业行业政府政府政府政府企业企业企业企业社区社区社区社区实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展组建合作办学理事会组建合作办学理事会组建合作办学理事会组建合作办学理事会研究发展规划研究发展规划研究发展规划研究发展规划拓展经费渠道拓展经费渠道拓展经费渠道拓展经费渠道争取政策支持争取政策支持争取政策支持争取政策支持改善发展环境改善发展环境改善发展环境改善发展环境建立教学系建立教学系校企合作委员会校企合作委员会系主任系主任系主任系主任学校专职学校专职学校专职学校专职联席系主任联席系主任企业兼职企业兼职企业企业企业企业企业企业企业企业教学系教学系教学系教学系企业企业企业企业共同开发人才培养方案、共同实施专业课程教学、共同评价教学质量共同开发人才培养方案、共同实施专业课程教学、共同评价教学质量2222校企合作制度建设校企合作制度建设深化校企合作、共建生产性实训基地深化校企合作、共建生产性实训基地深化校企合作、共建生产性实训基地深化校企合作、共建生产性实训基地共建共建共管共管共用共用2222校企合作制度建设校企合作制度建设北京北京北京北京信息信息信息信息职业职业职业职业技术技术技术技术学院学院学院学院提高教师提高教师工程实践水平工程实践水平开展面向中小企开展面向中小企业的技术服务业的技术服务技术应用研究所技术应用研究所技术应用研究所技术应用研究所企业企业学校学校共建技术应用研究所共建技术应用研究所共建技术应用研究所共建技术应用研究所2222校企合作制度建设校企合作制度建设教学质量保障体系教学质量保障体系教学运行制度改革教学运行制度改革职工薪酬制度改革职工薪酬制度改革绩效考核实施办法绩效考核实施办法教师职务公开聘任教师职务公开聘任提升双师素质提升双师素质开展技术服务开展技术服务推进教学改革推进教学改革提高教学质量提高教学质量3333开展内部管理制度改革开展内部管理制度改革软件技术软件技术4444加强重点专业及专业群建设加强重点专业及专业群建设电子信息工程技术电子信息工程技术4444加强重点专业及专业群建设加强重点专业及专业群建设机电一体化技术机电一体化技术4444加强重点专业及专业群建设加强重点专业及专业群建设职业能力形成阶段职业能力认知阶段职业能力提升阶段岗位能力形成阶段校内实验实训环境理论实践一体化教学环境生产性实训基地企业顶岗实习岗位公共基础课程企业生产认知实习校内基本技能实习企业生产性实训校内专业技能实训订单企业顶岗实习企业生产性实训订单培养课程顶岗实习机械制图与CAD工业控制电路分析与制作传感与检测传动与执行电机与控制PLC技术应用现场总线与工业网络自动化系统集成4444加强重点专业及专业群建设加强重点专业及专业群建设重点专业及专业群重点专业及专业群重点专业及专业群重点专业及专业群教学资源建设教学资源建设教学资源建设教学资源建设网络课程网络课程30303030门门共享资源库共享资源库3333个个合作开发合作开发教材教材18181818本本精品课程精品课程12121212门门5555师资队伍建设师资队伍建设确保专业教师的双师素质比例达到确保专业教师的双师素质比例达到90%90%以上以上;确保企业兼职教师承担的专业课学时比例达确保企业兼职教师承担的专业课学时比例达50%50%。

聘用为主聘用为主聘用为主聘用为主联合培养联合培养联合培养联合培养企业兼职企业兼职企业兼职企业兼职专业带头人队伍专业带头人队伍专业带头人队伍专业带头人队伍专业骨干教师专业骨干教师专业骨干教师专业骨干教师新聘企业兼职教师新聘企业兼职教师新聘企业兼职教师新聘企业兼职教师专业教师企业锻炼专业教师企业锻炼企业锻炼企业锻炼企业锻炼企业锻炼技术服务技术服务依托校企共建的技术应用研究所，面向社会开展技术服务6666拓展社会服务功能拓展社会服务功能以新技术培训为主，每年开展社会培训18000人次。

6666拓展社会服务功能拓展社会服务功能社会培训社会培训对口支援2所高职院校，师资交流20人次，联合培养学生20名。

6666拓展社会服务功能拓展社会服务功能对口支援对口支援合作办学与留学生教育合作办学与留学生教育合作办学与留学生教育合作办学与留学生教育7777中外合作与交流中外合作与交流办学体制机制创新校企合作制度建设通用平台建设内部管理制度改革专业布局人才培养模式改革师资队伍建设实训基地建设优质教学资源建设社会服务能力建设重重点点专专业业建建设设项项目目骨干校建设的路线图骨干校建设的路线图骨干校建设的路线图骨干校建设的路线图8888路线图、路线图、路线图、路线图、建设进度与效果建设进度与效果2011搭建合作办学与校企合作的体制机制；启动三个重点专业建设和素质教育通用平台建设工程。

有效运行新的办学体制机制，取得实际效果；各项目建设内容全面展开。

完善办学体制机制创新成果，发挥示范作用；完成各项目建设内容，达到预期效果。

20122010骨干校建设进度与效果骨干校建设进度与效果骨干校建设进度与效果骨干校建设进度与效果8888路线图、路线图、路线图、路线图、建设进度与效果建设进度与效果201020112012办学体制机制创新内部管理制度创新实训基地建设师资队伍建设优质教学资源建设社会服务能力建设素质教育通用平台建设校企合作制度建设人才培养模式改革骨干校建设的时间表骨干校建设的时间表骨干校建设的时间表骨干校建设的时间表8888路线图、路线图、路线图、路线图、建设进度与效果建设进度与效果四、资金投入与保障四、资金投入与保障6.7%6.7%13.3%13.3%26.7%26.7%53.3%53.3%中央财政投入2000万市财政投入4000万行业主管投入1000万学院自筹资金500万1111资金投入资金投入四、资金投入与保障四、资金投入与保障政策政策保障保障资金资金保障保障运行运行保障保障组织组织保障保障2222保障措施保障措施我院有行业办学、校企合我院有行业办学、校企合作的天然优势，作为北京高作的天然优势，作为北京高职院校，愿为我国创建世界职院校，愿为我国创建世界一流的高职教育做出一份贡一流的高职教育做出一份贡献，请给我院一个机会。

献，请给我院一个机会。

谢谢，请批评指导！

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