98年大学俄语四级考试真题.docx

98年大学俄语四级考试真题.docx

《98年大学俄语四级考试真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《98年大学俄语四级考试真题.docx（26页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

98年大学俄语四级考试真题

ЧАСТЬ1              АУДИРОВАНИЕ（15баллов,15минут）

А.Прослушайтеследующиедиалогииподчеркнитеответ,соответствующийсодержаниюпрослушанного.

1.（Навопрос1）

а.Триавтобусныеостановки.

б.Четыреавтобусныеостановки.

в.Пятьавтобусныхостановок.

2.（Навопрос2）

а.Вцентрегорода.б.Втелебашне.в.ВЛондоне.

3.（Навопрос3）

а.Флаг.б.Плакат.в.Шары.

4.（Навопрос4）

а.Пожаловалисьдругнадруга.б.Уступилидругдругу.в.Извинилидругдруга.

5.（Навопрос5）

а.Осматривалигород.б.Делалипокупку.в.Обедаливресторане.

Б.Прослушайтеследующиемикротекстыиподчеркнитеответ,соответствующийсодержаниюпрослушанного.

6.（Навопрос6）

а.Счастливойжизнью.б.Интереснойжизнью.в.Скучнойжизнью.

7.（Навопрос7）

а.Когдабываетвэкспедиции.б.Когдаработаеткакгеолог.в.Когданаходитвыход.

8.（Навопрос8）

а.Пословампапиныхколлег.

б.Приприглашенииегонавечер.

в.Ещёдоприглашенияегонавечер.

9.（Навопрос9）

а.Воспитатель.б.Фотограф.в.Журналист.

10.（Навопрос10）

а.Наблюдатели.б.Местныегеологи.в.Московскиеучёные.

11.（Навопрос11）

а.7-огомарта.б.8-огомарта.в.Свободныхднейнебыло.

12.（Навопрос12）

а.Передачуизображенийнабольшиерасстояния.

б.То,чтомысмотримнаэкранахтелевизоров

в.Итехникуипередачи

13.（Навопрос13）

а.Таккаконсчитаетэтисловакорняминашегообщества

б.Таккаконсчитаетэтисловаотражениемсущностиязыка

в.Таккакэтисловапрочносоединились

14.（Навопрос14）

а.ВанясражалсяподМосквой

б.ВаняотдалжизньзаРодину

в.Ванятожеубежалвполк,вкоторомслужитНиколай

15.（Навопрос15）

а.Известиебылоошибочным

б.Братьясталислужитьводномполке

в.Удвухбойцовбылаоднафамилия

ЧАСТЬ2                  ЧТЕНИЕ（30баллов,30минут）

Прочитайтеследующиемикротекстыиподчеркнитеответ,соответствующийсодержаниюпрочитанного

Микротекст1

　　Посетительвходитвкабинетдиректора.Рабочийденьприближаетсякконцу.Посетительвидит,чтосекретарьубираетдокументысостола,ипредполагает,чтоонуходитдомой.Следуетвопрос:

《Выуходитесовсем?

Выбольшенепридёте?

》Однакосекретарьдолженнанесколькоминутотойтивсоседнеезданиекдиректору,азатемпредполагаетвернуться.Посетительвместоожидаемого,хотяинежелательногодлянегоответа《Да,Да,яухожу》слышит:

《Нет,нет,ясейчасвернусь》.

16.Гдедиректор?

а.Вкабинете.б.Всоседнемздании.в.Егонетназаводе.

Микротекст2

　　Случилосьлитебе,читатель,идтилесомвночи,илиодинокомупопастьначужуюстрану,иливстретитьопасностьодинаодин?

Еслислучиласьтебеоднаизэтихбедилитрудностейжизни,тыпоймёшь,какаясветлаямужественнаярадость,какоесердечноечувствоблагодарности,какойприливсилохватываетдушучеловека,когдаонвстретитдруга,чьёслово,чьяверность,чьёмужествоипреданностьосталисьнеизменными!

Тыуженеодиннасвете,стобоюрядомбьётсясердцечеловека!

17.Очёмговоритсявмикротексте?

а.Оважностиподлиннойдружбы

б.Оиспытаннойрадостичеловека

в.Оуверенностипреодолениятрудностей

Микротекст3

　　Олегпривыккудобствам.Икогдаонездилнапоезде,онвсегданарочноклалоколосебянасвободноеместосвойпортфель,показываяэтим,чточеловек,занявшийместо,ушёлкуда-тонаминутку.

