母亲节八个小方案让母亲开心.docx

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母亲节八个小方案让母亲开心

母亲节八个小方案让母亲开心

1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情；

2.然后，再陪她玩一整天，事事顺着她；

3.背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖；

4.出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。

要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包是首选，其次便是工艺品。

要是喜欢朴素的话，还是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以根据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦！

）

5.傍晚，趁着夕阳西下，全家一起去比较安静的地方散步，如草坪、老城街等，营造一个温馨的气氛；

6.买些彩条来，装饰一下家里，最好是五颜六色的；（仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈，要是喜欢朴素的话，那就把屋子收拾干净了，显得宽敞）；

7.晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：

母亲节快乐！

8.献礼物。

很简单呐，除了挑选的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”。

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一、活动目的

今年的5月13号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。

培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题孝敬父母感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：

“我爱你!

”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案：

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?

把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。

把我的自立小计划写在这里吧!

跟妈妈说：

妈妈!

您放心!

这些事情再也不用您为我操心了!

5、搜集五句母爱的名言警句。

6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。

五、活动要求

1、各中队高度重视：

要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传：

方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效：

要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

小学母亲节活动方案二：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。

2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容、时间安排

（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

（二）学生代表讲话：

主题“真情献母亲”。

（5月11日周五课间操）

（三）开展班队会：

“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。

（班主任自定）

（四）开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。

（“五?

一”假期间）

活动形式：

各班主任在“五?

一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。

（注：

班主任收集学生在家中劳动的资料“五?

一”假期后上交德育处进行评选）

（五）收集资料作展板。

（5月份）

三、参加对象：

1—6年级

四、评选标准：

1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。

2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。

3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。

4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。

5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。

五、评奖办法：

将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。

一、活动目的

今年的5月13日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。

"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。

学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。

培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：

阳光、亲情。

四、活动步骤

（一）宣传发动阶段（5月2日--5月4日）

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

（二）具体实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。

（全体参加）

3、搜集母爱的名言，编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。

（全体参加）

五、总结评比阶段（5月14--5月15日）

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使"，一至六年级，班级推荐，学校表彰。

通知

今年的5月13日是母亲节。

学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

具体安排如下：

一、5月2--5月4日节前主题班会"妈妈，您辛苦了！

"（各班在进行主题班会前找辅导员拍照）

二、要求上交的材料5月10日上午下第一节课。

1.1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容，根据班级实际情况自己设定活动上交材料。

精选5份。

a4纸打印，要有照片，文字说明，精选5份。

上交时间5月15日上午下第一节课。

2.3--6年级上交征文，"阳光，亲情"，针对全体学生都写，各班精选5篇。

a4纸打印，要求征文上单独一页要附带照片，文字说明，和心得体会。

上交时间5月15日上午下第一节课。

学校评选予以表彰。

3.1--6年级评选"爱心小天使"各5名，学校予以表彰__上交时间5月15日上午下第一节课。

内容仅供参考