遗传学试题复习题汇总附加答案.docx

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遗传学试题复习题汇总附加答案

名词解释

1．双受精：

1个精核（n）与卵细胞（n）受精结合为合子（2n），将来发育成胚。

另1精核（n）与两个极核（n+n）受精结合为胚乳核（3n），将来发育成胚乳的过程。

2．冈崎片段：

DNA在合成过程中，按5’到3’方向一段一段合成的单链小片段。

3．完全显性（completedominance）：

一对相对性状差别的两个纯合亲本杂交后，F1的表现和亲本之一完全一样，这样的显性表现，称作完全显性。

4．细胞质遗传（cytoplasmicinheritance）：

由细胞质的基因即细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律，又称染色体外遗传、核外遗传、母体遗传等。

5．符合系数：

指理论交换值与实际交换值的比值，符合系数经常变动于0—1之间。

6．相对性状（contrastingcharacter）：

不同个体在单位性状上常有着各种不同的表现。

遗传学中把同一单位性状的相对差异，称为相对性状。

7．随机遗传漂变：

在大群体中，正常适合度条件下，繁衍后代数量趋于平衡，因此基因频率保持稳定；但是在小群体中可能出现后代的某基因比例较高的可能性，一代代传递中基因频率明显改变，破坏了Hardy-Weinberg平衡，这种现象称为（geneticshift）。

8．转导（transduction）：

是指以噬菌体为媒介所进行的细菌遗传物质重组的过程

9．顺反子：

表示一个作用的单位，基本上符合通常所述基因的大小。

所包括的一段DNA与一个多肽链的合成相对应；平均大小为500~1500个碱基对

10．辐射强度：

是指单位时间照射的剂量数，即剂量率。

名词解释

1．中心法则（centraldogma）：

遗传信息从DNA→mRNA→蛋白质的转录和翻译的过程，以及遗传信息从DNA→DNA的复制过程。

2．姊妹染色单体：

二价体中一条染色体的两条染色单体，互称为姊妹染色单体。

3．限性遗传（sex-limitedinheritance）：

是指位于Y染色体（XY型）或W染色体（ZW型）上的基因所控制的遗传性状只限于雄性或雌性上表现的现象。

4．缺体：

缺掉一对或一对以上同源染色体的个体，2n-2或（n-1）表示。

5．杂种优势：

指两个遗传组成不同的品种（或品系）杂交，F1代在生活力、繁殖力、抗病力等方面都超过双亲的平均值，甚至比两个亲本各自的水平都高的现象。

6．雄性不育：

雄蕊发育不正常，不能产生有正常功能的花粉；但雌蕊发育正常，能接受正常花粉而受精结实

7．有性生殖：

通过亲本的雌配子和雄配子受精而形成合子，进一步分裂，分化和发育而形成后代，是最普遍而重要的生殖方式，大多数动植物都是有性生殖。

8．Hardy-Weinberg平衡律。

在随机婚配的大群体中，没有受到外在因素影响的情况下，显性性状并没有随着隐性性状的减少而增加，不同基因型相互比例在一代代传递中保持稳定，这就是Hardy-Weinberg平衡律。

9．转化（transformation）：

指某些细菌能通过其细胞膜摄取周围供体的染色体片段，将此外源DNA片段通过重组加入自己染色体组的过程

10．接合（conjugation）是指遗传物质从供体（donor）—“雄性”转移到受体（receptor）—“雌性”的过程

名词解释

1．联会：

在减数分裂过程中，同源染色体建立联系的配对过程。

2．交换值（重组率）：

指同源染色体的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率。

3．胚乳直感：

在3n胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状，这种现象称为胚乳直感或花粉直感。

4．完全显性（completedominance）：

一对相对性状差别的两个纯合亲本杂交后，F1的表现和亲本之一完全一样，这样的显性表现，称作完全显性。

5．连锁群：

存在于同一染色体上的基因群

6．缺体：

缺掉一对或一对以上同源染色体的个体，2n-2或（n-1）”表示。

7．纯合体（homozygote）：

成对的基因都是一样的基因型。

如CC或cc。

也称纯合的基因型（homozygousgenotype）。

纯合体只能产生一种配子，自交子代只发育与纯合体一样的性状。

表现了遗传的稳定

8．多因一效：

许多基因影响同一个性状的表现玉米正常叶绿素的形成与50多对不同的基因有关，其中的任何一对发生改变，都会影响叶绿素的消失或改变

9．相引相:

甲乙二个显性性状连系在一起遗传，甲乙两个隐性性状连系在一起遗传的杂交组合,称相引相（PL/pl）。

10．质量性状（qualitativecharacter）：

表现不连续变异的性状。

如红花、白花

性状

名词解释

1．单倍体：

具有配子（精于或卵子）染色体数目的细胞或个体。

如，植物中经花药培养形成的单倍体植物。

2．无融合生殖：

雌雄配子不发生核融合的一种无性生殖方式。

认为是有性生殖的一种特殊方式或变态。

3．返祖现象：

是指在后代中出现祖先性状的现象。

4．抑制作用（inhibitingeffect）：

指一对基因本身不表现性状，当其处于显性纯合或杂合状态时，却能够使另一对显性基因不起作用。

5．异源多倍体[双二倍体]（Allopolyploid）：

指染色体组来自两个及两个以上的物种，一般是由不同种、属的杂种经染色体加倍而来的

6．伴性遗传（sex-linkedinheritance）：

：

指性染色体上的基因所控制的某些性状总是伴随性别而遗传的现象，又称性连锁（sexlinkage）

7．减数分裂（meiosis），又称为成熟分裂（maturationdivision），是在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂。

因为它使体细胞染色体数目减半，故称为

8．杂合体（heterozygote）：

成对的基因不同。

如Cc。

或称杂合的基因型（heterozygousgenotype）；杂合体都能产生两种配子，以致自交子代就成为分离的群体,出现了遗传上的不稳定性

9．复等位基因

即：

在同源染色体的相同位点上，存在2个或2个以上的，决定同一性状的基因群。

如人类的ABO血型遗传，就是复等位基因遗传现象的典型例子。

10．交换值

严格地讲是指同源染色体的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率。

就一个很短的交换染色体片段来说，交换值就等于重组率

单位质量被照射的物质所吸收的能量数值，称为辐射剂量。

名词解释

1．果实直感：

种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状，则另称为果实直感。

2．干扰（interference）：

一个单交换发生后，在它邻近再发生第二个单交换的机会就会减少的现象。

3．顺反子（作用子）（cistron），表示一个起作用的单位，一个作用子所包括的一段DNA与一个多肽链的合成相对应。

是基因的基本功能和转录单位，一个基因可有几个顺反子，一个顺反子产生一条mRNA。

4．数量性状（quantitativecharacter）：

表现连续变异的性状称为数量性状。

5．非整倍体：

体细胞染色体数目（2n）上增加或减少一个或几个的细胞，组织和个体，称为非整倍体。

6.缺失杂合体：

体细胞含有正常染色体及其缺失染色体的同源染色体。

7.基因突变（genemutation）是指染色体上某一基因座部发生了化学性质的变化，与原来基因形成对性关系。

8.数量性状quantitativecharacter表现连续变异的性状。

如人的身高。

9.一因多效：

一个基因影响许多性状的发育，往往是多个性状同时表现出来

10.表现型是指生物体所表现的性状。

它是基因型和外界环境作用下具体的表现，是可以直接观测的

名词解释

1．超数染色体：

有些生物的细胞中出现的额外染色体。

也称为B染色体。

2．完全显性（completedominance）：

一对相对性状差别的两个纯合亲本杂交后，F1的表现和亲本之一完全一样，这样的显性表现，称作完全显性。

3．上位作用（epistaticeffect）：

