土木工程专业就业分析完整版doc文档.docx
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土木工程专业就业分析
土木工程专业就业分析
土木工程在任何的国民经济中都占有举足轻重的地位，尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国，对土木人的需求也一步步攀升，需求热导致土木的高就业率。
但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面，随着高等教育的大众化，土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽，虽然土木专业毕业生找工作不难，但想要找个好的工作并不易。
在2004年前，土木工程专业人才紧缺，土木人供不应求。
随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度，毕业生数量一年胜一年，到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外，取而代之的是土木研究生，市场对土木人才的学历需求在提升！
1、建筑施工企业，房地产开发企业，路桥施工企业的技术人员。
虽然土木工程专业的毕业生在各地人才市场上都表现出需求旺盛的态势，但是这个行业对专业技术水平和工作经验的重视程度，注定土木毕业生的职业发展道路不会是一片坦途！
无工作经验的研究生最好从技术工作作起，积累一些实战经验。
技术工作只是整个职业生涯的第一步，发展空间很大，很多项目经理都是由最初的技术员提升上去的。
有地研究生毕业后不愿意到施工现场做技术工作，放不下研究生的身段。
从基层做起有助加深对专业的了解，尤其是土木建筑没有实践经验的土木工程理论无疑是纸上谈兵。
有很多研究生学历高但刚开始做技术工作未必适应。
要谦虚要多向施工经验丰富的前辈学习。
一般说，硕士毕业后2-3年可评上工程师。
本科生需5年时间。
我国建筑施工企业，房地产开发企业，路桥施工企业本来就不少，随着城市化进程加快，数量还会不断增加。
这不仅需要基础性人才更需要更多高层次的人才。
因为工程师有系统的专业知识和施工技术，又有比较成熟的施工经验所以市场需求量很大。
如果说工程师是毕业生的初级目标。
一般项目经理的薪资比工程师高一些，土木专业毕业生可根据自己的工作方向和专业知识选考一些适合自己的证书。
如果进了施工单位，一级注册建造师是非考不可的！
技术性强的工作针对专业基础要求比较高。
在校期间，要学好结构力学，混凝土与钢结构设计打下扎实的理论功底，学好外文有利于与国外同行的交流与学习以与学习国际前沿结构设计理论，如果有条件，学一些结构分析设计软件例如（PKPM，SAP，TUS）如果有机会到设计单位去实习一段时间，也会受益匪浅.
2、工程勘察设计单位,房地产开发企业,交通市政工程类机关职能部门,工程造价咨询机构等的设计,规划,预算人员。
3、大中专院校,科研单位的教师或研究人员。
4、建筑,路桥监理公司,工程质量检测监督部门的监理人员。
触目惊心的伤亡数字不断挑动普通民众脆弱的神经.当有问题的工程被大火烧出来,被洪水冲出来,被行人踩出来的时候,不幸的损失已经造成.工程监理在施工过程中的重要性毋庸置疑我国对建筑,路桥施工质量监管越来越规范,严格,作为近年来新兴的一个职业,工程监理自诞生以来就面临着空前的发展机遇,而且随着工程监理制度的日益完善,将获得更广阔的发展空间,据统计现今我国监理工程师缺口达15%,许多单位为有工作经验的从业者开出了10万年薪的底价.
由于关系到民众生命财产安全,行业对工程监理从业人员要求很高.监理员需取得省监理员上岗证,专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证,总监工程师需要取得注册监理工程师职业资格证.监理代表业主监控工程质量,也是业主与承包商之间的桥梁.职业者既要懂工程技术知识,成本核算,还要熟悉建筑法规.监理工作需要非常丰富的施工经验,刚毕业的学生如要进监理单位需要慎重考虑,如果没有足够的知识和实践经验,在工作过程中容易受施工单位摆布,比较被动.刚开始从事监理工作,工资水平也一般.监理行业是一个与职业资格制度结合相当紧密的行业,随着工作经验的增加,考取相应级别的执业资格证书非常重要.在进入这个行业之前建议选择与自己所学专业相近的监理公司进行现场监理测量实习.