　　Однаждыввагонебылоособеннотесно,ионвсёжетакпоступил.Ввагонвошёлпожилойчеловек.Онзаметилместо,гдележалпортфель,иобратилсясвопросом:

《Этоместосвободно?

》Олегответил:

《Нет,занято,пассажирвышел,вот-вотвернётся》.Говоряэто,онвыглядывалзаокно,делаявид,чтоонждётснетерпениемсоседа.Пожилойчеловексказал:

《Есливынеимеетеничегопротив,тояпокапосижунаегоместе.》Олегубылонечегосказать,темболеевэтовремялицапассажировбылиобращенывегосторону.Олегупришлосьразрешитьчеловекусесть.

18.КакуюпривычкуимелОлег,когдаездилнапоезде?

а.Занятьместодляспутникаб.Занятьместооколоокна.в.Занятьдваместо

19.ПочемуОлегуступилместооколосебяпожиломучеловеку?

а.Таккакунегобольшенебылоповодаотказаться

б.Таккакпожилойчеловекнастаивалнасвоём

в.Таккаклицапассажировбылиобращенывегосторону

Микротекст4

　　Московскийзоопарк——любимоеместоотдыхамосквичейипосетителейстолицы.

　　Московскийзоопаркоснованв1864году.ЭтостарейшийзоопаркРоссиииодинизсамыхстарыхвмире.Зоопаркбылзадумалегосоздателямикакисследовательскоеипросветительноеучреждение.

　　ВнастоящеевремявМосковскомзоопаркесамаяобширнаяколлекцияживотныхсредиотечественныхзоопарков.Всегоздесьсодержитсяоколо5тысячживотных,относящихсяк75видам.

　　Одноихважныхнаправленийнаучнойработызоопаркаизучениезаболеваниядикихживотныхипричин,вызывающихэтизаболевания.Всегозавремясуществованиязоопарканаегоматериалебылоопубликованосвыше700научныхработ.

　　В1924годубылсозданКружокюныхбиологовзоопарка.ЧленыКружкаухаживаютзамолодымиживотными,участвуютвработепоизучениюредкихживотных.

20.СкольковидовживотныхсодержитсявМосковскомзоопарке?

а.Семьдесятпять.б.Семьсот.в.Околопятитысяч.

21.ДлячегобылсозданКружокюныхбиологов?

а.Чтобыпривлекатьюныхпосетителей.

б.Чтобывестинаучнуюработупоизучениюдикихживотных.

в.Чтобыизучатьжизньредкихживотных.

Микротекст5

　　Виделиливыкогда-нибудьпопулярнуюрусскуюигрушку《матрёшку》.Япостараюсьописатьэтуигрушку.Этофигурадевушкивтрадиционномрусскомнародномкостюме,сделаннаяиздерева.Ноэтоигрушка-непростая,ас《секретом》.Детиидажевзрослыерадуются,когдавнутрисамойбольшойфигурынаходятдругую,поменьше,авнейещёменьше,итакповторяетсямногораз,досамоймаленькойфигурки.Выужезнаете,очёмяговорю?

Ну,конечно,мыговоримобигрушке,котораяназывается《матрёшка》.

　　Чтозначитслово《матрёшка?

》Слово《матрёшка》происходитотлатинскогослова《матрона》,чтозначитматьсемейства.АурусскогонародаимядевушкиМатренабылооднимизсамыхраспространённых.ДевушекпоимениМатреналасковоназывалиМатрёшами,Матрешками……

　　Можносказать,что《матрёшка》-этосимволматери,поэтомуигрушкаизображаетмолодуюженщину-мать,котораядаётжизнь.Бесконечностьжизни-вотглубокийсмыслнароднойигрушки.

22.Очёмговоритсявмикротексте?

а.Ободномраспространённомрусскомимени.

б.Ободнойпопулярнойрусскойигрушке.

в.Ободномлатинскомслове.

23.Чтозначитслово《матрёшка》?

а.Игрушкуссекретом.б.Символматери.в.Бесконечнуюжизнь.