两对基因同时控制一个单位性状发育，其中一对基因对另一对基因的表现具有遮盖作用，这种基因互作类型称为。

4．从性遗传（sex-influencedinheritance）：

常染色体上基因所控制的性状，在表现型上受个体性别的影响，只出现于雌方或雄方；或在一方为显性，另一方为隐性的现象。

5．位置效应：

基因由于交换了在染色体上的位置而带来的表型效应的改变现象。

6、同源染色体（homologouschr.）：

各种生物染色体形态结构不仅是相对稳定的，而且数目一般是成对存在的，这种形态和结构相同的一对染色体。

7、致死基因（lethalgenes）：

当其发挥作用时导致个体死亡的基因，包括隐性致死基因和显性致死基因

8．限雄遗传指位于Y染色体（XY型）或W染色体（ZW型）上的基因所控制的遗传性状只局限于雄性上表现的现象

9．单位质量被照射的物质所吸收的能量数值，称为辐射剂量

10．三体:

是指在原有二倍体的基础上，多出其中的某一条，即2n+1.其染色体组联会形式为（n-1）Ⅱ+Ⅲ

名词解释

1．姊妹染色单体：

一条染色体（或DNA）经复制形成的两个分子，仍由一个着丝粒相连的两条染色单体。

2．胚乳直感：

在3n胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状，这种现象称为胚乳直感或花粉直感

3．纯合体（homozygote）：

同源染色体上相同位点上的两基因成员完全一致（双显或双隐），具这种基因型的个体为纯合体。

如：

CC、cc。

4．重叠作用（duplicateeffect）：

两对或两对以上等位基因同时控制一个单位性状，只要其中一对等位基因中存在显性基因，个体便表现显性性状，两对基因均为纯合隐性时，个体表现隐性性状的基因互作类型。

5．剂量效应：

即细胞某基因出现的次数越多，表型效应就越显著的现象。

6．随体（satellite）：

某些染色体，次缢痕的末端所具有的圆形或略呈长形的突出体

7．染色体组型分析或称核型分析（analysisofkaryotypeorgenomeanalysis）

对生物核全部染色体的形态特征——包括染色体长度、着丝点位置、臂比、随体有无等进行全面的分析，并列表示。

8．果实直感：

种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状。

9．基因型（genotype）：

指个体的基因组合，是性状表现必须具备的在因素。

10．返祖遗传（atavism）:

后代表现其野生祖先性状的现象

名词解释

1．双受精：

1个精核（n）与卵细胞（n）受精结合为合子（2n），将来发育成胚。

另1精核（n）与两个极核（n+n）受精结合为胚乳核（3n），将来发育成胚乳的过程。

2．无融合生殖：

雌雄配子不发生核融合的一种无性生殖方式。

认为是有性生殖的一种特殊方式或变态。

3．伴性遗传（sex-linkedinheritance）：

：

指性染色体上的基因所控制的某些性状总是伴随性别而遗传的现象，又称性连锁（sexlinkage）

4．三体：

指二倍体的染色体组中多一条染色体的个体。

表示为：

2n＋1。

5．复等位基因（multiplealleles）：

由同一基因位点经多方向突变产生的三个或三个以上的基因称为复等位基因。

一个基因座位不同位点改变形成许多等位基因，即复等位基因。

复等位基因是基因部不同碱基改变的结果。

6．抑制基因在两对独立基因中，其中一对显性基因，本身并不控制性状的表现，但对另一对基因的表现有抑制作用，称为抑制基因

7．相斥相:

甲显性和乙隐性性状连系在一起遗传,乙显和甲隐连系在一起遗传的杂交组合,称为相斥相（Pl/pL）。

8．生化突变，由于诱变因素的影响导致生物代谢功能的变异

9．转座因子:

指可以在染色体组移动的特定DNA片段。

10．广义遗传率指（遗传方差）占总方差的比值，通常以百分数表示

六、简答题（本大题共3个小题，每小题4分，共12分）

45．细菌转化实验；噬菌体侵染实验；烟草花叶病毒的拆合实验。

46．

（1）有害于生物的正常生长及发育：

缺失的纯合体很难成活；缺失杂合体生活力降低，含缺失染色体的花粉一般是败育的，含缺失染色体的胚囊生活力较花粉强，所以缺失染色体主要通过雌配子遗传的

（2）缺失区段较小的个体即使有生活力，也会表现出某些遗传上的反常现象，如假显性现象。

假显性现象与基因突变有区别的。

47．多基因假说：

1908年Nilson-Ehle提出多基因假说（multiple-factorhypothesis），具体容有：

数量性状由多基因控制；各基因的效应相等；基因之间为不完全显性或无显性；各基因的作用是累加性的。

七、问答题（本大题共1题，共10分）

48．1910年，摩尔根在对黑腹果蝇的研究中，发现了白眼突变的性连锁现象，首次证明了基因位于染色体上，并提出了连锁遗传规律；后来，又以果蝇为材料，提出并验证了基因在染色体上呈直线排列，并运用三点测验法进行了基因定位，绘制了果蝇性染色体的连锁图，使遗传的染色体学说得以确立。

有一些优点是其他遗传学材料难以取代的：

生活周期短，容易培养，染色体较大，染色体数目少，有个别性形态特征，繁殖子代多，并且还积累了丰富的遗传资料。

六、简答题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）

45．有丝分裂的遗传学意义：

核每个染色体，准确地复制分裂为二，为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。

其次，复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。

减数分裂的遗传学意义：

首先，减数分裂后形成的四个子细胞，发育为雌性细胞或雄性细胞，各具有半数的染色体（n）雌雄性细胞受精结合为合子，受精卵（合子），又恢复为全数的染色体2n。

保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性，为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础，保证了物种相对的稳定性。

其次，各对染色体中的两个成员在后期Ｉ分向两极是随机的，即一对染色体的分离与任何另一对染体的分离不发生关联，各个非同源染色体之间均可能自由组合在一个子细胞里，n对染色体，就可能有2n种自由组合方式。

　　此外，同源染色体的非妹妹染色单体之间还可能出现各种方式的交换，这就更增加了这种差异的复杂性。

为生物的变异提供了重要的物质基础。

46．细胞质遗传指由细胞质成分所引起的遗传学现象，又可称为非染色体遗传，非孟德尔遗传，核外遗传或母体遗传。

由于在受精过程中卵细胞不仅为受精卵提供细胞核基因，而且也提供细胞质基因；而精子只为子代提供细胞核基因。

因此，一切由细胞质基因所控制的性状，其遗传信息只能通过卵细胞传递给子代，而不能通过精子给子代

47．同源多倍体的遗传效应：

剂量增加，改变了二倍体固有的基因平衡关系；影响生长发育，常出现一些意料不到的表现型。

如二倍体的西葫芦（cucurbitamaxima）本来结梨形果实，成为同源四倍体以后，所结果实却变成扁圆形的。

七、论述题（本大题共1题，共10分）

48．基因的最初概念来自于孟德尔的“遗传因子”，他认为生物性状的遗传是由遗传因子控制的，性状

本身不能遗传。

1909年，丹麦学者约翰生（W.Johannsen）提出了基因一词，代替了孟德尔的“遗传因子”；1910年，摩尔根利用果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上，呈直线排列，并于1926年发表了《基因论》；1928年Griffith进行的肺炎球菌转化实验及1944年Avery等人进行的工作证明了DNA就是遗传物质；20世纪40年代G.W.Beadle和E.L.Tatum提出了“一个基因一个酶”的假说；1953年Watson和Crick提出了DNA双螺旋结构模型；1957年Crick提出了中心法则，并于1961年提出了三联遗传密码；1957年S.Benzer提出了“顺反子”概念；1961年，F.Jacob和J.Monod提出了“操纵子模型”学说，由此进一步证明了基因的作用和遗传信息转移的中心法则；20世纪50年代初，B.McClintock在研究玉米的控制因子中提出了某些遗传因子的位置是可转移的；60年代在大肠杆菌中发现了插入序列，提出了“跳跃基因”的概念；70年代发现基因的不连续性，提出了“断裂基因”的概念；1978年在噬菌体中发现了重叠基因。