土木工程职业生涯规划书
根据中国职业规划师协会的定义是：
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。
一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
职业生涯规划（careerplanning）也叫“职业规划”。
在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”，在有些地区，也有一些人喜欢用“人生规划”来称呼，其实表达的都是同样的内容。
又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排
土木工程专业大学生职业生涯规划书
前言
“人为何来到这个世上，又是为什么而活”有时人们会有这个疑问，就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要，重要的是我们已经来到了世上，我们要怎样生活，要为什么而活着。
我们都一样赤裸裸的来到世上，但每一个人的生活却不一样。
有的人平平庸庸的度过了一生，什么事都没完成，感觉生活了无情趣。
有的人则正好相反，他们觉得生活很有趣。
之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标，在不断的奋斗中体验生活的意义，所以他的生活是快乐的。
而没有目标的人就会迷失自己，浑浑噩噩的度过一生。
因此，人生最重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向，重要的是下一步迈向哪里，这就要求我们制定自己的目标，规划自己的未来。
目录
一、探索前期分析………………………………………………………………
（一）我是谁………………………………………………………………
（二）我的理想是…………………………………………………………
（三）自我简介………………………………………………………………
（四）我记忆中曾经………………………………………………………
二、自我探索………………………………………………………………
（一）职业兴趣……………………………………………………………
（二）职业能力……………………………………………………………
（三）职业价值观…………………………………………………………
（四）个性特征……………………………………………………………
（五）360度评估……………………………………………………………
三、职业环境分析………………………………………………………………
（一）家庭情况分析………………………………………………………
（二）学校分析……………………………………………………………
（三）职业环境分析………………………………………………………
四、职业定位………………………………………………………………
对选定的职业发展方向进行SWOT分析…………………………………
五、制订规划………………………………………………………………
（一）短期计划………………………………………………………………
（二）中期计划……………………………………………………………
（三）长期计划………………………………………………………………
六、评估调整………………………………………………………………
班级：
姓名：
第一部分探索前期分析
（一）我是谁?
我是谁，这并不重要，因为我会死去，我的名字也会渐渐的消去。
甚至会有千千万万个相同的名字……
现在的我只不过是一个普通的大学生，暂时没有什么伟大的贡献。
有的只是一颗热枕的心，一个美好的理想。
我不知道自己未来会是什么样子的，但我有自己的目标，我相信自己的生活至少是充实的，我也许是平凡的，但我希望是快乐的。
这就是我。
（二）我的理想是
每个人都会有自己的理想，我也不例外。
但我的理想很简单，就是做一名优秀的工程师。
希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。
（三）自我简介
（1）个人概况
姓名：
罗XX性别：
男
民族：
汉籍贯：
广西XX县
身高：
158cm键康状况：
良好
学历：
本科政治面貌：
团员
就读学校：
XX工学院专业：
土木工程
（2）担任校内工作情况
2021年9月起担任舍长，参与班级的管理
（3）其它实践情况
曾多次去小学参加有关的支教活动。
曾多次参加志愿者活动：
如XX市老人XX园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等
（4）其他能力
通过全国计算机一级考试并获证书
（四）我记忆中曾经
从懂事到现在我们度过了十几年，其间我们经历了很多，也体验到了很多事。
其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。
一提到军训很多人都会说，那很严格且很辛苦。
的确，而我觉的这对我们来说很有必要。
我们都知道在军训时，我们得时刻集中注意力，而且通常一站就是一个多小时，这期间还不能动。
但我们想想这在平时我们能做的到吗?
那为什么在那时我们又能做得到呢?
这不是能力的问题了，而是我们有没有把它当做目标罢了。
就像一个无头苍蝇一样没有目标那又怎能把事情做好呢?