Микротекст6

　Конфликты,которыевозникаютвсемьеупожилыхлюдей,весьмаразнообразныивизвестномсмыслеестественны.Ведьконфликтнормальноеявлениежизни,возникающеенаосноверазличиймеждулюдьми,различийпредставлений,чувств,поступков.Встаростиизменяетсяхарактерчеловека,происходятперемены,которыеприводятиногдакконфликтаммеждумноголетнимисупругами.Ещёболеехарактерныконфликтысмолодымичленамисемьи,такназываемыйконфликтпоколений,иботутрасхождениявовзглядахнаодноитожеявлениеоченьраспространены.

　　Нужносоздатьклиматмаксимальноговзаимногодоверияисотрудничества,чемуспособствуетготовностьискреннеизложитьчленусемьисвоюпозицию,нежеланиеиспользоватьегослабыестороны.

　　Вообщенесуществуетуниверсальныхприёмов,позволяющихсправитьсяслюбойситуацией.Единственным《средством》являетсянашаличность.Чтобыпогаситьконфликт,требуетсямногоусилий,умения,упорстваидобройволи.Иконечно,милосердного,справедливогоотношениядругкдругу.

24.Чтопроводитмноголетнихсупруговкконфликтамвсемье?

а.Различияпредставлений,чувств,поступков.

б.Расхождениявовзглядахнаодноитожеявление.

в.Изменениехарактеравстарости.

25.Чемуспособствуетмилосердноеисправедливоеотношениедругкдругумеждучленамисемьи?

а.Искреннемуизложениюсвоейпозиции.

б.Нахождениюуниверсальногоприёмадляразрешенияконфликтов.

в.Погашениювозникающихконфликтов.

Микротекст7

　　Кто-тотрогаетОлегазарукав——деревенскаястарухавплатке.

　　——Сынок,ана《Сокольники》мыздесьсядем?

　　——Чтовы!

Нет,нет!

Вынетудаидёте:

вамнадоподнятьсяобратноиперейтинадругуюстанцию!

　　Ночей-тоголоспрерываетего:

　　——Вовсенеобязательно.Идите,бабушка,внизипройдитепоновомупереходунастанцию《Охотныйряд》.

　　АкогдаОлегспускаетсянаберег,кнемуподходитмолодойпареньсчёрнымиглазами,тожевспортивнойодежде,испрашивает:

　　——Случайнонезнаешь,товарищ,какмневМузейВ.В.Маяковскогопройти?

　　——Какнезнаю!

——знаю!

——почтикричитон,чему-товдругоченьобрадовавшись.

　　——Конечно,знаю!

Ясамбыстобойпошёл,нояужерешил:

вМузейВ.В.    Маяковского——назавтра.

　　Ионстарательноиподробнообъясняетпарню,какпройтивМузейВ.В.Маяковского.

26.Сколькодействующихлицвмикротексте?

а.Триб.Четырев.Пять

27.КудаОлегухотелосьбыпойтизавтра?

а.НаСокольникиб.Настанцию"Охотныйряд"в.ВМузейВ.В.Маяковского

Микротекст8

　　ШлаожесточённаябитваподСталинградом.БлизвокзаласражаласьгруппасолдатвоглавесКоллегановым.

　　Вотперваясшумомкоснуласьполяграната.Вотсейчаспоследуетвзрыв.УпалагранатарядомссолдатомКутейкиным.Онтотчаспобледнел.Былопростилсясжизнью.Онждал,авзрыванебыло.Кутейкинприоткрылглазаиувидел,чтоКоллегановвзялгранатуибросилназад,тоестьвернулобратнофашистам,ираздалсявзрыв.

　　УлыбнулсяКутейкин.Полегчалонасердце.Ивдругонувидел,чтоещёоднаужаснаягранаталетит.Исновапрямокнему.Вновьпобледнелсолдат.Ждалоннеизбежнойсмерти.《Раз,два,три》,——просебясчитал.Авзрывавсёнебыло.ОткрылКутейкинглаза-взрыванет,игранатынет.ЭторядовойКожушкопопримеруКоллегановавзялгранатуитожебеспощадновернулзахватчикам.Инаэтотразсноваосталсявживыхсолдат.ОнпосмотрелнаКоллеганова,наКожушко.Ивдругемусталостыднозасебя.Сожалел,чтоэтоКожушко,неон,взялгранату.Дажежелал,чтобыполетелаещё