六、简答题（本大题共3个小题，每小题4分，共12分）

45.生物某些性状的遗传并不一定受一个基因的影响，而可能受多个基因地控制，这种现象称为多因一效。

一个基因可以影响许多性状，这种现象称为一因多效。

现代遗传学认为，一个性状的发育是由许多基因所控制的许多生化过程连续作用的结果，这是多因一效（如玉米正常叶绿素的形成）；另一方面，如果一个基因发生变化，其影响虽然只是一个以该基因为主的生化过程，但也会影响与该生化过程有联系的其他生化过程，从而影响其他性状的发育，这是一因多效（如翻毛鸡的变化）。

46.植物雄性不育有三种类型：

细胞质雄性不育，由细胞质基因所控制的，与核基因的变化无关。

细胞核雄性不育，由细胞核的遗传物质所控制，属于孟德尔遗传；

质核互作雄性不育，由细胞质基因和细胞核基因共同作用的结果。

47.以人类为例。

人类男性性染色体XY，女性性染色体为XX。

男性可产生含X和Y染色体的两类数目相等的配子，而女性只产生一种含X染色体的配子。

精卵配子结合后产生含XY和XX两类比例相同的合子，分别发育成男性和女性。

因此，男女性比近于1：

1。

七、问答题（本大题共1题，共10分）

48．分离规律在F2和测交后代表现的分离比例，不是没有条件的，它们必须具有以下五方面的条件。

（一）、是二倍体生物，相对性状差异明显。

（二）、控制性状的基因显性作用完全。

（三）、杂种形成的两类配子数目大致相等，雌雄配子以均等机会相结合。

（四）、受精形成不同基因型的合子及其发育的个体具有大致同样的存活率。

（五）、杂种后代处于相对一直的条件下，而且实验分析的群体比较大。

四、计算题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）

36．a   bc

|   ||

←—1—→←———15————→

37．基因位点离着丝粒的远近，对同源四倍体的等位基因的分离有很大影响。

当基因位点离着丝粒较近，以至基因位点与着丝粒之间不能发生非姊妹染色单体交换时，则该基因位点的等位基因就表现为染色体分离。

假定同源四倍休的基因型是AAAa，A—a位点距着丝粒很近，其间不能发生非姊妹染色单体交换。

在减数第一分裂时有三种分离方式，不管哪种分离方式都是减数分离，所产生的二分子在减数第二分裂时都是均衡分离。

结果AAAa基因型最后产生的配子种类和比例为AA：

Aa=12：

12=1：

1，不可能产生aa基因型的配子。

同理推导Aaaa的染色体随机分离产生的配子种类和比例为Aa：

aa=1：

1。

五、简答题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）

39．先将二倍体西瓜的染色体数加倍成同源四倍体，再用同源四倍体为母本与二倍体杂交。

从而获得同源三倍体子代。

同源三倍体中每个同源组的3个染色体，在任何同源区段只有2条染色体联会，而将第三个染色体的同源区段排斥在联会之外，因此同源三倍体一般都是高度不育的。

40．在水稻的高秆品种群体中，出现几株矮秆种植株，将其种子收获后再种植下去，如果仍然保持矮杆性状，其变异是可遗传的变异，否则是不可遗传的变异。

将矮杆种与高杆中杂交，后代如为矮杆，则矮秆种是显性变异，否则是隐性变异。

41．

（1）因为射线对Y染色体有较大影响，结果女孩子会生的较多。

（2）射线如果引起X染色体上的隐性突变，那么就会在男孩子中表现出来

六、问答题（本大题共1题，共10分）

42．通常正交（AAXAa）与反交（aaXAA）子代的表型是一样的。

这是因为，两亲在核基因的贡献上是相等的，子代的基因型都是Aa，所以在同一环境下，表型是一样的。

可是有时两种交配的结果不相同，子代的表型受到母亲基因型的影响，而和母亲的表型一样，这种现象叫母性影响。

有两种：

一种是短暂的，仅影响子代个体的幼龄期；一种是持久的，影响子代的终生。

母性影响所表现的遗传现象与细胞质遗传很相似，但在本质上是不同的另一类遗传现象。

这种遗传现象并不是由于细胞质基因所决定的，而是由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所决定的。