想想这些年，我们有很多想做但却没有去做的事情，因为没有把他们当作目标，也就缺少军训时的那份毅，就只能甘于放弃。
人生的路程总不会一帆风顺，即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。
只要我们拿出那份毅力与自信，即使失败了那也是值得的。
第二部分自我探索
（一）职业兴趣:
1.通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理，职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。
当职业兴趣与工作环境相符合是，职业满意度、幸福感和控制感都会增强，这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。
根据职业兴趣测评的结果，我的职业兴趣如下：
自我评估的结果:
CRS
C（常规型）：
常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。
R（现实型）：
指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。
S（社会型）：
指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的，比较关心社会问题等特征。
可能适合的职业：
物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。
（二）职业能力：
通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理，职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型，在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力，根据职业能力测评的结果，我的职业能力如下：
1.职业测评的结果：
IRS
I（研究型）：
喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。
通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。
R（现实型）：
、按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。
S（社会型）：
从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。
可能适合的工作：
物理实验人员，建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。
（三）职业价值观：
职业价值观因人而异，每个人都有自己的职业价值观，它也决定了一个人以后选择怎么样的工作，通过测试，以下是我的职业价值观：
1.职业价值观测评结果：
智力刺激：
就是指工作的目的和价值，在于不断进行智力的操作，动脑思考，学习以与探索新事物，解决新问题。
（四）个人特性：
1李白曾言“天生我材必有用”。
在这社会中我们是无可代替的，性格也如此，我们都有自己独特的性格。
就我对自己的了解，我是一个诚实守信的人。
在答应别人的事我会与时的去做好，在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。
我做事有自己的原则和立场。
自己认定了的事情，我就会去做。
在有人需要帮助的时候，我都会尽自己的能力去帮助他们。
对别人的缺点我也会帮他指出。
但我不喜欢那些弄虚作假的人。
我喜欢挑战尝试不同的事物，希望自己能不断地进步。
所以对校内校外的活动我都积极地参与。
而不足的是我有时太冲动。
我时刻都在提醒自己希望能有所改进。
2我的思考分析
人无完人，我们都有自己的优点与缺点。
古人云“择善而从之”。
对于自己的优点应该去发展，有缺点就去更改，从中学习他人的长处。
在于他人交往时不光只看到别人的不足，更应看到他们的优点。
因为只有相互的体谅才能不断地提高。
（五）360度评估：
除测评外，采用360度评估的方法，收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。
使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具，我对自己的通用能力进行了更深入的探索。
自我评价（略）
三、职业环境分析
（一）家庭情况分析
经济分析：
我来自偏远的山区，家里经济情况比较困难，父母亲都是农民，家里的收入主要靠父亲到处去打工。
现在我还不能自己赚钱，我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少，所以家里的经济还是比较困难的。
家人期望：
父母最大的希望是我能有一个好的专业，能在毕业之后找到一份好的工作，过上好的生活，不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。
家庭文化：
我在祖辈们都是农民的家庭里，父亲也就是高中毕业而已，他们没有多大的知识，但却教会了我很多做人的道理。
他们朴实、热情，让我懂得了人穷志不穷的道理。
（二）学校分析
XX工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校，并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。
其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一，开设有“结构工程”专业硕士点与土木工程、交通土建、建筑学（五年制）、工程管理4个本科专业。
（三）职业环境分析
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。
2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉与到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。
随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。
随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
十一五规划全国路网10万公里，许多大中城市兴起修建地铁交通，这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。
四、职业定位
（一）对第二、三部分主要内容进行SWOT分析与归纳
内部环境因素
S（优势）
1、评测结果匹配职业：
企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。
2、学生工作、社会实践等培训经历。
3、对当前就业形势与就业市场有一定了解。
W（弱势）
1、缺乏耐心、勇气
2、自我观点较强
3、做事过于专心，忽略周围事物。
外部环境因素
O（机会）
1、当今社会技术人员多。
2、社会实践经验较高，值得信赖。
3、从长远看前景较好。
T（挑战）
1、就业竞争对手云集：
专业毕业生、行业精英。
2、工作内容决定了对专业技术要求较高。
3、控制自己情绪和欲望
（二）我的职业规划
第一阶段
大学期间：
完成学业，并进行英语计算机再学习，拿到学位证以与英语等级证书，并争取学习其他至少一门技能。
第二阶段
毕业后三年：
从事本专业工作，期间积累工作经验，增长社会见识，了解社会需求。
五、制定规划
（一）短期计划
时间：
2021年——2021年
目标：
完成学业，取得学位证，积累各种经验。
计划内容：
（1）学好本专业知识，注重技巧与知识的应用，有空再去学习其他非本专业的知识。
（2）提高综合素质，积累实践经验，学会就业心理调节，保持自信和主动。
（3）确定主攻方向。
策略：
（1）考英语四级，计算机二级，提高全面知识。
（2）参加各种面试和实习，从而积累社会经验和工作经验。
（二）中期计划
时间：
2021年——2021年
目标：
找到一份适合自己的工作，积累工作经验，并且不断学习专业知识，准备考结构工程师，完善自我。
计划内容：
（1）找一个有实力的团队，一起工作，适应工作环境，熟悉专业的范畴。
（2）积极参加各种专业培训，积累经验。
岗位提升。
继续掌握专业的各种技能，完全明确主攻方向。
策略：
（1）参加各种必要的培训。
（2）阅读各种有关专业方面的书本。
（3）继续提升自己的全面素质，特别是人际交流的能力。
（三）长期计划
时间：
2021年——2027年
目标：
有知名度的结构设计工程师
计划内容：
（1）留意专业的走向，了解专业的走向。
（2）提升职业技能并加以完善。
策略：
（1）工作之余阅读有用的书籍。
（2）自身素养的提高。
（3）继续提高人际交流的能力。
六、评估调整
计划只是给我们指定了一个前进的方向，具体的路还得自己来走。
社会时刻在变，我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展，跟上时代的变化。
所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整，实现自己的梦想，实现自我。
（1）调整时间：
至少每一年一次。
建筑行业飞速发展，要在建筑行业中更上一层楼，必须与时回过头来审视自己，用适宜的方法调整自己的计划，以便能跟上时代的要求;
（2）考虑方面：
企业环境、市场环境、个人因素。
（3）个人因素：
以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。
土木工程专业实习自我鉴定
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
下面是小编收集整理的土木工程专业实习自我鉴定，如果你觉得不错的话,欢迎分享!
