我的寒假计划图画.docx
《我的寒假计划图画.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的寒假计划图画.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我的寒假计划图画
我的寒假计划图画
篇一:
简笔画活动计划
简笔画活动计划
简笔画活动,充分拓展了学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。
活动内容丰富,从而使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。
一、教学目标任务:
1、了解美术的基本知识,认识美术工具,学习有关美术的基本知识和技能,并能使用工具进行简单的美术活动,加强绘画的技能。
2、通过美术活动激发学生学习美术的情趣,培养学生热爱生活的美好情感。
3、培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。
二、主要训练方面:
1、学会直线、弧线、折线、螺旋线、绕圈线、连续折线等线条绘画方法。
2、学习以植物类、果蔬类、动物类、人物类、建筑类、交通运输等为的简笔画。
3、学习在画纸上合理安排图案的主次,图案的层次。
4、初步学习使用平涂法、连续折线涂法、重叠涂色法进行涂色。
5、引导学生结合已经掌握的绘画技巧,并充分发挥想象力,创作出有特色的作品。
三、具体措施:
1、选择丰富有趣的内容,引起学生对绘画的兴趣。
因此,我在选材上下功夫。
根据学生的年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。
2、通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。
要使学生绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动学生的活动积极性。
3、选择适合学生年龄特点的美术作品,引导学生通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。
四、具体安排:
每周二下午三点四十至四点二十
总之,通过这次活动,培养学生对美术的兴趣及爱好,提高学生具体思维的能力,培养学生空间知觉、形象记忆及创造能力。
篇二:
我的第一个寒假
17我的第一个寒假
活动概述
本活动与“我眼中的冬天”、“冬天的生活”两个活动共同构成“冬天”这一教学单元。
本活动内容是在孩子们感受了冬天的生活之后,引导孩子们初步学会合理地安排、计划寒假生活。
建议1-2课时。
教材分三部分内容。
第一部分:
把如何度过一个愉快而有意义的寒假作为孩子们讨论的话题。
教材利用小精灵作为引导,引领孩子进入讨论的场景:
“寒假就要到了,你想怎样过一个愉快的假期呢?
”有的孩子说:
“我最想痛快地看动画片。
”有的说:
“我打算学习兵乓球。
”教材只是简单地列举了几种具有代表性的想法,意在让孩子们像图中小朋友一样积极参与到讨论活动中去,教材还安排了一幅需要填写的图画,目的在于引导孩子学着把自己的安排、计划记录下来。
第二部分:
小精灵继续引导孩子们计划怎样度过寒假中最隆重的节日——春节。
在这个环节,教材按照春节前、中、后期的时间顺序,列举了中国北方过春节最典型的5个场景。
以生动活泼的图片的形式,渲染了节日欢快、祥和的气氛,同时使孩子们在交流中了解了北方人们欢度春节的一些风俗习惯:
扫房子、贴春联、包饺子、拜年、逛庙会等等。
第三部分:
引导孩子们注意假期中的个人身体健康、人身安全等问题。
在充分了解孩子认知背景的基础上,教材图文并茂地展示了几个孩子的经验之谈,有的孩子说:
“不能太贪吃。
”有的说:
“看电视时间不能太长。
”意对学生进行卫生健康教育,向学生渗透一种健康的生活方式;同时提醒孩子们学会保护自己,自觉躲避危险,提倡健康、快乐、安全地生活。
活动目标
(一)知识目标
知道安排自己的假期生活,知道春节的意义。
(二)能力目标
学会合理安排自己的寒假、春节,交流自己在假期中学习、娱乐和过春节的想法。
(三)情感态度与价值观目标
通过计划过春节的活动,培养孩子们爱亲敬长的情感态度,并从中体验生活的幸福和美好。
活动重点
引导孩子初步学会计划、安排自己的假期生活。
活动难点
向孩子传递一种健康、积极的生活方式,引导孩子学会保护自己,热爱生活,珍爱生命。
学生活动设计
“寒假怎样过”、“春节怎样过”
活动过程
一、导入新课
让学生用自己带来的能够营造节日喜庆气氛的物品,把教室装饰起来。
师:
同学们,这学期的学习马上就要结束了,寒假就要到了,大家高兴吗?
这是我们成为小学生以来的第一个寒假,寒假休息时间较长,我们应该有计划的度过这个寒假,大家打算怎样度过这个寒假呢?
板书课题:
我的第一个寒假
二、讲授新课
(一)有计划的过寒假(板书)
师:
同学们,大家打开课本第66页,看一看图中的同学们在做什么?
学生看图片,师提要求。
师:
噢!
他们正在讨论、交流他们的寒假计划呢!
大家课前和爸爸妈妈制定了自己的寒假计划了吗?