五、简答题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）

44．

（1）保证了亲代与子代之间染色体数目的恒定性，为后代的正常发育和性状遗传奠定了物质基础，同时保证了物种的相对稳定性。

（2）为生物的变异提供了重要的物质基础，有利于生物的适应和进化，并为选择提供了丰富的材料。

45．tRNA具有三叶草形二级结构。

含有反密码子环：

以其中3个碱基形成反密码子，在蛋白质合成中与mRNA密码配对，即tRNA能识别mRNA链上密码子；氨基酸环：

所有tRNA3’端均以CCA结尾，是携带氨基酸的部位；双氢尿嘧啶环：

可能参与和特定的氨基酰tRNA合成酶结合；TΨC环，可能参与与核糖体结合。

六、论述题（本大题共1题，共10分）

47．基因突变的一般特征：

重演性即同一突变可以在同种生物的不同个体间多次发生；可逆性即显性基因A可以突变为隐性基因a，反之亦可；突变具有多方向性，可产生复等位基因；突变既有害性也有有利性，突变的有害有利性的相对的，在一定条件下可以转化，如矮杆雄性不育，对人或其他条件却有利，如落粒性、对生物有利，但对人不利；具有平行性即亲缘关系相近的物种因遗传基础比较近似，往发生相似的基因突变。

当了解到一个物种或属具有那些变异类型，就能预见近缘的其他物种或属也同样存在相似的变异类

六、论述题（本大题共1题，共10分）

答：

自交是近亲繁殖中最极端的一种方式。

杂合体通过自交可以导致后代基因分离，使后代基因迅速趋于纯合化；导致等位基因纯合，使隐性性状得以暴露，淘汰不利基因；可导致遗传性状的稳定，即形成纯合体。

在育种过程中，自交加选择是提高杂种优势的重要手段。

通过人工选择，可以保留理想的纯合体，淘汰不理想的纯合体。

自交可以较快地加大群体间基因频率差异，因此也成为提高杂种优势的有力手段。

四简答题

1．中心法则（centraldogma）：

遗传信息从DNA→mRNA→蛋白质的转录和翻译的过程，以及遗传信息从DNA→DNA的复制过程。

2、先将二倍体西瓜的染色体数加倍成同源四倍体，再用同源四倍体为母本与二倍体杂交。

从而获得同源三倍体子代。

同源三倍体中每个同源组的3个染色体，在任何同源区段只有2条染色体联会，而将第三个染色体的同源区段排斥在联会之外，因此同源三倍体一般都是高度不育的。

基因突变的一般特征：

重演性即同一突变可以在同种生物的不同个体间多次发生；可逆性即显性基因A可以突变为隐性基因a，反之亦可；突变具有多方向性，可产生复等位基因；突变既有害性也有有利性，突变的有害有利性的相对的，在一定条件下可以转化，如矮杆雄性不育，对人或其他条件却有利，如落粒性、对生物有利，但对人不利；具有平行性即亲缘关系相近的物种因遗传基础比较近似，往发生相似的基因突变。

当了解到一个物种或属具有那些变异类型，就能预见近缘的其他物种或属也同样存在相似的变异类

五答：

上位指某对等位基因地表现受到另一对等位基因的影响，随着后者的不同而不同。

上位可分为显性上位及隐性上位。

显性指一对等位基因中，当其处于杂合状态时，只表现一个基因所控制的性状，该基因为显性基因，这种现象叫显性。

上位指不同对等位基因间的作用，而显性指一对等位基因的作用方式。

四简答题

1．克服远缘杂交的不孕性；克服远缘杂种的不实性；创造远缘杂交育种的中间亲本；育成作物新品种。

2．细胞核遗