土木工程专业实习自我鉴定
（一）
实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。
此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。
总之，通过此次实习，受益颇多。
在实习的第一天，我们充满了好奇，在没有开始之前，对以前学过的东西进行了回顾，温习了《土木工程概论》，《建筑制图》等相关教材，热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获，使自己真正地投入到实际中去，不犯教条主义错误，做到理论与实际相结合。
具体的实习内容如下：
一参观院里实验室
实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。
在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，通过老师的讲解，我们初步认识了一些实验仪器与其用法，与在使用过程中的注意事项，其中有测量小梁弯曲，评定沥青性能的仪器，还有万能实验仪，四联直剪仪，轻便固结仪等仪器。
它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。
有些仪器很先进，如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉，抗压，抗扭，抗剪强度与轻便固结仪等仪器，通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!
十分方便。
在实验室里我们还看到一些做成的工件，如条形水泥块等。
另外通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验，如纯弯曲实验，评定沥青伸缩与软化点实验，测定砂的最大（小）干密度实验等。
通过老师的讲解，我们对平时在工地上见到的一些仪器有了一个比较清晰的认识，了解了它们的用途，工作原理，与在使用过程中应当注意的问题，真正地做到了嘴上能说出名字，心里知道用途的要求。
二参观设计制图室与工艺研究所
图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握制图技能。
不会读图，就无法理解别人的设计意图;不会画图，就无法表达自己的构思。
因此，图纸被称为工程界的共同的语言。
可见图纸的重要性非同一般。
基于此，孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。
另外又详细地给我们介绍图纸的流程（设计-校对--审核修改等），一套完整的图纸应该包括：
图纸目录，图纸总说明与标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图（地基平面图，基础平面图，各层结构平面图等），设备施工图，电算图等。
别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。
最后老师拿出毕业设计让我们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。
最后给我们提出了忠告，要我们平时学好专业知识，这样才能较好地完成毕业设计。
通过老师的讲解，我们对图纸的重要性又有了进一步的认识，让我们走近了这个被称为世界工程的语言。
为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。
要真正了解土木工程，还必须与施工进行零距离接触，否则要真正了解只能是空谈。
鉴于此，我们到校区医疗保健中心与学术交流中心施工现场来深入认识。
施工现场的危险性比较大，因此，在进入医保中心施工现场之前，我们都带上了安全帽，另外为了保证施工的安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的同意才能进入。
另外为了保证工人的安全，在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。
在主体工程前方，有一个很大的牌子，上面有工程的管理人员名单与其分工，还有文明施工保证体系，质量保证体系，施工平面布置图等。
老师逐个给我们讲解，同学们遇到不懂的地方积极地问。
进入施工区，我们看到了楼的主体，主体前方有一块很大的空地，供堆放建筑材料之用，这些材料主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。
我们跟着老师进边上楼边听讲解，先是在墙体前给我们讲墙的柱，板，梁等，之后，给我们讲楼梯的种类，与各个类型的适用范围。
我们走到一个拐角处，看到墙体中有伸出的几条钢筋，老师告诉我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝,之后,我们认识了施工缝的留设和处理方法（温度缝,沉降缝,抗振缝）,混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以与结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。
混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。
后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。
气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。
当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。
许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化,最后老师讲了屋顶防水（油性防水,刚性防水）与屋顶排水的天沟与坡度.最后老师又讲了一些其它方面的问题.
通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,情况就大有改变.
通过实习，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整
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