学生先把自己的计划和同学们交流一下,然后我们选代表说一说。
(在集体交流过程中,当孩子谈到比如“我要一直看动画片”、“我最想痛快地玩电脑”类似想法时,师要因势利导,把孩子的兴趣引向健康、积极的方向。
)
师:
我们只有有计划的安排好自己的寒假生活,才能度过一个愉快而有意义的寒假。
我们制订了计划,就要按计划去做,不然我们的计划就是失去了它的意义,大家说是不是啊?
师谈谈自己的寒假计划,然后引导学生把自己的安排、计划记录在第66页的图画上。
(二)过春节(板书)
师:
在寒假中,我们还会经历一个盛大的节日,它是我国的传统节日,大家知道它是什么节日吗?
(春节)是啊,它是春节,也就是我们平常所说的“年”。
学生看课本第67页,看一看图中小朋友在做什么,然后说一说。
师:
在春节来临时,人们开始打扫房间、贴春联、包饺子等来迎接它的到来,春节期间,人们还要走访亲朋好友,给他们拜年,还有逛庙会、看花灯等等,大家还知道哪些活动呢?
学生答出“压岁钱”,可引导学生合理使用压岁钱、
学生交流过年风俗,师讲讲各地春节风俗。
师:
大家是怎么过春节的?
下面我们讨论一下。
学生用表演的形式,向大家展示你是怎样过春节的。
(三)寒假注意安全(板书)
师:
大家打开课本第68页,认真看图片。
学生回答图中同学说到了哪些注意事项。
学生说一说寒假里还需要注意哪些事情。
(注意提醒学生放鞭炮防止炸伤手,注意安全。
)
三、课堂小结
学生说说学到了什么?
对元旦、寒假有什么计划?
指导学生做一个简单的祝福卡片,然后投到讲台前的礼物篮中,让同学们随机抽取,得到祝福。
板书设计
我的第一个寒假
有计划的过寒假
过春节
寒假注意身体、人身安全
活动反思
《我的第一个寒假》是“快乐的冬天”这个单元的第3课,也是本学期的最后一课。
这一课主要是在孩子们感受了冬天生活的快乐之后,引导孩子们初步学会合理地安排、计划自己小学阶段的第一个寒假。
在课前,我深入到孩子中间,在一起和他们互相聊聊寒假中我们想做的事和必须要做的事,有了这些内容,才为后面有计划地安排自己寒假生活,打下基础。
设计活动环节时,给学生充分的权利,谈谈自己怎样安排第一个寒假,老师也参与在其中,有的学生说的不合理,老师应引导其合理、健康安排寒假。
感到遗憾的是,活动最后没有让学生学以致用,如果让他们制定个“寒假作息时间表”,那效果会更好,只能课下或者布置作业来完成了。
篇三:
寒假英语手抄报图片
本文除了给各位同学们推荐寒假英语手抄报图片外,还为大家献上了关于寒假手抄报资料——寒假生活如何合理安排。
一、寒假英语手抄报图片作品:
寒假英语手抄报图片二、寒假手抄报资料——寒假生活如何合理安排一、调适身心,做到生活有规律。
寒假期间,休闲、娱乐是少不了的,但一定要有节制,否则,非但不会起到休息的效果,而且也不利于身心健康。
我们应该注意合理安排各种活动,恰当处理休闲、娱乐与锻炼、学习之间的关系。
看看电视也未尝不可,因为看电视也能长知识;玩玩游戏也是假期中的常见项目,但是玩游戏不上瘾才是聪明之举。
二、读书拓展,做到学业有目标。
学习是学生的天职,假期一定要安排适当的时间用于查漏补缺。
我们可以利用假期,做
一些我们平时想做而不能做的有意义的事情。
可以利用假期,集中精力把自己平时学习上的薄弱环节和积攒的问题,彻底处理一下;也可以把自己平时顾不上阅读的书籍细细品读品读,给自己好好补一补营养,充一充电;还可以把自己的爱好与特长拾起来,再提高提高,进一步拓宽自己发展的空间。
三、敬老扶幼,做到成长有足迹。
平时与父母亲朋相处的时间比较少,关注自己、关注学业的时候比较多。
放假了,闲暇多了,可以帮助家长做些家务,陪父母散散步,走走亲戚,辅导弟弟妹妹。
在享受浓郁亲情的同时,也奉献出自己的点滴之爱,尽自己的一份责任,用自己的行动给父母、给家人以真情回报。
四、多参加社会实践和社会义务劳动.对于提高自己的素质和能力都有很好的帮助,最好写出工作报告或者感想,找出自己还需改进的地方和失败的地方,在思考教训和学习中进步.五、合理安排自己的作息时间,最好要劳逸结合,最好列个行之有效的计划表,这样一来,假期便会充实.三、除了以上提供的寒假手抄报资料外,其实在寒假的日子里,也正是中国龙年春节的日子,在此小报吧网站还提供了关于春节手抄报内容资料大全。
点击本文《寒假英语手抄报图片》中的图片可以查看原图。